高一期中考試總結(jié) 3篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的高一期中考試總結(jié) ,希望對(duì)大家有所幫助。
高一期中考試總結(jié) 1一、試卷分析
試卷難易程度適中,知識(shí)面覆蓋較全,分布到位并非常仔細(xì),把握每個(gè)單元的英語(yǔ)知識(shí)分輕重的對(duì)我所學(xué)進(jìn)行了考核,尤其在試題內(nèi)容中采取了靈活變化的形式,充分體現(xiàn)了不僅僅是單調(diào)考知識(shí)內(nèi)容,而是考靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、考試情況分析
經(jīng)分析,得分較好的是單詞拼寫(xiě)題,失分較多的是閱讀理解題和完形填空題,還有作文寫(xiě)作也失分較多。
三、教學(xué)現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因及改進(jìn)措施
從這次考試情況來(lái)看,在對(duì)翻譯和作文水平上有了較大的提高,但個(gè)別語(yǔ)法知識(shí)的掌握還不夠牢固,尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過(guò)幾次也沒(méi)能把握好,閱讀理解能力也相對(duì)較弱,也與平時(shí)的不夠重視和練習(xí)較少有關(guān),針對(duì)這些問(wèn)題和現(xiàn)象,在接下來(lái)的下半學(xué)期要采取的措施有:
1、樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,增加學(xué)習(xí)的積極性還是至關(guān)重要。
2、在以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為前提的.基礎(chǔ)上多注重運(yùn)用能力的訓(xùn)練和練習(xí),盡量做到“學(xué)以致用”。
3、充分利用周天晚的30分鐘時(shí)間加強(qiáng)查英語(yǔ)詞典的訓(xùn)練和每天30分鐘英語(yǔ)文章的背誦練習(xí)。
4、拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造的能力。
高一期中考試總結(jié) 2本次期中考試11班成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有什么起色,處在級(jí)部各班級(jí)的未段,各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均未達(dá)到平均數(shù),我做為班主任負(fù)主要責(zé)任,自感責(zé)任重大,深愧對(duì)各科任老師。分析原因歸結(jié)如下;
1、我個(gè)人的能力是主要原因。我自覺(jué)從自我性格來(lái)講,無(wú)法實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的良好溝通。對(duì)學(xué)生的情況了解不夠透徹,雖做了一些思想工作但應(yīng)是不存點(diǎn)上,無(wú)法為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力,又因我個(gè)人情緒不夠穩(wěn)定,從而導(dǎo)致了每每班上出現(xiàn)各種狀況。我盡管自己時(shí)常反思,也嘗試了一些做法,但仍然效果不佳,常心生誤人子弟之感,變覺(jué)自己做班主任能力的不足。
2、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注不夠,保苗工作做的不好。通過(guò)分析學(xué)生入學(xué)以來(lái)三次考試成績(jī)與他們初中入學(xué)成績(jī)的名次變化,發(fā)現(xiàn)入學(xué)時(shí)在前10名中有6人已跌出了10名甚至20名以后,而其中個(gè)別學(xué)生確實(shí)在學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)了問(wèn)題。這些學(xué)生的此種學(xué)習(xí)態(tài)度也或多或少的影響到了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我也未能做出正確的引領(lǐng)。
針對(duì)以上情況,我愿努力改變自己,轉(zhuǎn)變自己的思維,了解學(xué)生的思想狀態(tài),適應(yīng)現(xiàn)代教育形式,跟上時(shí)代步伐,更多學(xué)習(xí)班主任工作方法,采取更多靈活的方式處理班級(jí)內(nèi)的一切事務(wù),引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,改變其學(xué)習(xí)態(tài)度。
任重道遠(yuǎn),我愿繼續(xù)努力。
高一期中考試總結(jié) 3期中考試剛剛結(jié)束,我針對(duì)自己的期中做一下總結(jié):
首先,我的弱項(xiàng)是語(yǔ)文,在這次的語(yǔ)文考試中,我的基礎(chǔ)部分丟分不多,主要是閱讀部分審題不清,急于作答,所以出現(xiàn)了這種丟分點(diǎn)都是在審題上,總結(jié)文章也得從文章中處啊區(qū)重點(diǎn)語(yǔ)句,然后自進(jìn)行概括總結(jié)。作文選材普遍,但是卻選取了典型事例,描寫(xiě)比較生動(dòng)。所以丟份主要在閱讀上。
第二項(xiàng)是英語(yǔ),英語(yǔ)我依靠著堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),立于優(yōu)秀之列,所以,這次的考試我依然是優(yōu)秀。我的丟分點(diǎn)在聽(tīng)力上,因?yàn)樗俣忍?,自己的練?xí)不夠,所以丟分。而且,聽(tīng)力也正是我的弱項(xiàng)所在,再加上練習(xí)不夠,所以丟分。英語(yǔ)閱讀我依然是出現(xiàn)在一些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤上。
第三項(xiàng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是練習(xí)計(jì)算不夠,所以時(shí)間一久極容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)該改正,多做練習(xí),認(rèn)真讀題。遇到不會(huì)的問(wèn)題應(yīng)該再仔細(xì)想想,如果想不出來(lái),可以等到最后想。 第四項(xiàng)是生物,因?yàn)樯餂](méi)有經(jīng)歷過(guò)考試測(cè)驗(yàn),所以大部分同學(xué)都在這上丟分。但是我因?yàn)檎n上發(fā)言較多,所以生物成績(jī)沒(méi)問(wèn)題。 以上是我對(duì)期中的學(xué)習(xí)總結(jié),謝謝。
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