【推薦】建筑物的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的建筑物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

共有五篇，每一篇我都很喜歡，從第一篇里我了解了我們中華民族輝煌奪目的歷史，從第二篇里我欣賞到了祖國的大好河山，從第三、四篇里我知道了祖國科技正在進步，祖國正在走向繁榮富強，第五篇里還告訴我們，要是中國更加美麗，首先我們每人中國人必須要有一顆美麗的心靈。

讀完了《美麗中國》，我心里久久不能平靜，碰到了很多驚喜，也收獲了很多知識。我喜歡“美麗鄉(xiāng)村”這一節(jié)內(nèi)容，尤其是中國最美古鎮(zhèn)古村，我覺得像彩陶源村、丹巴藏寨、哈尼村落、婺源古村落和麗江古城好神奇、好美哦，我很想去那些地方。還有我喜歡這節(jié)內(nèi)容的原因是我家就在鄉(xiāng)村。

進入初中后，我經(jīng)常聽到老師說，我們油洋有很多特色，比如神奇的白羊洞，神秘的杉木塘水庫，又紅又辣的辣椒，成為貢品的板煙，漫山遍野的油茶，還有址坊的古代建筑。這些以前我都沒有認真去注意，聽老師說后我對家鄉(xiāng)就充滿興趣。因為我想，我們要是每個人都把自己的家鄉(xiāng)變美麗了，那么我們中國豈不是就變美麗了。

就在今年，我們學校成立了課外科技興趣小組，我表現(xiàn)積極，成為了其中的一員。3月份，學校組織我們到址坊的古建筑考察，帶著發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美的這種欣賞眼光，我就特別積極，還做了很多筆記。我知道址坊這個古建筑叫做先俊院子，是一座清式建筑群，有200多年歷史了。我還參加了老師的課外輔導課程，學到了清式建筑的很多知識，例如屋頂?shù)男问剑饭昂腿柑娴?。并且在考察中我真實的看到了這些，這使我很吃驚，我以前來這里玩過，卻不知道還這里竟是這樣的美麗。這讓我想到了羅丹的一句名言“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要我們善于觀察，美就在我們身邊。

美麗中國，從我做起，我真切地體會到這不僅僅是口號，而是我們行動的宣言。美麗中國，從我做起，不是與我們中學密切相關(guān)，而且我相信我們中學生還會成為主力軍。前些日子，學校開展的“小手拉大手，共創(chuàng)平安溆浦”活動，通過老師和我們上山下鄉(xiāng)的走訪，幫助村民解決了很多問題，我就看到了我們自己的力量。梁啟超還告訴我們“少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步”，所以只要我們努力，美麗中國一定會實現(xiàn)。

美麗中國是由千千萬萬個美麗鄉(xiāng)村組成的，我一定會好好保護我們家鄉(xiāng)的古建

在我的家鄉(xiāng)有一項比較宏偉的建筑——東江大橋。橋下面是一條河，這河叫東江河，清澈的河底倒映著橋的樣子，時不時有魚兒躍起，把這倒影給分散，泛起一圈圈水的波紋。

橋的色彩是樸素的，有點灰色又有點白。他由兩大部分筑成；（1）是橋身（2）是挽起橋身的橋墩，厚實而粗大，給橋身以安全感。

東江橋長大約有200多米，寬有8多米，可以同時通過兩輛車。如果你在橋上，一陣涼風拂過，再看看底下的河，清澈沒污染，會讓你的心情順暢而開朗。

橋的扶手上雕刻著許多圖案，有老虎，有獅子等十二生肖。

這橋坐落在我們學校旁邊，所以常常會有學生偷偷溜出去觀賞，特別是春天。春天的“橋上風景”那可美了，沒去橋上看的人就是不知道春天的美在哪。

橋身由四條橋墩支撐，那橋墩是非常堅固的，就算洪水來了也絕不會倒塌。我愛他，因為他的堅固，給了我們?nèi)嗣癜踩头奖恪?/p>

從遠處看，這座橋毅然的矗立在河上，點綴了“母親河”。

慢慢的走近，在你眼前的是一座雄偉的大橋，你會發(fā)出感嘆。他那雕刻精致的圖案首先吸引了我的目光。接著是那寬闊的橋面，令我感嘆！

從背面看，他像是一條通道，中間部分拱起了一點，讓人感覺有點兒危險，可如果你從這邊走到橋的盡頭，你會感覺一點兒也不害怕，這就是橋的微妙之處。

東江河像一條玻璃帶子，那么東江橋就是點綴在河上的一顆明珠。不論何時，不論何地，這顆明珠在家鄉(xiāng)人民的心中永遠是那樣的閃閃發(fā)亮，因為他凝聚著家鄉(xiāng)人民的勤勞與智慧，他是一種象征！

我為自己的家鄉(xiāng)有一條這樣的橋而感到驕傲，我堅信；家鄉(xiāng)的明天會有更多更雄偉的建筑。家鄉(xiāng)的明天一定會更加美好，更加輝煌！

觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點，看看是什么形式，是什么顏色例如：故宮真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，朱紅的宮墻，漢白玉色，其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建筑物，再分組成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進行具體描繪。如下面例段：? “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩?！?！靶侶涑傻拇舐プ?渲猩鉸酚虢夥怕方徊媛房?。?黿ㄖ?加冒咨?統(tǒng)然粕?拇勺┫餛鵠矗?瓷先サ溲瘧鷸?。大楼诞€ザ擻腥?齔潛な降淖笆危?緣帽鵓咭桓瘛Ｕ?諾納戲劍?庾拋?系墓?眨?遼練⒐?。?丈戲匠潛な階笆紊喜遄乓幻嫦屎斕奈逍嗆炱?。啊?悶?傻拇舐?” 上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個特點，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲著國徽，插著國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

先要寫明地理位置，讓人知道這個建筑物在什么地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什么位置，周圍的環(huán)境如何?描寫環(huán)境對建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個極普通的農(nóng)家小院。小院四周圍著足有兩米高的圍墻。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍墻的大門，是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間，中間是月亮門過道。穿過月亮門?；砣婚_朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。

這次暑假，老媽還特地帶著我和妹妹去參觀了這座橋。 聽老媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是老媽的出生年月，所以，老媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天，老媽帶著我和妹妹來到了橋的附近，終于見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。

這兒的江水可不像長江的水那么濁，他碧清透綠，清澈見底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示他們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧他們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著……??！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。

遠看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。他有3個大墩在江中矗立著，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。 近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長100多米，寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋梁。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。

時間過得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩…… 家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風吹雨打，他依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻著。 家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的“母親橋”。

【建筑物的作文】