有關文化活動方案模板集合十篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的文化活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化活動方案 篇1

為了進一步體現(xiàn)學?！耙匀藶楸荆幕恕钡奶厣?，結合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經三位班主任反復討論以后，擬定在本年級學生中開展以“感恩他人——回報母?！睘橹黝}的感恩教育活動。

一、指導思想

深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學恩等，精心培育學生 “感恩文化”，塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質的行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質教育。

二、發(fā)展目標

(一)年級舉行班際趣味活動

1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。

2、通過活動拉近學生與老師的距離，形成濃厚的學習氛圍。

3、通過活動使學生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、每天在家為父母做一件力所能及的家務事。

3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻和辛勤工作。教育學生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強社會責任意識。

三、具體實施過程安排

（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日至3月20日）

1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。

2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學習會，主題班會，班隊會、校園網等陣地，全方位的進行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。

（二）全面實施階段（3月21日至5月6日）

1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內容和要求。

2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進學生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄帐碌榷喾N形式，引導廣大學生拿出感恩的實際行動。

3、加強組織、促進落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴格監(jiān)督，加強學生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。

（三）全面總結階段（5月7日至5月15日）

1、評選表彰先進個人，召開班級總結表彰會。（5月中旬）

2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。

3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。

四 、加強領導，抓好宣傳

為加強領導，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領導小組。

1、組織、協(xié)調、監(jiān)督

組長：班主任

成員：班干部

職責：負責監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。

2 、綜合宣傳和工作實施組

組長：各班文藝委員

成員：黑板報愛好者

職責：負責宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài)；匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。

3、信息報道和資料歸檔組

組長：各班宣傳委員

成員：寫作能力較強的同學

職責：具體負責落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向學校廣播站投稿，收集該活動的有關資料，并歸范整理。

（一）加強信息交流和宣傳。年級內各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關的資料。（二）感恩教育系列活動要納入學期末學生德育考核的重要內容，嚴格考核量化。

五、活動預期達標效果

（一）年級各班進行趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。

（二）《畢業(yè)贈言/成長回憶錄》（年級匯編）。——表達對老師、家長、母校的感恩之情。

（三）“成長·感恩”年級錄像集。

文化活動方案 篇2

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學，在開放的空間創(chuàng)設相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應用性人才”的辦學宗旨，為學生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學特色。

為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際，經三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日，成為展示學生組織能力、藝術素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行，特對本屆校園文化節(jié)有關工作作如下安排。

一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會：

主任（按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同）：

辦公室：

二、本屆校園文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日：

各校成立文化節(jié)領導小組，具體負責本屆文化節(jié)方案的實施。

三、本屆校園文化節(jié)主題：

共建和諧校園 共享文化成果

四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行

銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊（學生參與，共四男四女）進行乒乓球團體友誼賽。

五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構成：

學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行：

閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總，送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果：

由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節(jié)”網頁。并在本屆校園文化節(jié)結束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行，各專業(yè)輔導員（導修主任）要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協(xié)調、服務工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

文化活動方案 篇3

為豐富學生的課余文化生活，倡導健康向上的生活方式，深化寢室生活文化內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升生活品質。傳承中華文化，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)大學生自立的生活能力，形成濃厚的帶有生活氣息的文化氛圍。xx學院決定舉辦宿舍文化節(jié)活動。有關工作通知如下：

一、活動主題

青春同夢——緣來是一家

二、活動時間

10月14日—21日

三、活動對象

xx學院全日制在校本科生

四、活動內容

1、宿舍衛(wèi)生基礎

干凈、整潔是活動最基本的要求。

2、宿舍美化及文化氛圍設計

緊扣“青春同夢--緣來是一家”的主題對宿舍進行創(chuàng)意設計。要求想法新穎、積極向上，彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義（即附有說明性文字）。

3、“家文化”攝影比賽

大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍文化的原創(chuàng)照片。

4、宿舍講解

每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀表大方，有親和力；解說條理清晰，貼合主題。

5、問題調查回收

活動前期發(fā)放宿舍問題調查問卷，評審小組在進行宿舍評比時，回收，進行評分。

五、獎項設置

一等獎：女生宿舍 3個 男生宿舍 3個

二等獎：女生宿舍 6個 男生宿舍 6個

三等獎：女生宿舍12個 男生宿舍12個

每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎

獲獎宿舍頒發(fā)獎狀，并有豐厚獎品。

備注

1. 活動過程中請各位同學注意自身安全

2. 活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品

3. 各位同學謹防摔傷等意外狀況

4. 裝扮過程中注意電線，水管等危險設施，勿要損毀，注意安全

5. 勿要損毀室內原有設施

文化活動方案 篇4

一、活動宗旨

為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質，推動我?？萍?、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創(chuàng)建德育特色學校。

二、活動主題

傳承、開拓、內練、提升

（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）

三、活動時間

20xx年2月—12月

四、活動內容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?；顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

（一）校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

項目：1、一至六年級語文、數(shù)學競賽（5月下旬）

2、一至六年級語文、數(shù)學競賽（12月下旬）

（二）校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：1、田徑運動會（20xx年4月中旬）

2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）

3、三至六年級學生廣播操比賽（20xx年10月中旬）

（三）校園文化節(jié)系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽（3月下旬）

2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）

3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年9月下旬）

4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年4月下旬）

5、迎“六一”繪畫比賽（20xx年5月下旬）

6、3---6年級小學生作文競賽（20xx年10月中旬）

7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

（20xx年12月下旬）

9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

（20xx年12月31日）

10、經典誦讀（20xx年元月下旬）

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

六、組織工作

本次活動成立組委會。

組、長：xxx、xxx、xxx

成、員：xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

學科競賽活動負責：xxx、xxx、xxx、

音樂活動負責：xxx、xxx、xxx

科技活動負責：xxx、xxx、xxx

美術活動負責:xxx

田徑活動負責：xxx、xxx、xxx

信息活動負責：xxx、xxx、xxx

讀書活動負責：xxx

心理活動負責：xxx

書法活動負責：xxx

英語活動負責：xxx

球類活動負責：xxx

協(xié)助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作。

文化活動方案 篇5

一、活動對象

高一高二全體學生（各班派出4名代表參賽）

二、活動時間

xxxx年月日（周）下午第3節(jié)課后

高一段先比，高二段再比

三、活動地點

操場（雨天則在體育館）

四、活動內容

①、踢出文化

各班從4名代表中選出1名代表，該同學連續(xù)踢毽子次數(shù)達到3次，剩下的3名代表才有一次答題機會（問題的內容有關于傳統(tǒng)文化的選擇題）。答對加2分，答錯不計分。限時3分鐘

②、踢出團結

各班代表圍成一圈，承接前一位同學踢來的毽子（是用腳，不準手碰）。1分鐘時間內，按踢毽子的總次數(shù)計分

③、踢出贏家

前2輪成績相對落后的班級還有一次逆襲的機會。各班從4名代表中選出2名代表，參與個人抵抗賽。2名代表在1分鐘內踢毽子的總次數(shù)將計入班級團體總分

比賽將根據3輪比賽總分，每一個年級段分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并根據第1輪、第2輪和第3輪的成績選出“傳統(tǒng)文化知識小百科”稱號、最佳團隊獎與最佳選手獎

活動須知：

1、選手不可重復，且各班選出一名負責人，負責活動時的安排、協(xié)作

2、*月*日向各班級發(fā)通知，次日晚自修前各負責人將本班報名表交至*班***處。

3、*月*日下午第三節(jié)課后比賽正式開始，每班代表須于4：15之前到達指定場地，由該地工作人員幫忙就位、排好隊伍。每班代表到抽簽處進行抽簽。

4、問題是關于傳統(tǒng)文化的。

文化活動方案 篇6

一、指導思想

學校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營造濃郁的師生習字氛圍，周密做好師生習字等安排，努力提升活動的吸引力，以期有效地服務師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。

二、使用安排

1、活動室管理人員：z老師

2、開放時間：全天開放

（1）基本安排

項目 時間 活動對象 負責人

（2）其余時間，教師可以根據自己的興趣與需要自由安排。

3、教師寫字指導，以視頻教學指導為主。學校還會根據需要，不定期地邀請書法專家面授。倡導教師之間的研習交流。

4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

5、學期結束，學校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

三、溫馨提示

1、學生興趣社團的指導老師，要重視對學生進行愛護公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，確保環(huán)境的整潔有序。

2、教師進師生文化中心習字時，先自行簽到。習字結束后，將自己的習作練習紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

3、學校準備教師習字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習，自己保管好。

四、值日安排表

星期 時間

文化活動方案 篇7

近三年來，鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數(shù)達150余萬人，足跡遍布社區(qū)、軍營、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參與面之廣，規(guī)模之大，組織之嚴密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項活動還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

“歡樂家園”廣場文化活動是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當蘇南后起之秀”進程中奮勇當先，負重拼搏，全方位展示新時期鎮(zhèn)江人昂揚向上的精神風貌。為了確?；顒影凑疹A期的目標健康發(fā)展，鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領導擔任主任，文化、廣電、報社、公安、建設、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結會議，研究下一年度活動計劃，并進行新聞發(fā)布。對活動中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調解決。由于缺少廣場活動的設施設備，開始時，我們只能在白天進行演出活動，夏天時只能根據氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領導對此非常重視，專門協(xié)調撥出?？睿徺I了價值40萬元的燈光龍門架設備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產生的基本費用，組委會專門召開各部門協(xié)調會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業(yè)性演出，由各部門協(xié)商解決等。

“歡樂家園”廣場文化活動作為鎮(zhèn)江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應該在我市的精神文明建設中，營造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務于“兩率先，兩步走”的發(fā)展大局，充分利用廣場活動特有的藝術魅力和影響力，貼近生活，服務大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術水準的文化活動，得到了各級領導和廣大市民的'一致好評。

一是精心謀劃，勇于創(chuàng)新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內容上創(chuàng)新，與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔了活動的策劃、組織、導演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監(jiān)督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的工作職能。

二是關注社會文化現(xiàn)象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關主題活動。03年，“非典”災難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準備充分，組織嚴密“風雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。

三是立足基層，走進社區(qū)，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場為根據地，向周圍區(qū)縣輻射，以“歡樂家園”廣場活動帶動區(qū)縣廣場活動。為了把先進文化送到社區(qū)，并配合文化指導員進社區(qū)活動的展開，陸續(xù)舉辦中小型群眾會演數(shù)十場，大大活躍了市民的文化生活。

四是注重營銷，開拓市場，打造群文活動品牌。近兩年來，共組織策劃商業(yè)性演出20余場，營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法，及時捕捉信息，增強活動的預見性、超前性和自身發(fā)展活力，努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會，點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出，組委會辦公室的同志幾下丹陽，與對方溝通，并及時帶回反饋信息，不斷修改、調整節(jié)目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術團”的合作意向。

五是以點帶面，重在建設，推動工作全面提升。幾年來，鎮(zhèn)江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動，全面促進了全市的群眾文藝創(chuàng)作，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品，培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。

文化活動方案 篇8

xx省少兒書信文化活動在各級團委、教育局、關工委、少工委和郵政部門的共同努力下，已經成功舉辦了六屆，受到了廣大少年兒童以及家長、教師的熱烈歡迎。今年，為紀念我國共產黨成立90周年，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以黨建帶隊建，活動得到了中共xx市宣傳部和中共xx市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室的高度重視。根據省組委會的整體安排，中共xx市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室、共青團xx市委、市教育局、市關工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動，引導少年兒童用書信、畫信方式與共產黨員進行思想交流，培養(yǎng)對黨的樸素感情。具體方案如下：

一、宣傳載體

按照省郵政公司統(tǒng)一設計的書信比賽信封模板，將信封、信紙、宣傳融為一體，設計新穎、形式獨特，簡便易行，利于發(fā)放、郵寄（樣張附后）。

二、活動方式

1、以廣告宣傳單位、共青團xx市委、市教育局、市關工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合主辦的方式。

2、活動主題：以“我和黨員大朋友手拉手”為主題，在全市開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動。

3、參加對象：市直機關干部、黨員，約30000人；市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)35000名小學生。

4、活動冠名：以廣告宣傳單位名義對活動進行冠名---“××××杯”少年兒童書信大賽。

三、活動進程

1、組織開展階段（xx年4月中旬）

xx函件局印制活動專用信紙，并配發(fā)到各學校。中共xx宣傳部提供機關黨員名址，約30000條。少工委和各學校圍繞本次活動主題，充分利用各種教育資源，組織少先隊員開展“紅領巾尋訪黨的足跡”、“我與黨員大朋友手拉手”等活動，廣泛接觸優(yōu)秀共產黨員，引導少年兒童學會用畫信、書信方式表達思想感情，進行情感溝通，培養(yǎng)學習先鋒、熱愛黨和社會主義祖國的理想與情懷。

2、推動活動階段（xx年4月下旬至五月上旬）

選擇一所學校舉行活動啟動儀式，并邀請廣告宣傳單位領導、中共xx市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室領導、中共xx宣傳部領導、xx市教育局領導、xx市關工委領導、xx市少工委領導、xx郵政局領導和市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)各小學領導參加本次活動啟動儀式。

3、評選和表彰階段（xx年5月下旬至7月）

市組委會評選200件優(yōu)秀作品，學校組織獎（3-5個）候選單位、優(yōu)秀活動組織指導工作者（5-8個）的推薦名單至省組委會，省組委會辦公室將邀請專家對參賽書信進行集中評選，并在“七一”期間向獲獎少先隊員與優(yōu)秀黨員、獲獎單位和工作者頒發(fā)證書。

四、宣傳特點

第七屆xx市少年兒童書信文化活動，集書信文化、社會公益和廣告宣傳于一體，具有方式更新、針對性更強、參與面更廣、影響力更大和文化內涵更厚重等特點。具備書信禮儀、郵政信函、征文比賽、形象宣傳等多種功能，針對學生群體，帶動全社會參與，為商家提供了無限商機，具有廣闊的經濟效益和社會效益。具體特點如下：

1、準確性高

本次活動黨員名單由中共xx宣傳部統(tǒng)一提供，學生信件寫好后，由郵政局集中統(tǒng)一寄往黨政機關，黨政機關收到信件后給予回信，確保100%的寄遞率和開拆率。

2、親和力強

由于是利用投遞少兒書信時機發(fā)送廣告，具有強烈的社會公益性，贊助少年兒童活動，為少年兒童健康成長提供有力保障，同時又具宣傳性，企業(yè)可通過此平臺更好的宣傳自身。小學生積極參與活動，學生家長分享孩子健康成長的同時對于新穎、獨特的廣告宣傳不會產生排拆，特別是對商家的周到服務、優(yōu)惠信息容易產生認同感。

3、發(fā)行方式獨特

利用少兒書信投送廣告，是利用社會資源，發(fā)揮郵政優(yōu)勢的嘗試，也是商家營銷的新渠道。

4、發(fā)行量大

計劃印制65000份，范圍覆蓋xx市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)所有小學和全市機關黨員，達到人均一份。

5、一次廣告，四次傳遞。

企業(yè)廣告位于學生信紙和黨員信紙的背面，所有的信件在學校經過老師的書面點評——一次傳遞；在家里經過家長的指導——二次傳遞；信件寄到黨政機關黨員手中——三次傳遞；書信活動啟動儀式，社會媒體宣傳報道——四次傳遞。一次廣告投入，經歷四次傳遞，這

將更進一步增加廣告受眾面，使宣傳更具社會公益性，從而發(fā)揮長效作用。

五、費用計劃

第七屆xx市少年兒童書信文化活動費用由印刷發(fā)行費和冠名評比費組成，總計90000元。

六、招商計劃

信封冠名：30000元

內頁廣告：3個*xx0元

注：冠名宣傳單位可通過此次活動開展促銷活動，以達到直接的經濟效益。

文化活動方案 篇9

各學院團委，各學生社團：

為進一步發(fā)揮學生社團在促進校園文化建設中的作用，推動我校社團規(guī)范化、品牌化發(fā)展，全面提高學生的綜合素質，營造健康文明的校園文化氛圍，經研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團文化節(jié)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動時間

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、組織單位

主辦單位：校團委

承辦單位：大學生社團聯(lián)合會

三、組織方式

本屆大學生社團文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動?；顒禹椖坑筛鲗W生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯(lián)合會。

學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團文化節(jié)開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附件2、附件3。

四、具體要求

1．精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

2．有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。

3．統(tǒng)籌協(xié)調，做好總結。各單位要做好協(xié)調服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）于活動結束后一周內報大學生社團聯(lián)合會（大學生活動中心306室）。學校將對社團文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進行表彰。

文化活動方案 篇10

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設內涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)。

一. 指導思想：

本屆校園科技文化藝術節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質教育工作的深入開展，深化學?？萍?、藝術與文化教育有機結合，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育教學質量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。

二．活動主題和宗旨：

主題：“弘揚個性 展示才華”

宗旨：建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發(fā)學生愛國、愛校的熱情，培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

三．組織機構：

為保證本屆校園科技文化藝術節(jié)各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)領導小組，負責本屆科技文化藝術節(jié)活動的總體協(xié)調工作及各項活動的組織和實施。

組 長：Z

副組長：Z

成 員：Z

四．參加對象：全校師生

五．活動時間：20xx年4月19日——4月30日

六．活動內容簡介：（附活動一覽表）

1．科協(xié)：（負責人：Z）

①．學生優(yōu)秀作品展

②．科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

2．語文組：—— 名著閱讀競賽（負責人：Z）

3．數(shù)學組：—— 初中數(shù)學競賽 （負責人：Z）

4．英語組：—— 英語綜合知識競賽 （負責人：Z）

5．文綜組：—— 學生實事知識競賽 （負責人：Z）

6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽 （負責人：Z）

7．體藝組：

①．初一年段：——乒乓球迎面競走接力比賽 （負責人：Z）

②．初二年段：——定點投籃比賽 （負責人：Z）

③．初三年段：——體育綜合比賽 （負責人：Z）

④．第三屆校園十佳歌手比賽 （負責人：Z）

七．活動要求：

1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體，全面推進學校素質教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

2、突出主題、多出精品?！昂霌P個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結合學校教育教學實際，精心設計項目活動方案，精益求精，多出精品。

3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質。

4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節(jié)活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協(xié)調，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。

【文化活動方案】