想要更好的選擇大學專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學習小學教育專業(yè)的考生，本文整理了小學教育專業(yè)解讀包含小學教育專業(yè)是什么、小學教育專業(yè)學什么、小學教育專業(yè)培養(yǎng)詳情、小學教育專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、小學教育專業(yè)基本信息介紹

小學教育主要研究心理學、教育學的理論知識，側(cè)重于兒童心理、兒童教育的研究。需要具有寬廣的知識面，了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術(shù)發(fā)展的新成就，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學規(guī)律，具有運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學研究能力。例如：對小學基礎(chǔ)科目語數(shù)外的教學，對機構(gòu)的課程進行講解、銷售等。關(guān)鍵詞：學校 教育 教研 心理學

以下是小學教育專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學教育教學能力和教學研究能力，從事小學教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向各類小學、小學生課外輔導和培訓機構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學語文、數(shù)學、英語、科學等學科的教學，以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓等工作。

主要職業(yè)能力 1．具備愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的能力； 2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力； 3．具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力； 4．具備編制與實施小學教育教學方案以及課程開發(fā)的初步能力； 5．具備小學班級和課堂管理的能力； 6．具備促進學生學習和發(fā)展的基本能力； 7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能； 8．掌握教育心理學、教育學、管理學概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導、小學教學技能法等學科知識并能夠熟練應(yīng)用。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

教育學、心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)教育等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行教師口語、漢字書法、課件設(shè)計與制作、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。

在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

小學教育

三、小學教育專業(yè)干什么？

考研方向：小學教育

就業(yè)及其他：教育類機構(gòu)：小學教師、教學研究、學習管理師、教育咨詢師、課程顧問、心理輔導、課程銷售。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

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