實用的手工作文集合九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的手工作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文 篇1

今天我按照課本圖畫做紙衣服，首先取出一張長方形的紙張，再把紙張對折起來、然后，再畫上衣服的圖案。接著，再沿著畫好的圖案一步一步 的剪，我先剪出了衣袖，接著剪了衣領(lǐng)，最后一步是身體。不一會功夫我就剪好了，展開一看，哇好漂亮的衣服，我喜歡做手工。

手工作文 篇2

我做過許多有趣的手工，但我覺得最好玩的，還是做陶器。

有一天，媽媽突然對我說：“恬恬，你想不想去做陶器，應(yīng)該很有趣的?！薄跋搿蔽也患铀妓鞯貨_口而出。

媽媽馬上帶我來到了西施故里的一家店，名叫“土逗兒”我進(jìn)了店門，哇！好多陶器呀，我找了個位子坐了下來，老板娘走了過來對我們說：“你們想要做什么樣子的，在后面選吧?！蔽易笄朴仪?，嘴里還不停地說：“這個不行，這個好看，不過顏色難涂?！边^了好久我才選了個小白兔。老板娘走了過來：“選好了？”“對”老板娘接著拿來了一大塊陶泥和工具，又示范了一下，還說：“如果干了可以沾點水上去，按的時候不能太過用力?！?/p>

我想這么難的，怎么做呀？我看著陶泥，小心翼翼切下了一大塊，用手拍了幾下，把它放在工具上又用大拇指按住中間，其它四只指頭包在外面，就像在做清明果，把它一點一點按薄，然后讓它變成?E圓形，這樣一只小兔子的身子就做好了，再做它的耳朵，我在陶泥上切了兩片下來，把它搓成條，再按扁一點兒，突然，耳朵斷了。

我在心里默默地念：這陶泥，一碰就斷，還讓不讓我做呀。媽媽看見我好像沒了耐心，對我說：“不想做了嗎，一定要有耐心哦！”

聽了媽媽的話我又重新開始干了起來。在我的努力下，兩只耳朵做好了，我高興地說：“這兔耳朵比身子還難做呀！”不過我竟然完成了，接著，我又做了眼睛，尾巴，最后，媽媽提出了一個想法，在上面貼上兩朵花會更好看，我高興地說：“對呀！我怎么沒有想到呢？”緊接著我又貼了兩朵花，兩片葉子。然后用電吹風(fēng)吹干一下，就可以涂顏料了。

我?guī)е⊥脕淼搅送款伭系牡胤?，我把葉子涂上了綠色，一朵花涂成了黃色，朵涂成了紅色，當(dāng)我涂身子的時候，媽媽說：“全身涂一種顏色不好看吧！”這時，老板娘走了過來說：“最好不涂，因為涂得好看不容易的，你涂上去的話一定要涂均勻，但是想要涂得均勻，又得反復(fù)涂好幾遍，很麻煩的。”但是我兩個人的話都沒有聽，自己涂上了一個粉色，我們走的時候，老板娘說：“再過三個星期陶泥就燒好了，別忘了過來拿呀?！?/p>

這次的手工太有趣了，我真想再玩一次。

手工作文 篇3

我和姐姐的關(guān)系很不一般，既是朋友，又是“敵人”。她既關(guān)心我，又愛教訓(xùn)我，她在才藝方面很全能，我跟著她學(xué)習(xí)，受益匪淺。

有一次，她教我黏土制作，讓我捏章魚，她先教我做了一個圓圓的球，再捏出一個扁圓，然后捏出八個圓圓的“小饅頭”，一個接一個地按在那個扁扁的圓上，最后把章魚的頭按在它的身體上，這樣，章魚的身體就捏出來了。

隨后，我們先把一小塊長長的黏土卷成小圓柱，但不能封口，再用黑色的黏土做兩只小小的眼睛，最后再把它們攮進(jìn)去，這樣，章魚就完成了。

我們還做了小鴨，先捏出一個橢圓，并將橢圓的另一邊翹起，之后，再把事先準(zhǔn)備好的.圓形和樹葉模具拿出來，依次做好發(fā)型、眼睛、嘴巴，裝在小鴨身上，這樣，小鴨就做好了。

這時，姐姐突然停下手來，對我說：“我為什么比你捏得好？”面對姐姐的問題，我一時有些不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為你比我先學(xué)會的?！?/p>

“因為我比你努力。”姐姐說完這句話，就走開了。

從此，我就懂得了努力。

手工作文 篇4

今天陽光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起做一做吧！

我迫不及待地打開了袋子，開始做了。我先把一棵樹的樹干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問老師：“老師，我已經(jīng)把這里做好了，現(xiàn)在我該怎么辦？”老師說：“你們已經(jīng)可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了，我先把雙面膠的一半撕開，貼在古詩詞上面，再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快，一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣，一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮，簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>

今天我很高興，因為我學(xué)會了做詩詞貼畫這個本領(lǐng)。

手工作文 篇5

在我的“小天地”里你經(jīng)常會看到用塑料做的精巧的小輪船，用紅紙剪成的維妙維肖的小動物，用塑料袋做的美麗的花朵…… 做手工是我的愛好，只要一有時間，我就會用身邊的物品倒弄出各色各樣的小手工，連我媽都“服”了我。

這不今天有點時間，爸爸快過生日了，我要做一張生日賀卡送給爸爸。我拿出自己攢的糖紙，準(zhǔn)備好一張白紙，膠水和剪刀，我要先做一個一看就讓人垂涎的水果生日蛋糕了。先用粉色糖紙做出生日蛋糕的外面，再把白色糖紙剪好貼在蛋糕上面當(dāng)奶油，綠色糖紙呢？就做可愛的獼猴桃；黃色糖紙，做誘人的大黃桃；紅色糖紙，做小巧的紅櫻桃……又用粉色糖紙、黃色糖紙和紅色糖紙做了幾支蠟燭，嘿，蛋糕就做好了。把白紙剪成一個對折的大“心”形，把做好的蛋糕粘在心的一面，另一面加上一些裝飾和生日快樂幾個字，一個精致的生日賀卡就做好了。

我多么盼望爸爸的生日快點到來，到時就可以給爸爸一個驚喜了。

手工作文 篇6

上個星期六，在我們的小教室里，我做了一只可愛的章魚鬧鐘。

我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，又剪了一對黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個圓圓的鼻子，最后剪了嘴唇和舌頭。后來，老師還給我們發(fā)了機芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞，又把機芯放了上去并把螺帽擰上了，機芯固定好了，接著依次安裝上了時針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。

小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。

手工作文 篇7

今天，是參加小記者活動的日子。我們首先來到階梯教室，發(fā)現(xiàn)前、后門都鎖著。然后來到食堂，就坐在那邊等。之后，那邊有個人說有可能是在二樓。然后我們就去了二樓，發(fā)現(xiàn)他們在吃飯，就下來了。下來之后，他們告訴我是在三樓會議室，然后我們就奔向那里。然后點了名，活動開始了。

首先，我們先拿了一個模型，然后我們選種顏色和香味。然后水晶老師給我們倒入一種液體。之后我們攪拌了起來。阿噠噠噠…就在這時，我旁邊那同學(xué)告訴我："你可以不用攪拌了，你可以放在一旁冷卻了"。聽完這句話以后，我趕緊放在一旁冷卻，然后靜靜地坐在一旁等待。

過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，自己親手做的香皂終于做好了，看著這塊香香的美美的香皂，我真想自己一個人用掉。就在這時，我想再過三天就是母親節(jié)了，所以我就決定把香皂放入袋子，等到放學(xué)，然后送給媽媽。

今天我好開心??！

手工作文 篇8

今天，我媽媽想教我怎么包餃子。我媽讓我先自己包餃子，我封不了餃子的口。我媽見我包不起來，就先跟我說：“包餃子，往餃子嘴里放一點水，然后關(guān)門?！蔽衣犃撕芨吲d，馬上開始包起來，包起來，突然一個餃子破了。我詫異地說：“媽，我的餃子怎么破了？”媽媽回答說：“因為你在餃子里放了太多肉?！蔽一腥淮笪颉０溩拥臅r候，媽媽總是鼓勵我說：“你可以包餃子。”感覺有一種能量在心里流動，有那么一瞬間的自信。后來包的越好，包的越快，一次包了20個。

鼓勵真的是一件好事。下次別人做不到的事，我會像媽媽一樣鼓勵他。

手工作文 篇9

我想設(shè)立一個“手工節(jié)”。因為現(xiàn)在我們勞動能力一代不如一代。媽媽說：“當(dāng)時，我們衣服自己做，襪子自己補……大人根本不管?！倍F(xiàn)在呢，衣服沒了直接買，襪子破了直接換……現(xiàn)在呢，不說難的，就連一個襪子也不會補，一個鞋套也不會做！

設(shè)立這個手工節(jié)，會有很大 的好處例如：鍛煉手工能力；了解民間風(fēng)俗；更加細(xì)心；放松身心；做出來的手工既環(huán)保，也漂亮，還很實用，而且可以作為裝飾品呢！總之，做手工的好處是極大的。

在手工節(jié)時，大家不管男女老少，老師學(xué)生，大家一起做手工。他們有的在做小白兔，有的在做鞋套，有的在做環(huán)保袋，有的在做小沙包……有的一個人獨立做手工，有的三五成群的做，有的家長學(xué)生一起做。這一天時，不管誰都放下工作、任務(wù)，一起做手工。這時，大家都放松了身心，放下了隔閡。整個家庭，整個城市，整個中國乃至整個世界，都是一副其樂融融的景象。

【手工作文】