想要對一所學校進行報讀,最好的辦法就是提前知道這所學校所介紹的相關(guān)信息,這樣是才會知道每所學校之間所公布的招生計劃都是不同的,而且大部分的學生還可以根據(jù)每所學校之間所公布的招生計劃去進行判斷等。
招生專業(yè) | 招生計劃 |
烹飪 | 100 |
社會文化藝術(shù)(幼兒教育) | 50 |
影像與影視技術(shù) | 100 |
出版與發(fā)行 | 100 |
工業(yè)機器人技術(shù)應用 | 100 |
護理 | 100 |
休閑體育服務 | 50 |
園林 | 100 |
城市軌道交通運營管理 | 50 |
航空服務 | 100 |
電子商務 | 100 |
護理 | 100 |
電商精英班 | 100 |
預備院長班 | 100 |
學校注重品質(zhì)辦學,以“辦特色學校、開特色專業(yè)、育特色人才”為辦學方針,著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、專業(yè)與實訓基地建設(shè)。專業(yè)課教師不少來自工程技術(shù)人員,又有豐富職教經(jīng)驗,如出版與發(fā)行專業(yè)教師都經(jīng)過北大方正電子專業(yè)認證,動漫教師來自動漫公司一線導演和設(shè)計師。文化課教師基本上是大學本科以上學歷,其中升學班教師多為中高級職稱。
學校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓,把傳承傳統(tǒng)文化與德育有機結(jié)合,針對中職生的特點進行綜合素質(zhì)培養(yǎng),其中突出學生的良好習慣養(yǎng)成、職業(yè)道德培養(yǎng)、動手能力訓練。采用封閉式管理,推行全方位管理目標責任制和24小時校園督查機制。班級管理、學生管理精細化。實行學生校園“三自管理”,鍛煉學生能力,培養(yǎng)文明習慣,發(fā)揮學生自治作用。
在了解了合肥騰飛學校的招生計劃的信息以后,就會知道這所學校所開設(shè)的招生專業(yè)是比較多的,如果學生想要報讀合肥騰飛學校的話,是可以選擇提前去了解合肥騰飛學校的相關(guān)信息,甚至是有些學生也是可以從這方面來選擇學校的。
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