【實用】文化活動方案模板錦集9篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的文化活動方案9篇,歡迎大家分享。
文化活動方案 篇1一、活動背景當(dāng)你走進課室,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。
“課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境,影響我們的學(xué)習(xí),更是污染我們的思想,敗壞我們大學(xué)生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中, “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風(fēng)”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強全院學(xué)子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義:美化校園環(huán)境,提高學(xué)子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識,加強全校學(xué)生的凝聚力,全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)
三、活動口號:愛我輕工,杜絕課桌文化
四、主辦組織天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會
五、協(xié)辦組織天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委會
六、活動時間:xx年12月26號9:00—10:30
七、活動地點:學(xué)院一、 二號教學(xué)樓各教室
八、活動內(nèi)容及流程一、活動前期:
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責(zé)帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期,利用團課活動時間全學(xué)員開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組的任務(wù)(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)
二.活動中期:
a. 參加活動的人員活動當(dāng)天上午8:40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)
b.發(fā)放活動中所需物品,各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域,開始活動
c.活動結(jié)束,各小組在教學(xué)樓門前集合,制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果,并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期:
a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以后長期的宣傳。前者包括:文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象:天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員
十、考核細(xì)則(評選優(yōu)秀小組前5組,在個人志愿者活動時償給予注冊)
標(biāo)準(zhǔn):評分人的測評結(jié)果其中包括
團隊信息反饋,合作能力(20分)
分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)
活動紀(jì)律,清理質(zhì)量(40分)
活動相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預(yù)算:洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元
總計:50元
十二、預(yù)期效果:全校學(xué)生都有所感觸,;愛護公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識得到很大 提到,個人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高,學(xué)子凝聚力也得到增強;從此,同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。
十三、注意事項1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾,沒有衛(wèi)生死角,用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈,無亂貼亂畫和明顯污漬
文化活動方案 篇2一、指導(dǎo)思想:加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:z
副主任:z
成員:zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設(shè)辦公室
主任:z
副主任:z
3、辦公室設(shè)各工作小組:
(1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:z
(2)宣傳報道組:z
(3)安全保衛(wèi)組:z
(4)場地器材組:z
(5)文明衛(wèi)生組:z
(6)詩歌朗誦組:z
(7)英語口語競賽組:z
(8)書畫作品組:z
(9)聲樂、器樂組:z
(10)電腦技術(shù)作品組:z
四、內(nèi)容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
(三)藝術(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
(四)藝術(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
(4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預(yù)決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
文化活動方案 篇3為了展示西岡鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè)的成果、展示我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府的部署,在打造“實力愛湖、創(chuàng)新愛湖、美麗愛湖、和諧愛湖”、特別是實施“工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣城信息化”戰(zhàn)略的進程中作出的杰出貢獻(xiàn),樹立岡西形象,展示岡西風(fēng)采,擬請求舉辦“共建和諧放飛夢想”--20xx年西岡鎮(zhèn)系列文化活動。具體方案如下:一、活動主題:共建和諧放飛夢想。按照全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的要求,堅持思想性、藝術(shù)性和觀賞性的統(tǒng)一。充分展示改革開放30多年來西岡鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化和突出成就,增強人民群眾的愛國熱情和家鄉(xiāng)自豪感,檢閱我鎮(zhèn)的豐碩成果,以此進一步促進和諧社會的建設(shè)和文化事業(yè)的進一步發(fā)展。
一、主辦單位:中共西岡鎮(zhèn)委員會、西岡鎮(zhèn)人民政府。
二、承辦單位和協(xié)辦單位:西岡鎮(zhèn)文廣中心、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)直各單位和規(guī)模企業(yè)協(xié)辦。縣文化館(渲染廣場文化氣氛)
三、展出時間、地點。展出時間:20xx年5月30日。地點:西岡鎮(zhèn)鳳翥園。
展出地點:
四、作品內(nèi)容
作品需反映改革開放30周年以來我鎮(zhèn)社會發(fā)展的成果,表現(xiàn)通過改革開放給社會及人們的精神、物質(zhì)生活所帶來的'深刻變化,謳歌改革開放以來各個方面所取得的突出成就。
五、展示形式:
(一)傳統(tǒng)文化傳承成果展示。通過上公開課、現(xiàn)場
手工制作和優(yōu)秀作品展覽,來展示鹽城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目-岡西小學(xué)的剪紙藝術(shù)。
(二)舞臺藝術(shù)展示。由西岡鎮(zhèn)夕陽紅藝術(shù)團、岡西
中學(xué)、岡西小學(xué)、岡西幼兒園聯(lián)袂演出。鎮(zhèn)婦聯(lián)同步進行活動。
(三)現(xiàn)代新型企業(yè)文化展示。企業(yè)家結(jié)對幫扶孤貧
兒童典型宣傳、女性創(chuàng)業(yè)典型宣講。
(四)三個文明建設(shè)成果展示。通過圖片展覽的形式,集中展示岡西的三個文明建設(shè)成果。特輯是新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)成果展示、企業(yè)文化建設(shè)成果展示、校園文化建設(shè)成果展示。
作品要求:各直屬單位分別準(zhǔn)備寫真噴繪豎式展板1-2塊(展板尺寸為:108×156cm)。每塊展板的制作、設(shè)計、噴繪費用為300元,由單位分擔(dān),交由文廣中心統(tǒng)一制作。20xx年4月30日前,各單位提供照片資料和文字材料的電子檔給文廣中心,請我縣專業(yè)廣告設(shè)計人士統(tǒng)一設(shè)計制作。5月10日前將設(shè)計樣本送交鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審看。5月20日開始制作。5月30日正式展出。
六、擬邀請單位:縣委宣傳部、縣文廣新局、縣廣播
電視臺、愛湖報社。
文化活動方案 篇4為進一步促進旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身文化素養(yǎng)修煉品性,以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去,特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展,特制定本方案。
一,活動目標(biāo)
希望通過開展本次活動,促進旅院五大學(xué)生組織(包括:學(xué)生會,團委,學(xué)生黨總支,勤工助學(xué)中心,青年志愿者協(xié)會)精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高自身文化涵養(yǎng),形成正確地人生觀、世界觀。此外,學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
二,活動內(nèi)容
學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的,但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主,認(rèn)真閱讀,積極思考,用筆墨將所思、所想、所得記錄下來,再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
三,實施步驟
首先,學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系,告知其本活動的開展,確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進行的主負(fù)責(zé)人,以便后期工作的順利進行。
其次,五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件,數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為:黨總支——團委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱:wenhuaxuanchuanbu1@163.com。
四,活動要求
1,學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方,要確保與各組織的聯(lián)系密切,消息通達(dá)度高,促使活動的有力展開。
2,五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部,避免推卸責(zé)任,拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3,學(xué)生干部之間互相督促,以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各組織不定期作讀書交流,分享心得互相勉勵。
——學(xué)生黨總支文化宣傳部
二?xx年十月十七日
文化活動方案 篇5一、活動宗旨
為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春流韻,繽紛校園。
三、活動時間
20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。
四、活動地點
校報告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限??梢允锹晿贰⑵鳂?、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
(1)各班級要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報一個節(jié)目,所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);
(2)節(jié)目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;
(3)各班團隊負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處;
(4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團委統(tǒng)一安排;
5、獎項評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會、團委、年級負(fù)責(zé)人
初二年級文藝節(jié)目展演
時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00
責(zé)任人:學(xué)生會、團委、年級負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽:5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動:
初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、獎項評比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
(三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
(1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;
(2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報班級為準(zhǔn),演唱時間在7分鐘以內(nèi);
(3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強;合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用,充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間、地點進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
文化活動方案 篇6一、活動目的
1. 針對退休老干部客戶人群開展夏季養(yǎng)身、養(yǎng)心主題活動,通過活動輸出項目、俱樂部信息,轉(zhuǎn)化老干部客戶人群成為項目準(zhǔn)業(yè)主。
2. 通過媒體報道,擴大項目宣傳,增加知名度,促進項目銷售。
二、活動主題
7月 夏季養(yǎng)生重在養(yǎng)心,門球運動助您頤養(yǎng)心神
三、活動節(jié)點安排
活動前:物料準(zhǔn)備、宣傳、邀請
活動時:現(xiàn)場管控、接待
活動后:宣傳、銷售跟進
四、活動執(zhí)行
7月 夏季養(yǎng)生重在養(yǎng)心,門球運動助您頤養(yǎng)心神 活動時間:20xx年7月25日13:30-16:30
活動地點:圣心〃玫瑰園
參與對象:退休老干部客戶人群
活動內(nèi)容:
1) 門球友誼賽,根據(jù)人數(shù)分隊進行比賽,一局定勝負(fù)。
2) 休息區(qū)提供比賽間隙自助美食和非比賽人員休憩
3) 賽前由專業(yè)裁判進行門球知識、規(guī)則講解、熱身運動操
4) 主辦方為獲勝隊分發(fā)獎勵
場地布置:
根據(jù)門球比賽場地規(guī)范布置場地,同時在場地周圍布置休息區(qū)。
活動流程、經(jīng)費預(yù)算、物資準(zhǔn)備、人員分工均見附件表單
文化活動方案 篇7為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生動手能力與審美能力,以提升我校宿舍文化,達(dá)到國家級示范學(xué)校宿舍文化建設(shè)要求,學(xué)校決定每學(xué)期開展宿舍文化建設(shè)活動。
建設(shè)時間:每年4月、10月
建設(shè)對象:全體宿舍、全體住宿學(xué)生
建設(shè)要求:
1、宿舍內(nèi)部擺放整潔美觀。地面門窗墻面等干凈,空氣清新;床鋪上下日用品擺放整齊有序;床單被套統(tǒng)一運用公寓化設(shè)施,擺放以下圖為標(biāo)準(zhǔn)。
2、宿舍布置整潔,格調(diào)健康向上,美觀雅致。
宿舍布置體現(xiàn)專業(yè)特點,體現(xiàn)溫馨氣氛,有健康濃厚的專業(yè)文化氣氛,環(huán)境美觀大方。不破壞宿舍內(nèi)物品,不在窗子墻壁上亂寫亂畫。 墻上可張貼名人名言,個人作品,不得張貼明星畫,裝扮品一律使用膠帶紙,禁止用雙面膠損壞墻壁。宿舍內(nèi)可有綠色盆景、工藝品點綴。
3、設(shè)計宿舍標(biāo)簽。
內(nèi)容包括:宿舍名稱、專業(yè)圖標(biāo)、班主任姓名及聯(lián)系電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語?,F(xiàn)提供幾個樣板供參考
4、設(shè)置宿舍內(nèi)務(wù)欄。
要求張貼:宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內(nèi)容如下,板式自己設(shè)計。
宿舍內(nèi)務(wù)欄
宿舍公約
值日生表
宣傳資料
其他
5、獎勵辦法
(1)按一定比例參照《xx中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生活動獎勵辦法》獎勵宿舍室長。
(2)按班級宿舍總分參照《xx中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生活動獎勵辦法》獎勵班級。
6、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,
(1)清潔20分,個人用具干凈衛(wèi)生,地面、墻面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。
(2)整齊20分,被子折疊整齊,床上無雜物,床下鞋子等擺放整齊。
(3)內(nèi)務(wù)欄10分,內(nèi)容張貼齊全。
(4)宿舍標(biāo)簽25分,宿舍名稱文雅,體現(xiàn)專業(yè)特點,內(nèi)容全藝術(shù),板式美觀。
(5)宿舍內(nèi)部布置25分,美觀、整潔、健康向上。
xx年06月23日
文化活動方案 篇8自“校園文化建設(shè)年”“校園文化建設(shè)提高年”活動開展以來,各單位緊緊圍繞校園文化建設(shè)的主題,結(jié)合學(xué)校工作實際和教育工作的特點,做了大量工作,取得了一定的成效。為進一步推動校園文化建設(shè)工作深入開展,經(jīng)研究決定,,在全市教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動。為保證各項工作的順利開展,制定本方案:
開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動是促進校園文化建設(shè)水平提升的重要舉措,是校園文化建設(shè)工作意識的新提高和工作目標(biāo)的新定位,是校園文化建設(shè)工作力度的新加強。各級各類學(xué)校要把校園文化建設(shè)工作作為教育考核的新任務(wù),分解到各個職能部門,深入到每項教育工作環(huán)節(jié),貫徹到學(xué)校整體工作中去。
繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署,以“校園文化建設(shè)鞏固年”為主題,以實踐社會主義核心價值體系、加強未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,以“三化鞏固”為突破口,抓好春季愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合**教育實際,著眼于學(xué)生成長成才,著眼于校園文化建設(shè),著眼于教育內(nèi)涵發(fā)展,弘揚主旋律、突出高品位,奮力推進德育工作上臺階。
一、以愛國衛(wèi)生運動為載體,凈化綠化美化校園。堅持以中小學(xué)春季愛國衛(wèi)生運動為載體,開展好“凈化推進、綠化鞏固、美化提升”工作,創(chuàng)建衛(wèi)生達(dá)標(biāo)(示范)學(xué)校。各單位應(yīng)在“凈化、綠化”的基礎(chǔ)上,做好校園環(huán)境建設(shè)的“美化”工作,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中,接受美的熏陶、實踐美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能,不斷提高“三化”工作水平。
二、以書香校園活動為載體,形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。讀書是學(xué)校精神文化建設(shè)的核心內(nèi)容,要堅持以“構(gòu)筑書香教育人生”為載體,開展好書香校園創(chuàng)建活動,形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)??梢酝ㄟ^校長辦學(xué)理念報告會,青年教師讀書會,教師論壇和教學(xué)反思會等活動,讓“文化立校、科研強師”的辦學(xué)理念深入到每個教職工頭腦中,促進廣大師生自身發(fā)展。
三、以文明禮儀教育為載體,提高中小學(xué)學(xué)生素養(yǎng)。各單位應(yīng)以文明禮儀知識教育為先導(dǎo),以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以檢查督促為抓手,注重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,切實提高廣大學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平,做到“三別”、“四帶”。“三別”即向臟話告別,向陋習(xí)告別,向低級趣味告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給老師同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。評選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標(biāo)兵”和“文明禮儀教育示范學(xué)校(基地)”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍。
四、以“十六個一”建設(shè)為載體,提升校園文化建設(shè)品位。今年的“校園文化建設(shè)鞏固年”活動以“完善推進、鞏固提升”為要求,要努力做到活動有抓手,管理有機制,工作有特色,文化有內(nèi)涵。重點抓好16個文化載體,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),從而使學(xué)校管理向精神引領(lǐng)邁進。學(xué)校建立16個“一”文化載體:一訓(xùn)(校訓(xùn))、一標(biāo)(校標(biāo))、一歌(校歌)、一旗(校旗)、一報或刊(校報或???、一站或臺(學(xué)校廣播站或電視臺)、一網(wǎng)(網(wǎng)站)、一室(校史陳列室)、一箱(校長信箱)、一廊(校園文化走廊根據(jù)條件)、一話(心理咨詢室電話)、一會(每年至少舉行一次體育會)、一節(jié)(每學(xué)年至少舉辦一次主題活動節(jié))、一社(學(xué)校學(xué)生社團或每學(xué)科至少建立一個學(xué)生興趣小組)、一委(家長委員會)、一神(學(xué)校精神)。
“校園文化建設(shè)鞏固年”活動,主要按照以下三個階段來推進:
宣傳發(fā)動階段:時間安排:1—3月份。主要任務(wù):立足實際,研究制定“校園文化建設(shè)鞏固年”實施方案。營造氛圍,策劃開展“校園文化建設(shè)鞏固年”各項活動。
整體推進階段:時間安排:4—11月份。主要任務(wù):認(rèn)真開展校園文化的物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)工作。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育提升工作。切實開展教師文化推進工作。
鞏固提高階段:時間安排:**月份。主要任務(wù):組織“校園文化建設(shè)鞏固年”活動現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流,通過現(xiàn)場會和研討會等形式相互交流,相互借鑒,相互促進,并評選“校園文化建設(shè)示范學(xué)?!?*所、“書香校園”**所。各單位要對鞏固年活動進行一次全面檢查,總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗與存在的不足,寫出總結(jié)報告。參照淮教6號文件規(guī)定、校園文化建設(shè)鞏固年主要工作目錄和德育工作要點,以《**市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評估細(xì)則》《**市中小學(xué)書香校園評估細(xì)則》為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),申報“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”“**市首屆書香校園”。
文化活動方案 篇9一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
(一)、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
(三)成果展示階段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
為了進一步加強師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動,進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感,激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動主題
堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動
三、活動內(nèi)容
1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項教育,認(rèn)真組織廣大教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請,參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利;嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。
3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”,切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動,進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達(dá)到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施,逐項進行整改,認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,對教師進行考評。
五、活動要求
1、教育為主,堅持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強,做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進,部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力,切實加強思想政治工作,切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:xx 副組長:xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進小學(xué)大門才一個學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計班級活動,制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進的文化氛圍。
三、班級建設(shè)方案
(一)班級文化建設(shè)要點
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻:
⑴規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
⑵班規(guī):鈴聲響,進課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。
答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操,認(rèn)真做,集會站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。
愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!
⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
⑵快樂大比拼。對表現(xiàn)好、有進步學(xué)生進行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進步。
我們小組最最棒?!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn):團結(jié)勤奮 活潑誠實
3、圖書角,專門一個學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。
【文化活動方案】
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