五年級美術(shù)《色彩世界》評課稿
謝老師這節(jié)《色彩的世界》真是讓人耳目一新,主要表現(xiàn)在這樣幾個方面,作業(yè)表現(xiàn)方式、謝老師從容的教態(tài),以及精彩的課堂教學(xué)語言,下面談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的一些體會。
1、作業(yè)表現(xiàn)形式獨特,有創(chuàng)新。
本學(xué)期出去觀看了幾節(jié)美術(shù)課,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的美術(shù)作業(yè)方式真是多種多樣,同樣的課例,可以采取多種多樣的作業(yè)方式,不過這些作業(yè)方式的表現(xiàn),都要以學(xué)生的發(fā)展為本。同時,我也不得不佩服這些上課老師的用心?!渡实氖澜纭愤@是一節(jié)“造型·表現(xiàn)”課,我在上這節(jié)課的時候,想到的只是用水粉來表現(xiàn),而謝老師卻能想到用方塊的彩紙進行拼貼,拼貼出類似色和對比色。這真是一種創(chuàng)新,這樣的作業(yè)既簡單又有效。如果用水粉表現(xiàn)非常費時,操作有難度。本節(jié)課的重點不是掌握水粉的用色用筆,而是了解色彩的知識,因此這樣的作業(yè)方式并不影響學(xué)生的知識掌握。
2、作業(yè)要求明確,評價有標(biāo)準(zhǔn)
對于學(xué)生的作業(yè)要求非常明確,不會讓學(xué)生無從下手。出示一組圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片用色塊來拼擺,非常簡單。在評價的環(huán)節(jié),往往是我們忽略的環(huán)節(jié),而謝老師不僅讓學(xué)生參與評價,而且給出了評價標(biāo)準(zhǔn),讓評價有針對性。
3、教態(tài)從容,課堂教學(xué)語言精簡準(zhǔn)確
謝老師的教態(tài)端莊,從容,整堂課一直關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),面帶微笑的`對學(xué)生說話。感覺特別親切。對學(xué)生的引導(dǎo)語和評價語都是恰到好處,課堂語言簡潔有效。整個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,先認(rèn)識色輪,再是欣賞圖片,哪幅是類似色,哪幅師對比色。接著將這些知識聯(lián)系到生活實際中,找一找你穿的衣服是什么色調(diào)?欣賞畫家的作品,找一找色調(diào)。
本節(jié)課我也有自己的一點點的想法,這樣的作業(yè)要求對五年級的學(xué)生來說難度是不是太低了?
【五年級美術(shù)《色彩世界》評課稿】
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