高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)介紹，包括遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)解讀、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)學制、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)培養(yǎng)目標、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院2023年招生報考信息，戳這里查看：遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院報考信息專題頁（涵蓋遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院最新院校信息、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院招生信息、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院專業(yè)信息、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院錄取信息等。）

一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)介紹

以下是遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：計算機應用技術(shù)（軟件應用方向）

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

專業(yè)發(fā)展前景：信息產(chǎn)業(yè)已成為21世紀全球的支柱產(chǎn)業(yè),信息化浪潮正以前所δ有的氣勢席卷全球,我國也明確提出“信息化帶動工業(yè)化,工業(yè)化促進信息化”的發(fā)展戰(zhàn)略。作為信息產(chǎn)業(yè)核心的軟件產(chǎn)業(yè),其規(guī)模和水平已成為衡量一個國家現(xiàn)代化程度和綜合國力的重要標志。軟件業(yè)的快速發(fā)展必然帶動軟件人才需求的增長。

培養(yǎng)人才目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉計算機軟硬件基礎知識，掌握軟件開發(fā)與維護、計算機及網(wǎng)絡管理與維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)頁設計、多媒體設計、IT產(chǎn)品銷售及服務等技能，有可持維發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

開設主干課程：C語言程序設計、C#程序設計、Python程序設計 、數(shù)據(jù)庫原理與應用、靜態(tài)網(wǎng)頁設計、 A網(wǎng)址未加載動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、Web前端開發(fā)、移動應用開發(fā)、網(wǎng)絡組建與維護、計算機組裝與維護、平面圖形圖像設計、電子商務等課程。

就業(yè)方向：主要面向政府機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、公司等應用計算機技術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域，從事計算機及相關(guān)設備的使用與維護、軟件開發(fā)與維護、辦公應用、信息系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡維護管理、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁設計與制作、多y體制作、IT產(chǎn)品銷售及售后服務等崗位工作。

》〉》更多2023年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院招生專業(yè)信息，請點擊查詢：2023年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)整理，僅供個人分享參考之用。

二、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院簡介

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院是經(jīng)遼寧省人民政府批準，國家教育部備案，以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校，是我國唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校，是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。多年來，學院堅持社會主義辦學方向，遵循“以立德樹人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以特色質(zhì)量為核心，以服務發(fā)展為宗旨”的辦學理念，聚焦產(chǎn)教融合，牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教......【點擊查看全部內(nèi)容】

》〉》相關(guān)大學專業(yè)專題推薦：

全國各大學院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學院校學費標準專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計劃/招生人數(shù)專題頁