【精品】舞蹈作文匯編九篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的舞蹈作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

我從小就非常喜歡舞蹈。聽媽媽說在我很小的時(shí)候，經(jīng)常擺出各種各樣的動(dòng)作。我熱愛舞蹈可能緣于在我六歲時(shí)，爸爸帶我去人民會(huì)堂看過一場(chǎng)孔雀舞，舞蹈家楊麗萍那優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，惟妙惟肖地模仿孔雀的神態(tài)，讓我屏住了呼吸，讓我羨慕極了！我就希望自己長(zhǎng)大也能成為一名舞蹈家，一名演員。

有了撞景，更要落到行動(dòng)。我參加了一個(gè)舞蹈班的學(xué)習(xí)。在舞蹈班里充滿了苦與樂、喜與悲，希望與失望。難忘的09年，我碰到了一個(gè)怎么做也做不好的動(dòng)作-----“后橋”。這個(gè)動(dòng)作要雙手齊肩，下一個(gè)大腰，再抬起右腳，雙手著地用力，接著翻過去。

我也用心地練習(xí)，但總是做不好。我很矛盾，也十分煩惱，最終選擇了逃避-----第一次選擇逃避。我找借口，告訴爸爸媽媽：“星期四老師布置的作業(yè)很多，沒有時(shí)間去上舞蹈課。”“時(shí)間要分配好，每一個(gè)階段有些事情一定要做，過了這個(gè)階段就沒有機(jī)會(huì)學(xué)舞蹈了。”爸爸說，“現(xiàn)在四年級(jí)有時(shí)間學(xué)習(xí)，五年級(jí)、六年級(jí)的時(shí)間會(huì)少了，到初中可就沒有時(shí)間了，再大了腰也彎不下去了，學(xué)習(xí)舞蹈的機(jī)會(huì)就錯(cuò)過了?！笨墒俏疫€是邊喊邊鬧，爸爸媽媽做了不該做的讓步，我只上周六的課。

我高興極了。

一周兩次課我只去一次，一般的舞蹈動(dòng)作也跟不上了，再加上我的動(dòng)作不認(rèn)真，老師經(jīng)常批評(píng)我，甚至在比賽中讓我這個(gè)大個(gè)子做小個(gè)子的替補(bǔ)隊(duì)員，重要的節(jié)目組合也沒有我的份。我的自尊心受到了很大的傷害。

我又一次選擇了逃避。

我開始想換舞蹈班，又想干脆學(xué)習(xí)拉丁舞。

爸爸媽媽不同意。

在舞蹈班只有混下去，一有什么事就請(qǐng)假不上課，我高興的滿面紅光。我不想去上課但爸爸媽媽非讓我去，我就會(huì)掉眼淚，我就想放棄舞蹈。

爸爸媽媽很失望也很無奈。有一天媽媽帶我去一個(gè)拉丁舞班，那些同學(xué)飛速的旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作很優(yōu)美。尤其是一位身體非常胖的同學(xué)，雖然動(dòng)作有點(diǎn)不到位，但他的汗水比誰都多，動(dòng)作十分認(rèn)真。我又想起了我學(xué)了多年的民族舞，我為什么跳不好？難道我真的沒有能力做好嗎？我在舞蹈上投入的時(shí)間夠嗎？每一個(gè)動(dòng)作我練了多少遍？我不是在逃避困難嗎？有了這種心態(tài)，遇到困難都繞著走，我以后還能做成什么事-------

我不甘落后，我有能力、有信心做好每一件事，我不想讓自己成為一個(gè)失敗者。從那以后，我認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一個(gè)動(dòng)作，不久老師又像原來那樣喜歡我，慢慢地我有像從前那樣喜歡舞蹈了。

有時(shí)想，我的“后橋”是失敗的，原因是信心不足，底氣不足，做動(dòng)作時(shí)怕摔跤。失敗時(shí)，給自己找借口；失敗時(shí)，自己不去找解決問題的方法。現(xiàn)在我明白，要想成為一位舞蹈家、一位好演員，需要付出許多許多，勤奮刻苦，練練練------再練再練再練------反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)習(xí)不也是這樣嗎。遇到一個(gè)學(xué)習(xí)障礙，不能退縮，不能害怕，而要勇敢的面對(duì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)有無限美好的明天。

舞蹈作文 篇2

很小的時(shí)候，我不知道為何跳舞。高興時(shí)，我會(huì)情不自禁地舞蹈，因此，在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。

剛開始學(xué)舞蹈的熱情，隨著基本功的練習(xí)而消散。因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較結(jié)實(shí)，每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)那時(shí)的我來說都有很大的難度，比如“站下腰”，老師扶著我下到一半的時(shí)候，已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，當(dāng)手撐住地時(shí)，我疼痛難忍，但是我咬牙堅(jiān)持著。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會(huì)那么痛呢？

就這樣斷斷續(xù)續(xù)地被可惡的疼痛擊中，又重新站起……我終于忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想跳舞啦！我不要再學(xué)了！”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛的故事，并問我：“化雨，你知道那些舞蹈愛是怎樣成功的嗎？他們都是吃了無數(shù)的苦才獲得表演的機(jī)會(huì)的呀！常言道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工……”媽媽的話我似懂非懂。但是為了臺(tái)上那美麗的舞蹈，我振作了起來，暗暗下決心：“一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要迎難而上，勇往直前，要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗?！?/p>

通過幾年的苦練，我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn)，能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì)遭到別人的嘲笑，可我總是拼命地忍著哭。為了自己的愛好，流淚后我仍要堅(jiān)持，就這樣堅(jiān)持了一年又一年，身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè)，我仍然留在練功房，無數(shù)的汗水換來了一張又一張的獎(jiǎng)狀與中國(guó)舞六級(jí)證書！當(dāng)我和著音樂節(jié)拍舞動(dòng)起來的時(shí)候，身心陶醉其中，既忘了掌聲與嘲笑，也忘了汗水與淚水，只有舞蹈的美麗印在我的心中……

舞蹈作文 篇3

春雨總是來得很頻繁，淅淅瀝瀝，像是在譜寫著屬于它的生命的樂章……

凝望窗外，遠(yuǎn)處那座山慢慢地隱藏在雨中，朦朦朧朧。路上行人稀少，只有雨滴在舞蹈，偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著罷了?！吧成成场边@是一種怎樣的聲音呢？明明樸實(shí)無奇，平凡而略顯單調(diào)，在此刻，我卻發(fā)覺，雨聲似是一曲優(yōu)美的音樂，一段深情而纏綿的告白。那是春對(duì)新出的嫩芽，對(duì)含苞待放的花骨朵，對(duì)默默奉獻(xiàn)的大地的告白！

天，還是很亮；陽光，依舊淡淡灑下；而這一場(chǎng)春雨，也從未停止。明明那么不契合的三者，此時(shí)卻如此完美地融合在一起，我想，這就是春的魅力！不像夏的炎熱，不像秋的涼意，不像冬的寒冷，它，帶著絲絲溫暖，翩然而至。

邁著步伐，撐起一把小傘，漫步在路道上，輕踩著幾個(gè)小小的水柱，濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中，湖面上所泛起的圈圈漣漪，不像水龍頭里涌出的水柱，猛而急。我伸出手，去觸碰，去感受這細(xì)細(xì)的如同牛毛般的雨滴落在手掌，很新奇，就像是有個(gè)小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑，路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著，十分素雅。那一股淺淺的芳香，縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上，高貴而不失典雅，這美麗的花兒，讓人為它驚嘆。我只是覺得，春雨是神奇的魔法師，它讓花開，又讓花順著枝條輕輕滑落，繼續(xù)著它的行程。大自然笑了，應(yīng)該也是在驚嘆著春雨那優(yōu)美的舞姿吧！

然后，我止步在小小的亭子里，靜靜地看著它小小的身影，在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞，旋轉(zhuǎn)……

舞蹈作文 篇4

我在8歲時(shí)學(xué)過民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校，我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒說，只是意味深長(zhǎng)地笑了笑，我不懂媽媽是什么意思。

我正式學(xué)舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來練舞蹈的人來說，堅(jiān)持一分鐘根本不在話下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來到這里，平時(shí)根本沒有這樣練過，一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。等我把腿放下來時(shí)，已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開，后背挺直，不能有一絲一毫的懈怠。接下來，老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開始，我很害怕，心想會(huì)不會(huì)磕到頭?。‰m然下面有墊子，但是磕下去也會(huì)是很疼的，我忐忑不安?？墒侨f萬沒想到，下腰那么簡(jiǎn)單，一翻就過去了。老師問我之前學(xué)過舞蹈沒有，我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我，讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習(xí)，結(jié)果練得很好。

從此，我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下，越練越好。翻過來， 翻過去，立起來，橫過去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟?？墒?，誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來的辛苦。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。

后來，我知道了媽媽那意味深長(zhǎng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中體會(huì)到：不管是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都會(huì)有挫折的；做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順，只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來才能走向成功；而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。

我明白了，不管是什么，都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù)，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。（學(xué)生習(xí)作選錄）

舞蹈作文 篇5

不是吹牛，我們班級(jí)里的人才還真不少：說到他，運(yùn)動(dòng)健將；說到她，舞姿優(yōu)雅；說到她，彬彬有禮；說到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人，她在舞臺(tái)上翩翩起舞，在臺(tái)下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個(gè)溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。

她，一個(gè)經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個(gè)人坐在位置上看書。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節(jié)上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

還記得去年“六一”兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)班內(nèi)的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時(shí)沒法看到她排練時(shí)的情景，直到“六一”時(shí)，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿，奔放的動(dòng)作，身上帶著一種無法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒少下功夫。

對(duì)了，我還沒有講她是誰呢？你知道她是誰嗎？就是我們班級(jí)的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。

舞蹈作文 篇6

我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛，嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄，由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅(jiān)持了下來，并取得了一些成績(jī)，感受到成功的快樂。

由于媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往?？墒?，每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說舞蹈跳出來很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開，是非常疼的，有時(shí)用力過大會(huì)疼得我掉眼淚，壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰，剛開始腰硬硬的，感覺腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后，我覺得民族舞練基本功太辛苦了，即無趣、又枯燥、還很疼，就不想再學(xué)下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅(jiān)持，于是民族舞就這樣不學(xué)了。

兩年后，有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事，心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功，認(rèn)真刻苦，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，后來成為著名的`舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還在堅(jiān)持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。

從那天起，對(duì)舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開始充滿希望的學(xué)習(xí)，再不叫苦、叫累、叫疼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)基本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒有聽說過，更沒有練過。老師見有些同學(xué)沒學(xué)過，就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀，雙手支撐在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓：我能學(xué)會(huì)它嗎?剛開始練時(shí)，我很害怕，腿不敢伸起來，也伸不起來，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵(lì)我們說：“不用害怕，這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系，只要橫叉開了，就容易做好了。”以后，為了練習(xí)側(cè)手翻，我堅(jiān)持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的，隨著我不斷地練習(xí)，側(cè)手翻的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開。通過努力，我終于可以完成側(cè)手翻這個(gè)動(dòng)作了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，我的基本功過關(guān)了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里，我考進(jìn)了舞蹈A團(tuán)，代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);在少年宮，我參加了團(tuán)體舞《雪中梅綻》的排練，在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng)。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采，同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。

學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?。只要你付出了努力和艱辛，它一定會(huì)給你回報(bào)，讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會(huì)給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦”的，但是在你成功后，當(dāng)你站在舞臺(tái)上聽到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我相信，你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，終究有一天會(huì)享受到成功的喜悅的!

舞蹈作文 篇7

我身穿華麗的舞服，在觀眾熱烈的掌聲中，登上了舞臺(tái)，開始婀娜多姿地表演著舞蹈。那時(shí)，我才10歲……

在我很小的時(shí)候，我在電視里看著別人表演舞蹈，我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說讓我學(xué)舞蹈吧，媽媽一口就答應(yīng)了，給我報(bào)了班。所以從八歲開始我就開始努力地學(xué)習(xí)舞蹈，從練胯到壓腿，每天對(duì)著鏡子里的自己練習(xí)。我每天都會(huì)練習(xí)到很晚，身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技，我慢慢地從一群人的演出變成了我一個(gè)人的獨(dú)舞。

真正的演出就要開始了。絢麗的燈光照耀在我身上，我邁著輕快的步伐，往舞臺(tái)中央走去?？粗_(tái)下熟悉和陌生的臉龐，我深深地鞠了一躬，微笑致意著臺(tái)下的觀眾，開始了我的表演。

我在臺(tái)上翩翩起舞，感覺特別的輕松。當(dāng)我表演結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲頓時(shí)沸騰了起來。我注視著臺(tái)下的觀眾，在老師和同學(xué)們的歡呼聲中，我看到老師給了我一個(gè)肯定的目光，還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現(xiàn)出她們最好的一面，我們?cè)诘却詈蟮慕Y(jié)果。終于到了最振奮人心的時(shí)候，評(píng)委在公布成績(jī)后，我看著自己手上那耀眼的獎(jiǎng)杯，心里美滋滋的。

盡管練舞的時(shí)候會(huì)受傷，但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過的東西，付出越多收獲就會(huì)越多，我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

舞蹈作文 篇8

小貓咪咪住在青青森林中，過著平靜的生活。

有一天，森林里來了一位天鵝演員，她跳起舞來脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。

小貓咪咪很喜歡跳舞，聽說天鵝來了，就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。

天鵝演員見咪咪如此有誠(chéng)心，就答應(yīng)教她跳舞，可她又對(duì)咪咪說：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強(qiáng)的毅力和耐力，才能成為一個(gè)有名的舞星?！边溥渎犃艘院?，毫不猶豫地說道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個(gè)舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見她寫了決心，就說：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習(xí)吧！”

為此，每天早上，咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí)，咪咪看著干凈的湖水，看著天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步非常大。

就這樣，咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。

舞蹈作文 篇9

今天上午，我和班里的同學(xué)一起去了一個(gè)我很熟悉的地方，就是學(xué)校的舞蹈室，那里很寬敞，當(dāng)然了老師帶我們?nèi)ゲ皇亲屛覀兺娑侨ヅ啪殹度纸?jīng)》。

開始的時(shí)候我們得到了老師的表揚(yáng)，可是越往后越糟糕，老師說我們表演的不好，我也和老師的感覺一樣，到了下午可就不同了，我們反而越練越好，同學(xué)們隨著音樂大聲朗讀起來，我覺得非常的整齊。今天到舞蹈室真好玩，明天我還想再去一次。

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