關(guān)于神奇的科技作文5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的神奇的科技作文5篇，歡迎大家分享。

神奇的科技作文 篇1

國(guó)慶節(jié),我來(lái)到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

一進(jìn)大門，就看見了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球，這是當(dāng)今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉(zhuǎn)？

科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

進(jìn)到里面，首先找到了輝光球，它是一個(gè)圓球，里面有一個(gè)東西在發(fā)光，我說(shuō)不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時(shí)間長(zhǎng)了，手就感覺摸的地方在發(fā)熱。我認(rèn)為，這是電導(dǎo)致溫度升高了。

法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠，工作人員用會(huì)放電的棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網(wǎng)。

釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點(diǎn)也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵(lì)他們，雖然我嘴上說(shuō)讓他們玩其實(shí)我心里想玩。

還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機(jī)把每一個(gè)角都拍了一張，照片上有無(wú)窮無(wú)盡個(gè)我。姐姐拍時(shí)，把照相機(jī)緊挨著鏡子，結(jié)果，只照了個(gè)大照相機(jī)。

科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問(wèn)了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時(shí),我剛說(shuō)：“不暈?！币蔡稍诹说厣稀?/p>

科技館里有很多東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)揭開這些謎。

神奇的科技作文 篇2

來(lái)到廈門的第二天下午，我和爸爸媽媽參觀了廈門科技館。進(jìn)入展廳后，我一下子驚呆了，這里的科學(xué)儀器應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，有小巧玲瓏的迷你家居、形態(tài)各異的人體模型游樂(lè)場(chǎng)……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的科幻世界。

我們首先來(lái)到了古老的侏羅紀(jì)世界展廳。這個(gè)展廳是一個(gè)蝸牛殼形狀的走廊，走廊的兩側(cè)布滿了顯示器，上面播放著各種各樣的遠(yuǎn)古故事影像。有一個(gè)故事我記憶非常深刻。有一種恐龍竟然比霸王龍還要巨大，這種恐龍脾氣十分暴躁，經(jīng)常會(huì)殺害同類，并將同類吃掉。有時(shí)，它還會(huì)把親人吃掉。它們通過(guò)與同類較量，獲取地盤，并成為這片土地的主人，輸了，就將永遠(yuǎn)不能踏入這片土地。這種恐龍名叫棘龍。

我走著走著突然看見一個(gè)玻璃罩，里面好像有許多東西。走近一看原來(lái)是一個(gè)迷你家居，這個(gè)小家居的旁邊有一個(gè)遙控器，遙控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你點(diǎn)電視，就可以看到迷你電視開始播放動(dòng)畫片。如果你點(diǎn)電腦，電腦就顯示W(wǎng)INDOWS啟動(dòng)了……還有許許多多小巧玲瓏的家居，在我的操作下發(fā)揮著各自的作用。此時(shí)，我多么希望自己變成袖珍小人，這樣我就可以住在這個(gè)可愛的小家中了。

最后我來(lái)到了人體模型游樂(lè)場(chǎng)，這里被歡笑聲掩蓋住了，小朋友都玩得不亦樂(lè)乎。此時(shí)，我真希望和我的朋友們一起在這里玩呀！

神奇的科技作文 篇3

幾百年前，不會(huì)有人相信會(huì)有衛(wèi)星、電視，還有我們的手機(jī)，這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品，如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天，媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀，我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看，整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的，光芒四射，眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉(zhuǎn)，讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺，頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對(duì)面，心才能平靜下來(lái)。我在想：我還在20xx年嗎？不是回到了古代吧？

出了時(shí)空隧道，來(lái)到一個(gè)小房子面前，叫傾斜小屋。為了安全起見，我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況，發(fā)現(xiàn)沒什么特別的地方，就是地面有點(diǎn)斜度而已，我就邁開大步走進(jìn)去，腳踩的第一步感覺還是平整的，在繼續(xù)往前走，怎么感覺越來(lái)越往下掉了，而且頭還暈乎乎的，像是要從高的地方掉下去一樣，膽戰(zhàn)心驚的！我兩手緊緊抓著旁邊的扶手，死死不放，慢慢的走了出去。再回頭看看里面，真是神奇啊！怎么可以有這種奇怪的感覺呢？我喜歡這個(gè)傾斜小屋。

還有一間小屋，里面黑漆漆的，有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕，就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門和一個(gè)守門員。小屋的地上擺放著一個(gè)足球，我就使勁兒踢了一腳，可能是我踢得太正了，守門員接住了球，我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心，再來(lái)一腳，中！屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條，為我慶祝，為我喝彩！我高興地喊道：“耶!我進(jìn)球啦！”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺。

這些發(fā)明真的很棒，一個(gè)充滿科技的世界，讓我印象深刻！這些科技的魅力，更是讓我深深折服！未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，那么未來(lái)科技就在深不可測(cè)的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道，去看看發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。

神奇的科技作文 篇4

早就從電視上看到，中國(guó)科技館新館已經(jīng)開放了，但是一直因?yàn)閰⒂^的人太多，我至今還沒有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

中國(guó)科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去，這個(gè)異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質(zhì)。

一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。說(shuō)是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂(lè)中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的科技世界

我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長(zhǎng)，像是一個(gè)火箭，其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉(cāng)和前邊的倉(cāng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉(cāng)上有幾塊薄薄的'太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò)，宇航員在倉(cāng)中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來(lái)飄去

看看我的武藝！尋聲望去，原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍，舞來(lái)舞去；另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺，疊在一起，在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔(dān)心，萬(wàn)一有個(gè)閃失

接著，我又來(lái)到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計(jì)算機(jī)，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就

我在這科技的神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過(guò)去，有的展廳我還沒來(lái)及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展，使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。

神奇的科技作文 篇5

今天早上，我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?？墒堑搅藢W(xué)校，老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜！

上完第一節(jié)課后，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀流動(dòng)科技館！”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神，都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩？”“想！”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答?！安幌肴サ娜司屠^續(xù)說(shuō)話吧！”老師話音剛落，教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。

到了第二節(jié)課上課的時(shí)候，同學(xué)們面帶春風(fēng)，邁著輕快的步伐，向?qū)氊愔腔蹗u出發(fā)了。一路上，同學(xué)們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里，我們逛了一圈后，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)摶厝チ?！”頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢問(wèn)了工作人員，我們才知道時(shí)間還早著呢！老師在跟我們開玩笑呢！

我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?？措娪暗牡胤胶芴貏e，是在一個(gè)“熱氣球”里看！通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空，竟然有4D效果，里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視，看得目瞪口呆。

剛從熱氣球里出來(lái)，汪浩便拉著我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面，我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，咦，小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著說(shuō)：“它利用杠桿原理，用一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)大鋼球相連，所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，小球就被支撐起來(lái)了！”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來(lái)，一個(gè)游樂(lè)設(shè)施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險(xiǎn)記”。玩“小球歷險(xiǎn)記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條轉(zhuǎn)彎，五次上下滑道和兩次道路變換，才能到達(dá)終點(diǎn)！聽起來(lái)就有難度！對(duì)吧！但是，在大家的共同努力下，小球還是順利到達(dá)了終點(diǎn)！真是“眾人拾柴火焰高”??！

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的，就給我們每人免費(fèi)發(fā)了一本書，這書可有意思了！

到了教室，同學(xué)們都說(shuō)：“今天真是滿載而歸啊！”是啊，參觀流動(dòng)科技館，讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的；科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí)，長(zhǎng)大后也要?jiǎng)?chuàng)造出新的科技作品。

【神奇的科技作文】