實用的中秋節(jié)的介紹作文合集五篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的中秋節(jié)的介紹作文10篇，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)的介紹作文 篇1

嗨！大家好，我叫陳勁陽，今年9月1日正好9歲。

我有烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，雙眼皮，直直的眉毛。一張小嘴總愛說個不停，有一件小事，我就要說半天。我的身高1米40厘米，身材不胖也不瘦。

我喜歡自己的名字，因為它有特殊的含義?！皠拧弊质牵簨寢屜胱屛医】涤辛?。陽的意義是：爸爸希望我每天心里都有陽光，有自信。

我不但會跆拳道，而且還善于主持公道。有一次我看見一位大哥哥把崔伊彤絆倒了，他不但不道歉，還罵崔伊彤自己不小心。看到了這種情景，我立馬沖上去，一腳就把大哥哥踢倒了。我嚴厲地說：“你還敢不敢欺負弱小？”他說：“不敢了。”崔伊彤笑容滿面地走過來，說：“謝謝你！”我說：“不用客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>

這就是我，一個堅強勇敢的帥小伙。關(guān)于中秋節(jié)的作文：中秋月兒圓關(guān)于中秋節(jié)的作文400字有關(guān)與中秋節(jié)的作文600字

中秋節(jié)的介紹作文 篇2

一字雁陣，拉開了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫卷。秋如一葉飄落，書寫著余韻未盡的詩章。而中秋，便出現(xiàn)在這詩章的華麗盡頭。

每逢中秋，家中都會擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠，一時中秋節(jié)至，總會忍不住提上一盒月餅在月升時趕回家?；蚴前b精致的宴會月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關(guān)系呢？重要的是一顆期盼團圓的心，渴望一家人團團圓圓地聚在一起的心愿。這樣，即使再膩的月餅，也會膩出幸福團圓的味兒來??

中秋節(jié)的介紹作文 篇3

中秋節(jié)源自于人們對月亮的崇拜。

我國是古老的農(nóng)業(yè)國家，古人經(jīng)長期觀察認為，月亮的運行同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和季節(jié)變化有很大關(guān)系，因此祭月就成了祈禱國家長治久安的一項重要祭祀活動。

《周禮》中就有“中秋獻良裘”“中秋夜迎寒”這樣的話，記載了當時中秋之夜擊鼓賦詩以“迎寒”的活動，周天子每年秋天都要舉行“夕月”儀式。 當然，這一記載中的“中秋”只是單純的月令時間，并無節(jié)日之意。

春秋戰(zhàn)國時，日月神分別稱為東皇公、西王母。后世的月神嫦娥即由西王母(最早名常羲)演變而來。

北魏、隋唐以來，歷代都有秋分祭月的禮儀。人們?yōu)榱似砬笤律駷檗r(nóng)業(yè)發(fā)揮有利作用，或為了慶祝豐收，答謝月神的保佑，便更加重視祭月、拜月禮俗，現(xiàn)在北京的月壇公園就是明清中央政府祭月的壇場。

在長期的`歷史進程中，人們在祭月拜月的同時，又出現(xiàn)了賞月的習俗。晉代文獻中已有中秋賞月的記載。

中秋節(jié)成為固定的節(jié)日，大約是在唐代。 是由仲秋時節(jié)的月神祭祀發(fā)展而來。實際，縱觀華夏諸多傳統(tǒng)佳節(jié)，或早或晚，多由節(jié)令演變而來，由紀而祭，由祭而慶。

北宋時期，中秋節(jié)已經(jīng)成為普遍的民俗節(jié)日。

到了明清，歲時節(jié)日中世俗的情趣愈益濃厚，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)，中秋上升為與新年、清明、端午并重的民俗大節(jié)，節(jié)俗活動豐富多彩。

“海上生明月，天涯共此時?！痹聢A之日，又是親人團聚、團圓之時。自古以來，團結(jié)、團圓、慶豐收，就是中秋節(jié)的主題。因此，中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。

中秋節(jié)，是不折不扣的“祭月之節(jié)”“月神之節(jié)”“團圓之日”。

中秋節(jié)的介紹作文 篇4

生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如：端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟;中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅;春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅。

今年的中秋節(jié)，我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂著他來年的運氣很好。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。那天下午，我興高采烈地來到學校，剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲，同學們你一言我一語，有的在討論博餅的獎品，有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開，興奮極了!同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了，瞧!大家一個個有序地輪流擲著骰子，“咣、咣、咣!”隨著骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到小熊了，只見她左搖搖，右晃晃，往碗里一擲骰子，“哇，是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望著那圓如金盤似的月亮，我不禁想起了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節(jié)他們過得好嗎?

作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)的介紹作文 篇5

“十五十六月兒圓”這句話果然沒錯!

八月十五這天，我站在窗前，看著天空中那一輪圓月，不禁發(fā)出這樣的感嘆。一邊欣賞著這樣的圓月，一邊吹著清涼的秋風，我的心里感到十分舒暢。就在這時，我的耳邊突然傳來了一陣談話聲“今天玩的高不高心啊?”“高興!爸爸你高興嗎?”“呵呵，爸爸也高興。""咦?爸爸，天上那圓圓的東西是什么呀?"“那是月亮?！边?，這段談話怎么這么熟悉呢?好像在哪里聽過死的。一邊想著，我一邊使勁的在我的記憶倉庫中尋找著丶尋找著??終于，我找到了答案。

十年前，我只有四歲。當時也是八月十五。這天晚上，吃過晚飯，年幼的我提議到廣場上玩，爸爸二話不說就同意了。而媽媽則沒有同意?！斑@么晚了，街上黑漆漆的，出去干嘛?”我不干了，于是便發(fā)起了脾氣，爸爸在一旁說著好話。最終，媽媽還是沒能拗過我們，只好同意了。

準備工作就緒后，我們就出發(fā)了，一次父子二人的“旅行”就此展開。

在路上，我跟著爸爸，對周圍的一切都十分好奇，看見什么問什么，每當這時，爸爸總會不厭其煩的給我解釋。一路上，我們談的十分開心，早已忘記了周圍的一切。孰不知，此時，那一輪圓月正隨著我們的腳步，不緊不慢的跟著。到了目的地后，我才發(fā)現(xiàn)，廣場上人如潮涌，一盞盞燈懸掛在兩旁，還有那擺著攤的小販。十分熱鬧，根本不是媽媽說的那樣冷清。

我興奮地繞著廣場奔跑，爸爸則在一旁看著我笑。我玩的累了，就又回到了爸爸身邊，歇了一會，便又恢復(fù)了體力，繼續(xù)頑皮地玩耍??夜?jié)u漸的深了，廣場是的人也越來越少了?；厝サ穆飞?，我仍回想著剛才的一幕幕，心中仍興奮不已。突然，我看到了夜空中有一個圓圓的丶亮亮的東西，便問：“爸爸，天上那個圓圓的是什么東西呀?”“那個呀，是月亮??”

【中秋節(jié)的介紹作文】