想要更好的選擇大學(xué)專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)的考生，本文整理了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)解讀包含非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)是什么、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)學(xué)什么、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)培養(yǎng)詳情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)基本信息介紹

數(shù)據(jù)更新中

以下是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在讓學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí)，掌握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)的基本理論和較豐富的藝術(shù)學(xué)理論、文化人類學(xué)、民俗學(xué)等方面知識，通過參與民間音樂藝術(shù)的表演、調(diào)查與保護、文化遺產(chǎn)管理實踐體驗，培養(yǎng)具有一定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承能力，畢業(yè)后可從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品種,特別是民間音樂品種的鑒定、評估、研究、轉(zhuǎn)化、開發(fā)等實踐性、管理性工作的專門人才。

“非遺保護”屬于國家急需人才的培養(yǎng)專業(yè)，具有寬闊的就業(yè)前景。隨著我國文化大發(fā)展、大繁榮，以及經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的需求，國內(nèi)對非遺保護專業(yè)具有表演、科研和創(chuàng)作能力的高端人才需求也呈持續(xù)快速的增長趨勢。

學(xué)生就業(yè)范圍：1、政府文化與旅游部門、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護部門。2、高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)教學(xué)、研究人員。3、各級各類博物館、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與傳媒集團。4、報刊、雜志、電臺、電視臺、出版社與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護相關(guān)欄目和出版項目的編輯人員。5、其他與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的融媒體及文化產(chǎn)業(yè)策劃、演出與管理等技術(shù)崗位。

三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)干什么？

考研方向：數(shù)據(jù)更新中

就業(yè)及其他：數(shù)據(jù)更新中

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