學生們的成績體現(xiàn)了學生三年的付出,有一部分同學考上了高中,當然有一部分同學成績可能不是特別好,那么也不用去灰心,如果是自己的考試成績沒有考上重高的話,那么對于職業(yè)學校也是有很多的選擇的,也是能有很好的發(fā)展的。
地區(qū) | 分數(shù) |
江西 | 150 |
萍鄉(xiāng)市福田職業(yè)中學貼近市場,堅持“以人為本,德育為先”原則,秉承“為企業(yè)服務(wù)”的宗旨,立足上栗本地產(chǎn)業(yè),與企業(yè)達成廣泛的合作關(guān)系,并簽訂校企合作協(xié)議書,實行了“0”距離就業(yè),招生即招工。萍鄉(xiāng)市福田職業(yè)中學還創(chuàng)立了立體助學體系,保證每一個希望學習的學生不因經(jīng)濟原因輟學。 乘職教東風,打造職校航母。
計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。
那么萍鄉(xiāng)福田職業(yè)中學的相關(guān)情況就介紹到這里了,同學們可以看一下上面的普高分數(shù)線,考不上的同學可以提前的進行報名讀書,也希望同學們在學校都能夠好好的學習,將來成為對這個社會有用的人才,最后祝大家都能夠事業(yè)有成。
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