高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了桂林師范高等??茖W校音樂教育(師范)專業(yè)介紹,包括桂林師范高等??茖W校音樂教育(師范)專業(yè)解讀、桂林師范高等專科學校音樂教育(師范)專業(yè)學制、桂林師范高等專科學校音樂教育(師范)專業(yè)培養(yǎng)目標、桂林師范高等專科學校音樂教育(師范)專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、桂林師范高等??茖W校音樂教育(師范)專業(yè)介紹
以下是桂林師范高等專科學校音樂教育(師范)專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:音樂教育(師范)
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學制:三年
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本理論,具備運用音樂技能進行音樂教學的能力,從事中小學音樂教育的教師。就業(yè)面向
主要面向小學、社會培訓機構(gòu)、專業(yè)文藝團體,在教師、培訓崗位群,從事音樂教學、文化宣傳等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備演唱、演奏、舞蹈等方面的單項表演技能以及舞臺表演的綜合能力:
2.具備音樂教育或音樂教學能力;3.具備音樂節(jié)目的編導及群眾文化活動的組織與策劃能力;4.具備較好的語言表達和人際交往能力;5.具備較強的獨立學習、實踐與創(chuàng)新及音樂教科研能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術(shù)概論、教育學、心理學等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺表演、活動策劃與組織等實訓。
在小學、社會培訓機構(gòu)專業(yè)文藝團體進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
教師資格證 鋼琴教師從業(yè)資格證 舞蹈教師從業(yè)資格證
銜接中職專業(yè)舉例
學前教育音樂
接續(xù)本科專業(yè)舉例
藝術(shù)教育小學教育
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二、桂林師范高等??茖W校簡介
桂林師范高等??茖W校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校。學校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽為“桂北革命的搖籃”,并以其獨特的辦學方式和辦學成就,成為全國辦學成績突出,對革命貢獻較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建為桂林師范高等??茖W校。在多年的辦學實踐中,學校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學教育和......【點擊查看全部內(nèi)容】
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