2023年焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院各省各專業(yè)招生計(jì)劃查詢?nèi)肟诠?/h1>

Ai高考 · 2023高考招生計(jì)劃

2023-05-14

高考微媒 |

“強(qiáng)基計(jì)劃”有哪些新變化值得關(guān)注？這些信息老師家長(zhǎng)都應(yīng)該知道>>>熱點(diǎn)關(guān)注|高校招生章程陸續(xù)公布中，重點(diǎn)關(guān)注哪些信息？>>>5月高考熱點(diǎn)：關(guān)注本省高考政策、了解高校招生章程>>>重磅！教育部直屬高校2023年預(yù)算公布！>>>熱搜！90所大學(xué)撤銷這個(gè)專業(yè)>>>教育部公布：21個(gè)新專業(yè)來了！>>>關(guān)注！27所高校發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章>>>關(guān)注！校友會(huì)2023中國(guó)大學(xué)排名(總榜)發(fā)布>>>重磅！第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程名單公示>>>

高考志愿填報(bào)前，家長(zhǎng)和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè)，2023年的焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃和人數(shù)暫未公布，焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院2023年招生計(jì)劃在哪發(fā)布？查詢?nèi)肟谠谀?？下面是更三高考整理?strong>“2023年焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院各省各專業(yè)招生計(jì)劃查詢?nèi)肟诠肌?/strong>相關(guān)信息，可供2023級(jí)考生參考。

一、2023年焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃在哪發(fā)布？

考生可通過以下渠道第一時(shí)間獲知2023年焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃，可收藏關(guān)注：

1、查詢?nèi)肟冢?/strong>焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生信息網(wǎng)

2、查詢?nèi)肟冢?/strong>焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生信息主頁(yè)

二、2022焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院各省招生專業(yè)及計(jì)劃（2023參考）

》》推薦閱讀：【2023計(jì)劃參考】2022年焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃（點(diǎn)擊查看）

三、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的全日制普通高等院校，納入全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家電子注冊(cè)學(xué)歷文憑的資格。學(xué)院坐落在古懷慶府所在地——沁陽(yáng)香港街，此地物華天寶、人杰地靈，經(jīng)改革開放的春風(fēng)吹拂，已具有現(xiàn)代都市的雛形;香港街距長(zhǎng)濟(jì)高速3公里，距鄭州機(jī)場(chǎng)1小時(shí)車程，交通便利。學(xué)院規(guī)劃用地1000畝，已有建筑【點(diǎn)擊查看簡(jiǎn)介詳情】

四、什么是招生計(jì)劃？

招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況，調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)，自主合理地安排生源計(jì)劃。

具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況，調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)，自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校，可以預(yù)留少量計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。

# 2023高考招生計(jì)劃# 2023高考信息

分享反饋