高考志愿填報(bào)前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),2023年的中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生計(jì)劃和人數(shù)暫未公布,下面是中國礦業(yè)大學(xué)(北京)2022年招生計(jì)劃和招生人數(shù)統(tǒng)計(jì),可供2023級考生參考。
一、2022中國礦業(yè)大學(xué)(北京)各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 層次 | 計(jì)劃數(shù) |
2022 | 北京 | 工業(yè)工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 2 |
2022 | 北京 | 新能源科學(xué)與工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
2022 | 北京 | 安全科學(xué)與工程類 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 8 |
2022 | 北京 | 測繪類 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 1 |
2022 | 北京 | 環(huán)境工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 2 |
2022 | 北京 | 碳儲(chǔ)科學(xué)與工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 1 |
2022 | 北京 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 7 |
2022 | 北京 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 6 |
2022 | 北京 | 材料科學(xué)與工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
2022 | 北京 | 人工智能 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 5 |
2022 | 北京 | 機(jī)械類 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 4 |
2022 | 北京 | 工商管理類 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 11 |
2022 | 北京 | 土木工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
2022 | 北京 | 建筑學(xué) | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 4 |
2022 | 北京 | 城市地下空間工程 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 2 |
2022 | 北京 | 智能建造 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 1 |
2022 | 北京 | 數(shù)學(xué)類 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 7 |
2022 | 北京 | 法學(xué) | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
2022 | 北京 | 英語 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 2 |
2022 | 北京 | 行政管理 | 普通考生 | 綜合改革 | 本科普通批 | 4 |
如需查詢其他省份,請點(diǎn)擊這里:https://zb.cumtb.edu.cn/static/front/cumtb/basic/html_web/zsjh.html
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二、2023年中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生計(jì)劃在哪發(fā)布?
考生可通過以下渠道第一時(shí)間獲知2023年中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生信息主頁
三、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)招生報(bào)考信息專題匯總
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)是教育部直屬的全國重點(diǎn)高校、國家"211工程"、"985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目"、一流學(xué)科建設(shè)高校,是全國首批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟高校,同時(shí)也是教育部與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。1960年和1978年,學(xué)校先后兩次被確定為全國重點(diǎn)高校,為全國首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一,設(shè)有研究生院。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū):學(xué)院路校區(qū)【點(diǎn)擊查看簡介詳情】
四、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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