中山大學(xué)2023年強基計劃專業(yè)培養(yǎng)方案已公布，在此，本站將第一時間為各位考生整理中山大學(xué)2023年強基計劃理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案，供大家了解。

中山大學(xué)2023年強基計劃理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案

一、基本情況

1．專業(yè)簡介

（1）辦學(xué)歷史

中山大學(xué)理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)始建于1958年，是全國創(chuàng)辦較早、廣東省高等學(xué)校第一個力學(xué)專業(yè)。1984年獲得流體力學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點；1986年獲固體力學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點；1997年獲工程力學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點；2000年獲得工程力學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點；2003年獲流體力學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點（廣東省流體力學(xué)學(xué)科目前唯一的博士點)；2006年獲力學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；2007年獲力學(xué)博士后科研流動站；2011年獲力學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點。具備了悠久的辦學(xué)歷史和完整的培養(yǎng)體系。

（2）學(xué)科特點與專業(yè)方向

從宇觀到宏觀，由細觀到微觀，力學(xué)現(xiàn)象遍及自然和工程的各個層面。力學(xué)是奠定航空航天等重大工程的基石。一切重大工程技術(shù)難題的突破，都離不開力學(xué)。力學(xué)也是促進前沿交叉學(xué)科誕生的搖籃。力學(xué)廣泛地與基礎(chǔ)學(xué)科和工程科學(xué)相互交叉、滲透，所形成的大量新興交叉學(xué)科已成為力學(xué)學(xué)科的重要組成部分。

理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)性與應(yīng)用性并重，專業(yè)特色方向涵蓋了動力學(xué)與控制、流體動力學(xué)與工程、結(jié)構(gòu)安全與防護等，為航空航天、能源材料、土木交通和生物醫(yī)學(xué)等工程技術(shù)領(lǐng)域、提供重要的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵的技術(shù)支撐。根據(jù)2020年泰晤士高等教育中國學(xué)科評級結(jié)果，中山大學(xué)力學(xué)學(xué)科獲評為A級學(xué)科。

2．師資隊伍

理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師70人，其中教授28人、副教授27人。其中國家重大人才計劃青年項目入選者2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才4人，教育部教指委委員2人，軍委科技委某專項首席專家1人。12名教師先后獲得廣東“特支計劃”拔尖人才、廣東高?！扒О偈こ獭?、教育部新世紀人才等項目資助。南粵優(yōu)秀教師1人，寶鋼教育基金優(yōu)秀教師1人，全國力學(xué)優(yōu)秀教師3人，中國力學(xué)學(xué)會全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師4人，全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人。

3．教學(xué)及科研條件資源平臺

（1）教學(xué)資源平臺

本專業(yè)設(shè)在航空航天學(xué)院，學(xué)院立足于粵港澳大灣區(qū)的核心地域深圳校區(qū)，辦學(xué)資源豐富，共投資1.1億元、建設(shè)國際一流的教學(xué)和科研實驗條件、建有“力學(xué)實驗教學(xué)”省級示范中心。

省級課程及教學(xué)團隊：省級精品課程《理論力學(xué)》；省級一流課程《工程制圖與CAD》、《工程力學(xué)》；省級教學(xué)團隊《材料力學(xué)》

省級教育教學(xué)成果一等獎：新工科拔尖人才協(xié)同與綜合培養(yǎng)模式的探索與實踐。三次獲得校級教學(xué)成果一等獎：新工科拔尖人才培養(yǎng)的“三三交六”創(chuàng)新模式；力學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)推進創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)；綜合性高校新工科人才培養(yǎng)模式探索與實踐。在基礎(chǔ)教學(xué)、創(chuàng)新訓(xùn)練和新工科人才培養(yǎng)等方面，積累了豐富的經(jīng)驗。

（2）科研資源平臺

省級工程技術(shù)研究中心：廣東省海洋動力與結(jié)構(gòu)安全工程技術(shù)研究中心。

近五年承擔(dān)國家級科研項目46項，軍隊國防項目28項，近三年年均科研經(jīng)費超6千萬元。獲1項國家自然科學(xué)二等獎（2016年）；省部級自然科學(xué)獎10項。獲得省部級以上獎勵7項。

二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求

本專業(yè)堅持社會主義辦學(xué)方向，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、具有扎實力學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的拔尖學(xué)生。實施強化基礎(chǔ)、鼓勵交叉、走向前沿的人才培養(yǎng)模式，鼓勵教學(xué)改革和原創(chuàng)性的科學(xué)研究相結(jié)合，使得教學(xué)和科研相輔相成，培養(yǎng)能支撐引領(lǐng)交叉學(xué)科的領(lǐng)軍人才。

強基計劃為學(xué)生提供本碩貫通銜接的機會和資源。符合我校免試攻讀研究生學(xué)位要求的學(xué)生，本科畢業(yè)時可優(yōu)先推薦免試攻讀碩士或博士學(xué)位。

三、畢業(yè)要求及授予學(xué)位

本科階段突出“強基礎(chǔ)”，要求學(xué)生牢固掌握力學(xué)學(xué)科理論知識和實驗技術(shù)，畢業(yè)總學(xué)分要求165學(xué)分（含畢業(yè)論文），授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、專業(yè)課程設(shè)置

針對本學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)性與應(yīng)用性并重的特點，制定了本碩博銜接的特色培養(yǎng)方案和系統(tǒng)的課程體系。

1.專業(yè)基礎(chǔ)課：數(shù)學(xué)分析、理論力學(xué)、分析力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、概率統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)學(xué)物理方法、數(shù)值分析等。

2.專業(yè)核心課：彈性力學(xué)、流體力學(xué)、有限元及變分法、振動理論及實驗、結(jié)構(gòu)力學(xué)、計算流體力學(xué)、實驗流體力學(xué)、空氣動力學(xué)、實驗固體力學(xué)等。

3.專業(yè)提升課：幾何學(xué)、工程測量、水動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程熱力學(xué)、張量分析與連續(xù)介質(zhì)力學(xué)、微重力流體力學(xué)、斷裂力學(xué)、彈塑性力學(xué)、傳熱傳質(zhì)學(xué)等。

4.本碩貫通課：粘性流體力學(xué)、高等空氣動力學(xué)、非線性動力學(xué)、高等結(jié)構(gòu)動力學(xué)、沖擊動力學(xué)、高等傳熱學(xué)等。

五、配套保障

1．組織保障

學(xué)院設(shè)立強基計劃領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由院長和書記直接領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌利用全院教學(xué)資源，協(xié)調(diào)學(xué)生培養(yǎng)各項事務(wù)，保障強基計劃實施。

2．經(jīng)費保障

學(xué)院將在相關(guān)專業(yè)常規(guī)投入的基礎(chǔ)上，加大對強基計劃的投入，為學(xué)生的課程教學(xué)、科研訓(xùn)練、創(chuàng)新實踐、調(diào)研實習(xí)、學(xué)術(shù)交流等提供經(jīng)費支持。

3．師資保障

聘請學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、知名學(xué)者及行業(yè)精英擔(dān)任強基計劃學(xué)生培養(yǎng)的導(dǎo)師工作，增進學(xué)生與大師、名師的互動，加強對學(xué)生的學(xué)術(shù)熏陶和指導(dǎo)。

4．其他激勵機制

學(xué)校各類重點實驗室、科研基地以及其他科研實驗條件向強基計劃學(xué)生全面開放。