綜合評價(jià)招生是高校特殊招生的重要途經(jīng)之一，是一種新型的招生錄取模式。杭州電子科技大學(xué)2023年浙江省三位一體綜合評價(jià)考試安排是什么？在哪報(bào)名？更三高考整理了“2023年杭州電子科技大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)?？及才牛ǜ綀?bào)名入口）”相關(guān)信息內(nèi)容，希望對2023年高考生及家長有所幫助。

一、杭州電子科技大學(xué)2023年浙江省三位一體綜合評價(jià)考試安排

官網(wǎng)原文：

?材料審核

一、普通類考生

學(xué)校根據(jù)考生學(xué)業(yè)水平測試成績折算分進(jìn)行排序，按照招生計(jì)劃數(shù)1：7的比例，確定獲得綜合素質(zhì)測試資格的考生名單，排序相同的考生一并入圍綜合素質(zhì)測試。

考生學(xué)業(yè)水平測試成績折算分排序規(guī)則：（一）先按折算分總分高低排序；（二）若折算分總分相同，則按考生學(xué)業(yè)水平測試單科成績等第情況排序，排序?yàn)椋簲?shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)、技術(shù)、生物、思想政治、歷史、地理。

二、特長類考生

中學(xué)階段在德育類、學(xué)科、科技創(chuàng)新、藝術(shù)、體育等方面取得突出成績，并符合德育類、學(xué)科特長類、科技創(chuàng)新類、藝術(shù)特長類、體育特長類報(bào)名條件的考生，須在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)提出申請相應(yīng)特長類，經(jīng)學(xué)校專家委員會認(rèn)定，可直接獲得我校“三位一體”綜合素質(zhì)測試資格，且不占普通類考生的名額比例。

綜合素質(zhì)測試

綜合素質(zhì)測試通過面試方式進(jìn)行，面試分組和面試順序由現(xiàn)場抽簽決定。

綜合素質(zhì)測試主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)潛質(zhì)，滿分為100分。

學(xué)校根據(jù)考生綜合素質(zhì)測試成績，按照招生計(jì)劃總數(shù)的7倍確定入圍考生名單?？忌赏ㄟ^學(xué)校招生報(bào)名系統(tǒng)查詢綜合素質(zhì)測試成績。

學(xué)?！叭灰惑w”綜合評價(jià)工作時(shí)間安排：

一、網(wǎng)上報(bào)名：2023年3月3日至3月16日15：00；

二、學(xué)校初審：2023年3月17日至3月31日；

三、網(wǎng)上繳費(fèi)：2023年4月1日至4月9日15：00（初審?fù)ㄟ^后繳費(fèi)）；

四、準(zhǔn)考證打印：2023年4月11日至4月14日；

五、綜合素質(zhì)測試：2023年4月15日至4月16日（以具體通知為準(zhǔn)）；

六、入圍考生名單公示及綜合素質(zhì)測試成績查詢：2023年4月30日起。

一鍵點(diǎn)擊進(jìn)入》》杭州電子科技大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)報(bào)名入口

二、2023年杭州電子科技大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)招生簡章

綜合評價(jià)招生簡章對想報(bào)考綜合評價(jià)的考生具有重要參考意義，各位考生應(yīng)仔細(xì)查看，以免錯過重要信息。

點(diǎn)擊查看詳情：[三位一體]杭州電子科技大學(xué)2023年“三位一體”綜合評價(jià)招生章程

》》推薦閱讀：2023年重點(diǎn)高校綜合評價(jià)招生簡章匯總（持續(xù)更新）

三、綜合評價(jià)招生如何擇校？

第一步：結(jié)合考生綜合成績做初步篩選

按照考生目前學(xué)習(xí)成績，可以結(jié)合過段時(shí)間的期中和期末考試，等成績公布后可以進(jìn)行詳 細(xì)的分?jǐn)?shù)定位，留足一定的分?jǐn)?shù)浮動區(qū)間，上漲能漲多少，往下最壞的結(jié)果是多少分，此時(shí)再結(jié)合往年高校的錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間選出符合考生實(shí)際情況的院校。

第二步：結(jié)合報(bào)名條件進(jìn)行中期篩選

在畢業(yè)年的4月份，這時(shí)候綜招院校的簡章就已經(jīng)公布了，家長需要第一時(shí)間了解相關(guān)綜招高校最新的簡章情況，緊接著從簡章中分析篩選相關(guān)的信息，同時(shí)家長也需要盡快的去對比一下往年的綜招簡章要求，提取一些比較重要的信息點(diǎn)。家長要學(xué)會從簡章中提取信息，包括招生條件和專業(yè)限科的要求，最終選出符合孩子報(bào)考條件的院校。

第三步：結(jié)合考生的意愿等信息最終去確定

參考目標(biāo)院校近兩年的招生數(shù)據(jù)，綜合考慮院校的近2年的錄取數(shù)據(jù)，專業(yè)限科、優(yōu)惠政 策、專業(yè)優(yōu)勢、地理位置以及考生興趣愛好等因素，最終確定2-5所計(jì)劃申請的綜招院校。