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          特殊教育專(zhuān)業(yè)解讀【專(zhuān)業(yè)百科】

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          想要更好的選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè),就需要考生對(duì)心儀的專(zhuān)業(yè)有一定的了解認(rèn)識(shí),想要學(xué)習(xí)特殊教育專(zhuān)業(yè)的考生,本文整理了特殊教育專(zhuān)業(yè)解讀包含特殊教育專(zhuān)業(yè)是什么、特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么、特殊教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)詳情、特殊教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對(duì)大家能夠有所幫助。

          特殊教育專(zhuān)業(yè)解讀【專(zhuān)業(yè)百科】

          一、特殊教育專(zhuān)業(yè)基本信息介紹

          特殊教育主要研究特殊教育基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和康復(fù)技術(shù),該專(zhuān)業(yè)需要理解和尊重特殊兒童,具備心理輔導(dǎo)能力及手語(yǔ)表達(dá)技能,有一定的特殊兒童行為矯正能力、對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療的專(zhuān)業(yè)技能。例如:聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)、孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù),幫助特殊兒童回歸主流社會(huì)。關(guān)鍵詞:特殊 行為 語(yǔ)言 康復(fù)

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          特殊教育專(zhuān)業(yè)解讀【專(zhuān)業(yè)百科】

          二、特殊教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

          基本修業(yè)年限三年

          培養(yǎng)目標(biāo)

          本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),以及強(qiáng)烈的人文關(guān)懷意識(shí)、博愛(ài)精神和現(xiàn)代特殊教育理念,掌握特殊教育基礎(chǔ)理論和知識(shí),適應(yīng)特殊兒童教育教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練的需要,具備嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能,從事特殊教育工作的教師。就業(yè)面向

          主要面向特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀和特教班、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)、特教培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事特殊兒童教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、服務(wù)和管理工作。

          主要職業(yè)能力

          1.具備漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)和普通話(huà)流暢交流的能力;

          2.具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力;

          3.具備運(yùn)用特殊教育基本理論分析和解決問(wèn)題的能力;

          4.具備特殊兒童教育評(píng)估和特殊教育方案設(shè)計(jì)的能力;

          5.具備特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練及班級(jí)管理的基本能力;

          6.具備對(duì)特殊兒童家庭進(jìn)行教育和康復(fù)指導(dǎo)的基本能力;

          7.具備教學(xué)改革和特殊教育科學(xué)研究的基本能力;

          8.具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和職業(yè)發(fā)展能力。

          核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          1.核心課程

          教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊教育學(xué)校班級(jí)管理、特殊教育學(xué)校學(xué)科教學(xué)法、教育科研方法、特殊兒童康復(fù)概論、特殊教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

          2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          在校內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)手語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)盲文、教師口語(yǔ)、行為改變技術(shù)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、特殊學(xué)校課程教材教法、特殊兒童言語(yǔ)與溝通訓(xùn)練、個(gè)別化教育理論與實(shí)踐、游戲治療、定向行走等實(shí)訓(xùn)。

          在特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀和特教班、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)、特教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。職業(yè)姿格證書(shū)舉例

          教師資格證 中國(guó)手語(yǔ)應(yīng)用能力等級(jí)證書(shū)

          銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

          學(xué)前教育

          接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例 特殊教育


          三、特殊教育專(zhuān)業(yè)干什么?

          考研方向:特殊教育

          就業(yè)及其他:教育類(lèi)機(jī)構(gòu):學(xué)前特殊兒童早期康復(fù)、特殊兒童心理輔導(dǎo)、保教人員、特殊教育行政人員。

          以上專(zhuān)業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供參考。【gengsan.com】

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