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          精選輕叩詩(shī)歌作文集錦七篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-10
          更三高考院校庫(kù)

          精選輕叩詩(shī)歌作文集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編精心整理的輕叩詩(shī)歌作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          輕叩詩(shī)歌作文 篇1

          “下面有請(qǐng)三小隊(duì)上臺(tái),進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語(yǔ)中,我們也就開始了對(duì)我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào)。

          在三小隊(duì)之后,一、二、四、五、六、七、八小隊(duì)也依次上了場(chǎng),展開了對(duì)學(xué)習(xí)的匯報(bào)。雖然每個(gè)小隊(duì)有每個(gè)小隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),例如:八小隊(duì),又有圖又有畫;四小隊(duì),內(nèi)容豐富;一小隊(duì),還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊(duì)與四小隊(duì)的展示活動(dòng)。

          雖然只有短短的八分鐘,一個(gè)少得不能再少的時(shí)間。但是四小隊(duì)的同學(xué)們還是帶我們讀完了長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)經(jīng)——《采薇》,了解了詩(shī)經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩(shī)句,這讓我十分的佩服。

          雖然只有短短的八分鐘,雖然沒有準(zhǔn)備好。但是他們——一小隊(duì)的小品仍然是特別讓我喜歡的。當(dāng)時(shí)只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到:“不是有十里桃花,萬(wàn)家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說:“哪里哪里,只是這潭水叫十里桃花,與有一個(gè)姓萬(wàn)的人開的酒店?!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,也沒說什么,便留了下來(lái)?!薄?/p>

          雖然只有短短的八分鐘,可卻載著每個(gè)小隊(duì)幾個(gè)星期的努力。

          雖然只有短短的八分鐘,但卻展示了我們的風(fēng)采。

          雖然只有短短的八分鐘,可是卻令我們十分的難忘。

          可能我們有七支隊(duì)伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,我們展示出了我們自己的風(fēng)采!

          輕叩詩(shī)歌作文 篇2

          為深入開展綜合性學(xué)習(xí),提高大家對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩(shī)海拾貝”詩(shī)歌朗誦比賽和“與詩(shī)同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó),熱愛大自然等課外詩(shī)篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。

          朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩(shī)中的許多名句千古流傳,“莫等閑,白了少年頭,空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩(shī)《雨》把我們推向了想象的高潮,領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。活動(dòng)圓滿結(jié)束,但是有背景音樂一定會(huì)更完美。

          在“與詩(shī)同行”活動(dòng)中,組長(zhǎng)分工,有人謄寫詩(shī)集,有人做手抄報(bào),有人搜集資料。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,我們收獲了許多。知道了古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同,知道了讀古詩(shī)的方法。

          本次活動(dòng)讓我們更加了解詩(shī)歌,體驗(yàn)詩(shī)歌帶給我們的無(wú)限暢想,了解了詩(shī)歌不同的韻味和含意。

          輕叩詩(shī)歌作文 篇3

          生活中處處有詩(shī)歌:有格式整齊的唐詩(shī),有瑯瑯上口的宋詞,有直抒情懷的元曲,有天真爛漫的兒歌,有寓意深刻的現(xiàn)代詩(shī)。從最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中,我們班的每一個(gè)同學(xué)都品味了詩(shī)歌,搜集了詩(shī)歌,朗誦了詩(shī)歌,還制作了詩(shī)集。

          我們班每個(gè)同學(xué)搜集了各種類型的詩(shī)句。有描寫春色的,有關(guān)于兒童生活,有詩(shī)中有“雪”的……我最欣賞的是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!边@句詩(shī),因?yàn)樗鼘懗隽松κ且种撇蛔〉牡览怼?/p>

          這次詩(shī)歌演講比賽十分精彩。第一個(gè)出場(chǎng)的薛晨宇就引來(lái)了笑聲:主持人話音剛落,薛晨宇從座位上起來(lái),邊走到講臺(tái)上邊懶懶地說了一聲“Hi!”他朗誦了《滿江紅》,真有點(diǎn)氣勢(shì)洶洶?!芭l(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯同激烈。”看著他瞪圓了的眼睛,我給他的神態(tài)加了分(李老師讓我們給每個(gè)同學(xué)評(píng)分)。他朗誦完后,又說了一聲“再見!”還擺了擺手,班里又一陣笑聲。

          讀不同的詩(shī)歌,它將把我們帶進(jìn)不同的世界里。在歷史的長(zhǎng)河中,詩(shī)歌成為一種文化,閃耀著迷人的光芒,我們要去好好品味它。

          輕叩詩(shī)歌作文 篇4

          我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度里,書香四溢,彩蝶紛飛,是許多文人騷客著墨之處。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,距今也有兩千多年的歷史了,其內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)言具有音樂美。

          而詩(shī)歌的海洋里,往往會(huì)蘊(yùn)藏這無(wú)數(shù)珍寶——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是亙古不變的事實(shí)。同樣,詩(shī)歌中也會(huì)有如此“寶藏”:詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易……他們就是堪稱詩(shī)中也不為過,若仔細(xì)品味他們的詩(shī),會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。通過這一單元的學(xué)習(xí),我還了解到詩(shī)歌的特點(diǎn):語(yǔ)言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含著豐富的思想感情;總體充滿著奇思妙想。而且,詩(shī)歌還可以分為這幾類:敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等,每一種詩(shī)體都膾炙人口。欣賞詩(shī)歌,學(xué)習(xí)詩(shī)歌,這是本單元的一大重點(diǎn)。那么要怎么欣賞、理解詩(shī)歌呢?你可以逐字推敲,運(yùn)用’組詞法‘,如果還不懂,就上網(wǎng)查找相關(guān)資料,這也是一種方法。詩(shī)中還飽含著知識(shí)呢!在詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘的李商隱;在詩(shī)中我認(rèn)識(shí)了’對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無(wú)味‘的柳永;在詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了’眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處‘的辛棄疾;在詩(shī)中,我還認(rèn)識(shí)了許多許多。

          所以,讀好一首詩(shī),這是一種美的享受,這是一種情操的陶冶,讀好一首詩(shī),就像春風(fēng)拂過瀘沽湖,波紋一圈圈蕩漾開,春水流進(jìn)心中,泛起層層漣漪。

          輕叩詩(shī)歌作文 篇5

          與詩(shī)同行,我們感悟到美麗的人生;與詩(shī)同行,我們追求著生命的.芳香。本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了以“輕叩詩(shī)歌的大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          通過閱讀,我們了解到:我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上,觀看著精美的ppt,聽著老師繪聲繪色的講解,我們學(xué)習(xí)了古典詩(shī)歌的分類、理解詩(shī)歌的方法以及現(xiàn)代詩(shī)歌的寫作手法,并對(duì)各朝代的詩(shī)人做了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸,對(duì)我們的知識(shí)增長(zhǎng)有很大幫助。

          在這次活動(dòng)中,我們還背誦、欣賞了許多詩(shī)歌。輕閉雙眼,伴隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,盡情暢游在詩(shī)的海洋之中,我看見了青天中的一行白鷺;看見了沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。我體會(huì)到了金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的豪放和灑脫;體會(huì)到了簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的婉約和細(xì)膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩(shī)時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的感喟;感受到了李太白對(duì)生命短暫的那棄我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽(yáng)江畔的凄涼之音;感受到了蘇東坡對(duì)人生如夢(mèng)那大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物的無(wú)可奈何;感受到了李清照那才下眉頭,卻上心頭的幽思;還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚,留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百煉出的文字精華,如激情燃燒的火焰,似靈感孕育的珍珠,讓我們一詠而三嘆之,久久難以忘懷!

          指尖穿過唐朝的風(fēng)、宋朝的雨,唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩(shī)歌的大門,讓我們一同踏進(jìn)浪漫而綺麗的詩(shī)歌殿堂,去放飛我們的思想,凈化我們的心靈吧!

          輕叩詩(shī)歌作文 篇6

          通過本次《輕叩詩(shī)歌的大門》綜合性學(xué)習(xí),我們收獲了許多。雖然本次活動(dòng)很快將要畫上一個(gè)完美的句號(hào),但是只要我們細(xì)心觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活處處有著詩(shī)歌的身影。既然如此,那我們就讓詩(shī)歌陪伴我們美好人生吧!

          這個(gè)星期以來(lái),我們開展了許多的活動(dòng),收集詩(shī)歌、整理資料、欣賞詩(shī)歌、創(chuàng)作詩(shī)歌、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽……

          我們這次要研究的題目是詩(shī)人,通過閱讀報(bào)刊、雜志和書籍上網(wǎng)搜索、訪問他人等途徑,所及了杜甫的生平資料以及各種詩(shī)歌創(chuàng)作。經(jīng)過本組組員的討論,把杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)行分門別類,類別可分為以下幾種:1、杜甫的愛國(guó)詩(shī)歌;2、杜甫的思鄉(xiāng)懷友詩(shī)歌;3、杜甫的山水田園詩(shī)歌;4、杜甫的簡(jiǎn)介與生平。

          杜甫一生有許多詩(shī)歌,我先弄懂詩(shī)的意思,然后再有感情地朗誦詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)人的情感,參考他人的賞析,學(xué)會(huì)了自己進(jìn)行詩(shī)歌賞析,提高自我書面表達(dá)能力。通過這一次綜合性學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多詩(shī)歌,還學(xué)會(huì)了詩(shī)歌的賞析,這樣更加助于我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌,也收集了很多有關(guān)詩(shī)歌的故事,因?yàn)槭莻€(gè)充滿了詩(shī)情畫意、充滿了自己的渴望,在詩(shī)歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩(shī)歌里表達(dá)自己的渴望與情感。

          輕叩詩(shī)歌作文 篇7

          牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親就教我讀詩(shī)了:“床前明月光,疑是地上霜?!边@是我最早學(xué)的詩(shī)。再大些,母親就讓我背詞了:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”后來(lái),便是現(xiàn)代詩(shī)了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地來(lái)?!毙熘灸Φ摹对賱e康橋》是我會(huì)的第一首現(xiàn)代詩(shī)。

          再后來(lái),我上小學(xué)了,要寫作文,眾所周知,小時(shí)候我的作文是不太好的,母親就教我:“你應(yīng)該把要寫的景像想象出來(lái),就像讀詩(shī)那樣?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,獨(dú)坐在沙發(fā)上,“花中一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蔽夷X子里像放電影似的放出這樣的景像,寫作文時(shí),也就運(yùn)用上去了。

          再到三四年級(jí)左右吧,老師要求我們借物抒情,這我就傻眼了,我問母親:“我應(yīng)該怎樣做呢?”母親笑道:“你看,詩(shī)人常常借物借景抒情,特別是中國(guó)古詩(shī),你可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀!”噢,我明白了,我跑到書柜那兒,把《唐詩(shī)三百首》?《宋詞三百首》都翻了出來(lái),果然有不少這樣的句子:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!边@是南唐后主李煜借江抒愁緒;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!薄盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。”這皆是婉約詞宗李清照借花思念丈夫;“桃花落,閑池閣?!边@是陸游《釵頭鳳》中的名句……我明白了,拿筆就開寫,思緒如泉水一般涌出,我又學(xué)會(huì)一種寫作方法。

          五六年級(jí),我讀的詩(shī)多了,隨手便能找到一些詩(shī)句用在我的文章中:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”……這些詩(shī)句總能給我的文章增添不少點(diǎn)睛之筆。

          回到家,勞累了一天,我找來(lái)一首小詩(shī),誦讀幾聲,立刻疲勞都消失了,我做起作業(yè)來(lái)似乎增添了不少勁頭。

          我走在詩(shī)海邊,拾起那一個(gè)個(gè)美妙的詩(shī)句,把我的作文增加了幾分神采,多少美麗……

          【輕叩詩(shī)歌作文】

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