高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹，包括永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)解讀、永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)學(xué)制、永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

以下是永城職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：物流管理

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流管理技術(shù)基本技能，可集采購(gòu)與供應(yīng)管理、銷售物流管理、信息管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理及供應(yīng)鏈管理等于一體的綜合管理的專門人才，以滿足現(xiàn)代物流發(fā)展的基層管理人員的需要。

本專業(yè)學(xué)生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)異。物流管理082班王靜于2009年獲得教育部頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，物流管理092班楊小朋于2010年獲得教育部頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，另有十多名同學(xué)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元。物流管理專業(yè)王靜、伍曉陽(yáng)、鄭海輝參加了河南省高職組物流職業(yè)技能大賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、專業(yè)業(yè)務(wù)能力要求

1.通過(guò)課程學(xué)習(xí)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流學(xué)的基本知識(shí)，熟悉物流行業(yè)中各類型物流企業(yè)和企業(yè)物流的運(yùn)作。

2．熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公操作軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)管理和物流信息管理相關(guān)軟件。

3．明確供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流規(guī)劃及物流合理化設(shè)計(jì)的基本思想。

4．熟悉我國(guó)物流管理的方針、政策和法規(guī)，能書(shū)寫(xiě)物流合同和公文，了解國(guó)際物流的常識(shí)。

5．熟悉商品倉(cāng)儲(chǔ)養(yǎng)護(hù)、配送、運(yùn)輸、流通加工、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售等業(yè)務(wù)工作的組織管理工作，具備實(shí)際操作能力。

6．樹(shù)立正確的服務(wù)觀念和市場(chǎng)觀念，具備開(kāi)拓物流市場(chǎng)的業(yè)務(wù)能力。

三、主要專業(yè)課程

管理學(xué)原理、物流管理概論、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、商品學(xué)、物流合同與法規(guī)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)、運(yùn)輸管理、物流英語(yǔ)、物流與配送、物流成本管理、物流采購(gòu)與供應(yīng)、第三方物流、市場(chǎng)調(diào)查、供應(yīng)鏈管理

四、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可適應(yīng)各類企業(yè)對(duì)物流管理人才的需要，適于物流企業(yè)、零售企業(yè)、制造企業(yè)等企業(yè)的各類物流管理范疇內(nèi)崗位；如：倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、報(bào)關(guān)與商檢、船貸與貨貸等若干個(gè)崗位群。

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二、永城職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

永城職業(yè)學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制高等?？圃盒！＝?jīng)過(guò)多年辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)院逐步形成了“政、校、企三方聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教結(jié)合、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)特色和“工學(xué)結(jié)合、中高職銜接、分段培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。2011年學(xué)院被列為“河南省骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)院坐落在“漢興之地、面粉之鄉(xiāng)、能源之都、生態(tài)之城”的“豫東明珠”永城市。......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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