綜合評價(jià)招生是高校特殊招生的重要途經(jīng)之一，是一種新型的招生錄取模式。東華大學(xué)2023年上海市綜合評價(jià)招生專業(yè)是什么？有哪些專業(yè)招生？更三高考整理了“2023年東華大學(xué)上海市綜合評價(jià)招生專業(yè)已公布”相關(guān)信息內(nèi)容，希望對2023年高考生及家長有所幫助。

一、東華大學(xué)2023年上海市綜合評價(jià)招生專業(yè)

官網(wǎng)原文：

我校2023年綜合評價(jià)錄取招生專業(yè)、各專業(yè)組招生計(jì)劃及選考科目見上海市教育考試院公布的招生目錄。

我校大部分專業(yè)實(shí)行按專業(yè)大類招生，學(xué)校遵循“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科跨專業(yè)學(xué)習(xí)，賦予學(xué)生更多學(xué)習(xí)主動權(quán)，給學(xué)生提供全面的轉(zhuǎn)專業(yè)指導(dǎo)以及順暢的轉(zhuǎn)專業(yè)通道。取得學(xué)籍的綜合評價(jià)錄取學(xué)生，在就讀現(xiàn)專業(yè)（大類）時(shí)，在入學(xué)后第一、第二學(xué)年各有1次申請?jiān)谌７秶鷥?nèi)重新選專業(yè)（藝術(shù)類專業(yè)除外）的資格。具體操作辦法按學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)、因材施教、分流培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想，繼續(xù)面向優(yōu)秀新生實(shí)施教育教學(xué)改革項(xiàng)目——理科試驗(yàn)班（類）。強(qiáng)調(diào)高起點(diǎn)、強(qiáng)基礎(chǔ)，突出基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)，并強(qiáng)化學(xué)生人文科學(xué)和社會素養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，依托科研基地、實(shí)驗(yàn)中心建立創(chuàng)新平臺和競賽基地，面向?qū)W生開放，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加課外科技活動和各類學(xué)科競賽，并在經(jīng)費(fèi)上予以優(yōu)先考慮，在圖書借閱上享受研究生待遇。大一結(jié)束后按相關(guān)規(guī)定可優(yōu)先在全校范圍內(nèi)選專業(yè)（藝術(shù)類專業(yè)除外），具體操作辦法按學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校重視拔尖創(chuàng)新和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)，依托錢寶鈞學(xué)院，先后組建了 “民用航空復(fù)合材料拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”“知識產(chǎn)權(quán)拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”“人工智能創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”“智能制造與機(jī)器人拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”“材料智能制造拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”“尚創(chuàng)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才實(shí)驗(yàn)班”。選拔進(jìn)入這些實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，在完成自己本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，修讀跨專業(yè)的拓展課程，參加校企合作培養(yǎng)和實(shí)踐，優(yōu)先參加校內(nèi)外各類科技創(chuàng)新活動和競賽，發(fā)展成為符合創(chuàng)新需求的復(fù)合型人才。具體選拔辦法按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

附件：東華大學(xué)2023年上海市綜合評價(jià)批次擬招生專業(yè)及科目要求

二、2023年東華大學(xué)上海市綜合評價(jià)招生簡章

綜合評價(jià)招生簡章對想報(bào)考綜合評價(jià)的考生具有重要參考意義，各位考生應(yīng)仔細(xì)查看，以免錯(cuò)過重要信息。

點(diǎn)擊查看詳情：東華大學(xué)2023年上海市綜合評價(jià)錄取改革試點(diǎn)招生簡章

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三、綜合評價(jià)招生如何擇校？

第一步：結(jié)合考生綜合成績做初步篩選

按照考生目前學(xué)習(xí)成績，可以結(jié)合過段時(shí)間的期中和期末考試，等成績公布后可以進(jìn)行詳 細(xì)的分?jǐn)?shù)定位，留足一定的分?jǐn)?shù)浮動區(qū)間，上漲能漲多少，往下最壞的結(jié)果是多少分，此時(shí)再結(jié)合往年高校的錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間選出符合考生實(shí)際情況的院校。

第二步：結(jié)合報(bào)名條件進(jìn)行中期篩選

在畢業(yè)年的4月份，這時(shí)候綜招院校的簡章就已經(jīng)公布了，家長需要第一時(shí)間了解相關(guān)綜招高校最新的簡章情況，緊接著從簡章中分析篩選相關(guān)的信息，同時(shí)家長也需要盡快的去對比一下往年的綜招簡章要求，提取一些比較重要的信息點(diǎn)。家長要學(xué)會從簡章中提取信息，包括招生條件和專業(yè)限科的要求，最終選出符合孩子報(bào)考條件的院校。

第三步：結(jié)合考生的意愿等信息最終去確定

參考目標(biāo)院校近兩年的招生數(shù)據(jù)，綜合考慮院校的近2年的錄取數(shù)據(jù)，專業(yè)限科、優(yōu)惠政 策、專業(yè)優(yōu)勢、地理位置以及考生興趣愛好等因素，最終確定2-5所計(jì)劃申請的綜招院校。