2023年中國人民大學強基計劃培養(yǎng)方案在哪里可以查詢?有哪些獲取方式?本文gengsan.com整理了2023年中國人民大學強基計劃培養(yǎng)方案查詢地址及相關(guān)信息內(nèi)容,供各位考生查閱參考。
一、中國人民大學2023年強基計劃培養(yǎng)方案查詢地址
查詢方式一:中國人民大學招生網(wǎng)
查詢方式二:中國人民大學強基計劃報名系統(tǒng)入口
查詢方式三:中國人民大學強基計劃專欄
二、2023年中國人民大學強基計劃培養(yǎng)方案
以下培養(yǎng)方案內(nèi)容整理自中國人民大學2023年強基計劃招生簡章內(nèi)容,僅供參考:
總體培養(yǎng)方案
學校強基計劃與基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0緊密銜接,堅持“厚重基礎(chǔ)、瞄準前沿、注重個性、強化研究”的人才培養(yǎng)理念,實施“寬厚基礎(chǔ)、學科復合、科教融合、大師引領(lǐng)、個性發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,突出培養(yǎng)機制和培養(yǎng)過程的開放性、研究性、國際性、挑戰(zhàn)性和個性化。致力于培養(yǎng)具有強烈使命感和責任感、扎實學識和卓越能力、深刻思想和寬廣視野、長遠眼光和創(chuàng)新思維,能夠潛心學術(shù)研究,面向人類文明新形態(tài),為建構(gòu)中國特色哲學社會科學體系和推動中國式現(xiàn)代化作出卓越貢獻的拔尖創(chuàng)新人才。培養(yǎng)方案要點如下:
(一)堅持通專結(jié)合,系統(tǒng)構(gòu)建本研有機銜接的長周期培養(yǎng)模式。實施學分制,靈活學制管理,合理構(gòu)建本研銜接的一體化培養(yǎng)方案。高起點、高標準、高要求設置課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié),突出學習專業(yè)性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。本科公共課程強化思想引領(lǐng)和核心素養(yǎng)、核心能力培養(yǎng),專業(yè)教育強調(diào)寬厚基礎(chǔ)、扎實能力培養(yǎng)。實施本研銜接教育,注重學術(shù)能力和科研興趣培養(yǎng),第三學年經(jīng)考核獲得轉(zhuǎn)段候選人資格的學生,在第四學年直接進入本研銜接培養(yǎng)階段,學生可根據(jù)自身興趣和轉(zhuǎn)段要求,遵循培養(yǎng)方案,錄取到強基計劃培養(yǎng)單位相關(guān)學科或相關(guān)交叉學科專業(yè)進行碩博培養(yǎng)。實行書院—學院雙主體制,協(xié)同開展專業(yè)教育,構(gòu)建跨學科、跨學段的全流程一體化綜合知識體系供給平臺。
(二)配強一流師資,全面實施導師制、小班化創(chuàng)新型教學模式。選聘國內(nèi)外一流師資承擔專業(yè)基礎(chǔ)課程教學,開設全英文國際前沿課程和系列講座。注重大師引領(lǐng),采取小班教學,實施學術(shù)導師組和學術(shù)導師相結(jié)合的“一對一”學業(yè)發(fā)展指導制度。通過新生研討課、學術(shù)研討班、學術(shù)講座等科研實踐訓練促進師生互動,指導學生學業(yè)發(fā)展和綜合能力提升。
(三)依托高水平、多元化、研究型平臺,常態(tài)化參與研究性學習。強基計劃專業(yè)開設若干研討(研讀)班,營造研究性、自主性、開放性、挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境,學生可根據(jù)興趣持續(xù)跟蹤參加研討(研讀)班。依托各相關(guān)學科領(lǐng)域的重大科研項目團隊、科研機構(gòu)和平臺,鼓勵學生進科研項目,以問題為導向、以項目研究為目標,通過學習和研究有機融合的方式,開展科研實踐,實施漸進式學術(shù)訓練。學校為學生參與國內(nèi)外科研項目提供經(jīng)費資助。
(四)匯聚優(yōu)質(zhì)資源,搭建國際平臺,培養(yǎng)具備全球勝任力和跨文化交流能力的全球戰(zhàn)略型人才。適應人文學科教育教學規(guī)律,切實用好“研學”“游學”機制,在本科階段重點支持學生海外參訪、調(diào)研、選修課程等短期游學、研學活動,在研究生階段重點支持學生結(jié)合研究方向赴境外交換、學習、研修。加強與境外合作高校和機構(gòu)交流學習,推薦申報國際學習獎學金,依托國際小學期進行“在地國際化”,搭建一流的國際學習交流平臺。學校為獲得出國交流交換資格的學生提供獎學金。
(五)堅持因材施教、分類培養(yǎng),科學實施動態(tài)考核和進出機制。實施動態(tài)考核機制。原則上各專業(yè)每學年考核一次。由考核小組依據(jù)學業(yè)成績、課外研學情況、綜合素養(yǎng)、學生學習規(guī)劃和學習意愿等實施綜合考核,重點關(guān)注學生學術(shù)志向、相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)潛力、綜合發(fā)展能力。實施動態(tài)退出機制。學生入校后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)。達不到考核標準的,應退出強基計劃。在前兩學年退出強基計劃的學生,轉(zhuǎn)入該專業(yè)或相近專業(yè)繼續(xù)培養(yǎng)。對于第三年考核未通過的學生,根據(jù)學生實際和興趣制定后續(xù)學習計劃,完成本科階段學習。實施動態(tài)進入機制。第一學年結(jié)束后,根據(jù)動態(tài)考核和退出情況,學??蛇x拔適量學生進入強基計劃。參加選拔應由學生提出申請,并由所申請專業(yè)兩名(含)以上專業(yè)教師推薦??己诵〗M對申請者實施綜合考核,內(nèi)容包含筆試、面試和以往學習綜合表現(xiàn)三個方面,重點考察學生的學術(shù)志向、學術(shù)能力和綜合潛力。
>>>完整內(nèi)容查看:中國人民大學2023年強基計劃招生簡章
三、2023年中國人民大學強基計劃招生報考專欄
各位報考中國人民大學2023年強基計劃的考生:為了方便大家備考,本頁面更三高考為大家提供了2023年中國人民大學強基計劃招生報考專欄,同步官網(wǎng)匯總中國人民大學2023年強基計劃相關(guān)招生報考信息,包含:中國人民大學2023強基計劃招生簡章、招生計劃、考試通知、入圍分數(shù)、錄取信息等相關(guān)內(nèi)容。
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中國人民大學(RenminUniversityofChina)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,直屬于教育部,由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯(lián)合大學和華北大學。1949年12月16日,中央人民政府政務院第十一次政務會議根據(jù)中共中央政治局的建議,通過了《關(guān)于成立中國人.......【點擊進入:中國人民大學】
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