關(guān)于手工的作文300字合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的手工的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工的作文300字 篇1喜報(bào)千聲歌盛世,金雞三遍報(bào)新春。轉(zhuǎn)眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要制作一個(gè)小雞,送給我的親朋好友!
首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接著做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫,最后用黑色的彩筆畫成了一個(gè)調(diào)皮的大眼睛。
我看著做好的小雞,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然這么成功。只見小雞有一個(gè)紅彤彤的雞冠子,好像一個(gè)皇冠,尖尖的小嘴巴是那樣可愛,黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯著我,好像一個(gè)黑曜石。他對(duì)我說:主人,我餓了,我餓了,我要吃飯,我要吃飯嘛!看著它一臉懇求的樣子,我真的好高興,他小心翼翼地?fù)潋v著翅膀,好像要飛上天似得。
我的心里感覺可高興了,因?yàn)槲矣侄嗔藗€(gè)小伙伴,他在沖我笑呢,我也微微一笑。
手工的作文300字 篇2今天,天氣晴朗,萬里無云,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工,可是做什么,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機(jī)?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規(guī)掉到地上,摔得四分五裂,還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!
我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”,然后把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當(dāng)“旗桿”,上面粘上一張紅紙當(dāng)作“紅旗”,最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫還有剪一個(gè)圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點(diǎn)都不像輪船,但在我心中,是那么美麗,那么可愛,因?yàn)樗俏矣H手做的,有我構(gòu)思,有我辛勤的淚水,并且我相信會(huì)有更好船展現(xiàn)在你們面前。
晚上,我做夢(mèng),真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文300字 篇3暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。
一次,少年宮的劉老師拿著一筐材料走進(jìn)了教室,我非常激動(dòng)、好奇,心想:今天要干什么呢?看老師的樣子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接著給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對(duì)折再對(duì)折,折成了一個(gè)小三角形,攤開,再向中間把兩邊的角折過去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終于揭開了謎底:是做康乃馨!我猜對(duì)了!心里好高興呀!接著,劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點(diǎn)頭答應(yīng)著。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線給它們固定好,再穿上已做好的.五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層卷到了鐵絲上。最后,劉老師說我們還可以試著做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了,該輪到我們自己做了。因?yàn)槲覀兌己軐P牡芈犂蠋熤v,所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒有。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說我做得非常好,我高興極了!
手工的作文300字 篇47月25日,由綠風(fēng)助學(xué)主辦,雅安市名山區(qū)回龍社區(qū)承辦的“這個(gè)夏天不一樣”活動(dòng)在慈濟(jì)小學(xué)正式開始第四天的課程,此活動(dòng)得到了前進(jìn)慈濟(jì)小學(xué)的大力支持。
上午9:00電影瘋狂動(dòng)物城準(zhǔn)時(shí)上演,孩子們觀影過程中表現(xiàn)出極大的興趣,兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。
下午,手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學(xué)習(xí)折花,折花對(duì)于男生來說是很困難的,基本上第一輪男生都無法完成。相比男生,女生相對(duì)便心靈手巧的多了,很多女生第一輪便折出了滿意的作品。后來,在老師們的幫助下,所有的孩子都折出了自己的小花。兩個(gè)小時(shí),在手工課中不知不覺就過去了。5:30,孩子們拿著自己的作品合影后,便和老師們道別了。
這一天的活動(dòng),欣賞電影讓孩子們?cè)谶B續(xù)幾天的活動(dòng)后,得到了久違的休息;同時(shí)折紙課讓孩子們學(xué)會(huì)了折花的技巧,折紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受,手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動(dòng)下,孩子們感受了不一樣的夏天。
手工的作文300字 篇5今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態(tài)不同呀!
別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點(diǎn)問題——我居然把布的形狀畫歪了,導(dǎo)致后來兩片布對(duì)不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時(shí),我把一根自己編的鏈子縫上了!
老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時(shí),還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什么,仔細(xì)一看,高低不平的。我問她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!
再看看小楊的,里兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細(xì)看呀,還真看不出她縫的是星星!
“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論著:“唉,本來以為很容易,誰知做成了這個(gè)模樣!”“是啊,是啊……”“看著容易做著難呀!”
這次的勞技課,讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白,做什么事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。
手工的作文300字 篇6在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開心的事。
這節(jié)作文課我們上的是活動(dòng)課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會(huì)吸收光線,之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會(huì)隨著使用時(shí)間的長度光線慢慢變?nèi)酢?/p>
制作時(shí),第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時(shí)候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來了。第四步:打開一半模板,之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí),切記,千萬不要在成型期間內(nèi)用手捏,這樣會(huì)使小球球變形。最后,這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥,飛的很高。
這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗(yàn)我們的耐心。
手工的作文300字 篇7今天,我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。
準(zhǔn)備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個(gè)圓形模具,一個(gè)六邊形模具,一盆清水,一張白紙。
先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進(jìn)圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里,注意少倒,倒?jié)M以后,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽臺(tái)上曬一曬,就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色,像一個(gè)個(gè)小精靈。
需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進(jìn)肚子里,容易窒息或者死亡。
通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。
手工的作文300字 篇8今天下午的第一節(jié)課時(shí)手工課,老師讓我們準(zhǔn)備了橡皮泥。
快上課的時(shí)候,我先把橡皮泥和盒子拿出來,再一個(gè)顏色一個(gè)顏色的擺好,然后,就等著上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以后,王老師就來了。王老師對(duì)我們說:“今天我們的主題是盤泥條,做動(dòng)物?!蓖瑢W(xué)們聽到王老師的話,都高興得一蹦三尺高。
我要做一只蝸牛。首先,我把一只蝸牛的樣子畫在紙上,然后再拿綠色的橡皮泥搓成條,然后再卷起來,這樣,蝸牛的殼就做好了。然后再做身子,我又選了粉色的橡皮泥搓成條,放在殼下面,蝸牛的身子做好了。然后再做蝸牛的觸角,我又拿藍(lán)色的橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然后再做眼睛,先把白色和黑色的橡皮泥按扁,把黑色放在白色的上面,然后再安在蝸牛頭上,這樣,一只蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子,把蝸牛放了上去。
這節(jié)美術(shù)課不僅豐富了校園生活,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。
【手工的作文300字】
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