高考志愿填報前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計劃和專業(yè),為方便廣大高考生,更三高考整理了“【??疲ǜ呗殻┰盒!?023年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃|招生人數(shù)有多少?”相關(guān)信息,供2023年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院高考生及家長參考。
由于2023年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃暫未發(fā)布,考生可先參考2022年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃,詳情如下:
一、2022秦皇島職業(yè)技術(shù)學院各省招生專業(yè)及計劃(2023參考)
秦皇島職業(yè)技術(shù)學院2022年普通高考招生分省分專業(yè)計劃統(tǒng)計表
系部 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學 制 | 合 計 | 天 津 | 河北省 | 山 西 | 遼 寧 | 黑龍江 | 江 蘇 | 浙 江 | 安 徽 | 江 西 | 湖 北 | 廣 東 | 廣 西 | 海 南 | 重 慶 | 四 川 | 貴 州 | 云 南 | 陜 西 | 甘 肅 | 青 海 | 寧 夏 | 新 疆 | ||
??铺崆芭?/td> | 對口批 | 專科批 | ||||||||||||||||||||||||||
信息工程系 | 藝術(shù)設計類(藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計) | 藝術(shù)(文) | 3 | 6 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||
藝術(shù)(理) | 3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
不分文理 | 3 | 170 | 154 | 5 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 文史/歷史組 | 3 | 84 | 71 | 4 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 56 | 47 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||
對口 | 3 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||
數(shù)字媒體技術(shù) | 歷史組 | 3 | 28 | 28 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 42 | 42 | |||||||||||||||||||||||||
計算機應用技術(shù) | 文史/歷史組 | 3 | 42 | 30 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 59 | 45 | 4 | 3 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||
對口 | 3 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||
綜合改革 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
物理組中韓班 | 3 | 35 | 35 | |||||||||||||||||||||||||
移動應用開發(fā) | 歷史組 | 3 | 28 | 28 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 42 | 42 | |||||||||||||||||||||||||
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 歷史組 | 3 | 28 | 28 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 42 | 42 | |||||||||||||||||||||||||
小計 | 810 | 154 | 140 | 438 | 5 | 5 | 4 | 6 | 5 | 6 | 6 | 8 | 5 | 15 | 5 | 8 | ||||||||||||
經(jīng)濟系 | 財務會計類(大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理) | 文史/歷史組 | 3 | 223 | 179 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 6 | 6 | |||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 146 | 119 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||
綜合改革 | 3 | 16 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 對口 | 3 | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||
大數(shù)據(jù)與審計 | 對口 | 3 | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||
小計 | 525 | 8 | 140 | 298 | 5 | 8 | 8 | 6 | 8 | 8 | 6 | 5 | 5 | 10 | 10 | |||||||||||||
機電工程系 | 機械設計制造類(機械制造及自動化、模具設計與制造) | 歷史組 | 3 | 42 | 40 | 2 | ||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 66 | 63 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
自動化類(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)) | 文史/歷史組 | 3 | 36 | 26 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 65 | 41 | 5 | 3 | 8 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||
綜合改革 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
小計 | 213 | 170 | 8 | 10 | 8 | 4 | 8 | 5 | ||||||||||||||||||||
旅游系 | 旅游類(旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營) | 文史/歷史組 | 3 | 64 | 46 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 41 | 30 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
小計 | 105 | 76 | 8 | 5 | 6 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
管理工程系 | 工程造價 | 歷史組 | 3 | 56 | 49 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 84 | 73 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||
建筑工程技術(shù) | 文史/歷史組 | 3 | 27 | 22 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 43 | 34 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||
智慧健康養(yǎng)老服務與管理(養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理方向) | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
醫(yī)療器械經(jīng)營與服務 | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
小計 | 280 | 248 | 8 | 6 | 5 | 8 | 5 | |||||||||||||||||||||
外語系 | 民航運輸服務(地勤服務方向) | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | |||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
商務英語 | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
空中乘務 | 文史/歷史組 | 3 | 22 | 17 | 5 | |||||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 13 | 11 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
小計 | 105 | 98 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
藝術(shù)系 | 音樂表演(聲樂方向) | 藝術(shù)(文) | 3 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
不分文理 | 3 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||
舞蹈表演 | 藝術(shù)(文) | 3 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
不分文理 | 3 | 40 | 35 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
歌舞表演 | 不分文理 | 3 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
音樂表演(器樂方向) | 不分文理 | 3 | 15 | 10 | 5 | |||||||||||||||||||||||
小計 | 105 | 85 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
商貿(mào)系 | 關(guān)務與外貿(mào)服務(進出口關(guān)務管理方向) | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | |||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
現(xiàn)代物流管理 | 文史/歷史組 | 3 | 41 | 32 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 29 | 20 | 5 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
電子商務 | 文史/歷史組 | 3 | 42 | 33 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
理工/物理組 | 3 | 28 | 22 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
財富管理 | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
金融科技應用 | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
國際商務 | 歷史組 | 3 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
物理組 | 3 | 14 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
小計 | 280 | 247 | 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
合計 | 2423 | 8 | 239 | 280 | 1575 | 8 | 20 | 20 | 8 | 8 | 30 | 5 | 8 | 20 | 10 | 8 | 30 | 30 | 10 | 20 | 8 | 45 | 5 | 20 | 8 | |||
備注:最終招生專業(yè)及計劃以各省公布的招生計劃為準。 |
》》推薦閱讀:【2023計劃參考】2022年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃(點擊查看)
二、2023年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃在哪發(fā)布?
考生可通過以下渠道第一時間獲知2023年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生計劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生信息主頁
三、秦皇島職業(yè)技術(shù)學院招生報考信息專題匯總
秦皇島職業(yè)技術(shù)學院是2001年由教育部批準成立的全日制普通高校,最早辦學歷史可以追溯到1951年。2010年被財政部、教育部聯(lián)合確定為“國家骨干高職院校立項建設單位”,并于2016年以“優(yōu)秀”等級通過國家驗收;2011年、2014年,兩次由中央精神文明建設指導委員會授予為“全國文明單位”;2014年,被教育部、國家發(fā)改委等7部委確定為“全國職業(yè)教育先進單位”;2016年,由中華【點擊查看簡介詳情】
四、什么是招生計劃?
招生計劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學校,可以預留少量計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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