高考志愿填報(bào)時(shí)提前了解清楚專業(yè)信息非常重要,那么,想要報(bào)考康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)的考生,康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)主要學(xué)哪些課程?就業(yè)前景如何呢?下面為大家整理了康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助大家全面了解康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)。
一、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)基本信息介紹
康復(fù)輔助器具技術(shù)主要研究人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、輔助器具適配評估等方面的基本知識(shí)和技能,面向殘疾人、老年人和傷病人進(jìn)行輔助器具的評估適配與使用指導(dǎo)等。常見的輔助器具有:假肢、矯形器、輪椅、拐杖、助聽器等。關(guān)鍵詞:殘疾人 假肢 輪椅 拐杖
以下是康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容,供查閱參考:
康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)課程:《人體解剖學(xué)》、《人體運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《生物力學(xué)基礎(chǔ)》、《功能障礙評估》、《常見病康復(fù)》、《助聽器驗(yàn)配》、《自助具選配與改制》、《輪椅評估與適配》、《低視力康復(fù)》、《假肢矯形器評估與適配》
二、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有敬老、助殘、扶弱的愛心品質(zhì)和扎實(shí)的康復(fù)輔助器具服務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握生活自理類、個(gè)人移動(dòng)類、信息溝通類、假肢矯形器類等康復(fù)輔助器具的應(yīng)用知識(shí),具備評估個(gè)人身體功能障礙、分析個(gè)人康復(fù)輔助器具需求、選擇與正確使用合適的康復(fù)輔助器具的能力,從事為殘疾人、老年人和傷病人配制輔助器具等適配服務(wù)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向康復(fù)輔助器具行業(yè),以及各類民政、殘聯(lián)及民營的康復(fù)輔助器具生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)福利機(jī)構(gòu),從事康復(fù)輔助器具評估、選擇適配、使用、營銷、使用訓(xùn)練、維修和保養(yǎng)等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備評估用戶的功能障礙和潛能,并分析其康復(fù)輔助器需求的能力;
2.具備常用輔助器具的選擇適配、使用、維修能力;
3.具備為用戶制訂康復(fù)輔助器具的訓(xùn)練計(jì)劃和方法,指導(dǎo)其正確使用輔助器具的能力;
4.具備制作、改制簡易輔助器具的能力;
5.掌握功能障礙評估、康復(fù)醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)、眼視光學(xué)、殘疾人社會(huì)工作的基本理論和方法; 6.掌握生活自理類、個(gè)人移動(dòng)類、信息溝通類、假肢矯形器類常用輔助器具的特點(diǎn)、功能等知識(shí)。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
輪椅評估與適配、助聽器驗(yàn)配、溝通輔助器具適配、假肢矯形器評估與適配、低視力康復(fù)、自助具選配與改制、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行輪椅評估與適配、助聽器驗(yàn)配、溝通輔助器具適配、假肢矯形器評估與適配、低視力康復(fù)、自助具選配與改制、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等實(shí)訓(xùn)。
在殘疾人輔助器具資源中心、殘疾人康復(fù)中心、康復(fù)輔助器具中心、假肢康復(fù)中心、輔助器具的生產(chǎn)銷售企業(yè)、社區(qū)康復(fù)中心輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
眼鏡驗(yàn)光師助聽器驗(yàn)配師康復(fù)輔具工程師
銜接中職專業(yè)舉例
康復(fù)技術(shù)機(jī)械制造技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
假肢矯形工程生物醫(yī)學(xué)工程
三、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向參考
輔助器具、福利類企事業(yè)單位:輔助器具的適配評估、使用訓(xùn)練。
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