實(shí)用的詩歌作文400字匯編10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？以下是小編整理的詩歌作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩歌作文400字 篇1

總是夢想著未來多么美好，可實(shí)際行動卻顯得空乏無力；

總是自以為是覺得自己了不起，可自己什么都沒有什么都不是；

總是高調(diào)的想著如何玩得開心，可卻只能低調(diào)的看著無力的雙腳在徘徊不敢前進(jìn)；

總是毫無顧忌用著不是靠自己能力掙來的東西，可卻沒有一點(diǎn)有涌泉回報(bào)的意思；

總是覺得自己很能干很優(yōu)秀，可是在需要幫助時(shí)卻不能獨(dú)自完成；

總是批判著別人指出不足，可從沒給自己一個(gè)機(jī)會去改錯(cuò)；

總是在覺得錯(cuò)了之后才去改正，可付出實(shí)際后卻會夭折；

總是在沒有彩排的日子中虛度，可熟知人生如戲只有舞臺下的刻苦才有輝煌；

總是在不經(jīng)意間流露出感情，可自己卻明白沒有誰會駐足停留；

總是這樣的過著無頭蒼蠅的日子，可卻沒有勇氣去拾回那最珍貴的頭顱；

總是還是總是，可卻還是可；我不要再總是了，不要再可了，我將不再提從前，留下的是今天為明天所彩排的人生！

今天不再有，有你有你們有他們還有我自己！還會等嗎！

20130617,也許我還在等待，等待一個(gè)我也不知道結(jié)果的結(jié)果。也許我并不偉大，但是我一定堅(jiān)強(qiáng)；也許我不夠成熟，

但是我在走向成熟的路上；也許我還會回來，可是那已經(jīng)不在那時(shí)候的我了！

當(dāng)你需要了解總是時(shí)不要忘記你還有那還有一種期待，有世態(tài)萬千才會提升自我！

引用蘇格拉底的一句話：最有希望的成功者，并不是才干出重的人，而是那些最善于利用每個(gè)時(shí)機(jī)去開拓的人！

小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

詩歌作文400字 篇2

孤影聞烏啼

鴉雀曉我意

枯木問我是留，還是去

若是留

為何緊皺眉頭捋發(fā)髻

昔日尋梅又憶起

今日孤影與誰聚

舊友在哪里

無處尋覓

回想起

相攜手漫步田野里

花前柳下山溪

奈何

唯有夢中重相聚

對孤影

冷冷戚戚

任飛雪落衣

雪花如席

我懂得

這漫長的雪季

阻隔了你我的距離

相見無期

只能在這漫長的冬季

靜靜的念

慢慢的憶

愛的路上只有我和你

一如往昔

在那場飄雪的冬季，遇見你

拮一朵雪花

嵌你眉間心里

飄雪的路上

早已鑲滿或深或淺

愛的印記

一次相遇在冬季

一種思念遙無期

如今

只能把相思與雪花交織

我想把每片雪花刻滿你的名字

寄給你

只因

看不見了你的影子

其實(shí)我知道

我們只隔著一場雪的距離

在那場飄雪的季節(jié)里

與你傾心相許

執(zhí)手漫步在晶瑩如玉的雪季

我懂得

那場飄雪的季節(jié)

成了永久的回憶

而我

依舊

癡癡的

等

靜靜的

在飄雪的季節(jié)，等你

詩歌作文400字 篇3

春回大地，萬物復(fù)蘇，如同一首首春天的詩，美輪美奐。

小河的.冰漸漸化了，小鴨子們在水面歡快地游著，“春江水暖鴨先知”。

“沾衣欲濕杏花雨”。雨沾濕了我的衣服，但散發(fā)著一股清香。漫步在雨中，小樹小草歡樂地嬉戲，在春雨中格外得光亮。

迎春花也即將開放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，密密層層，不留一點(diǎn)兒空隙，積極歡迎春天的到來。柳樹那一條條隨風(fēng)飄揚(yáng)的長發(fā)，上面冒出許多嫩嫩的小綠結(jié)，可愛極了，真可謂是“萬條垂下綠絲絳”。

很快，“萬紫千紅總是春。”春天里，花兒都爭先恐后地開放了，漫山遍野。它們比來比去，看看誰更好看，更鮮艷。正是“百般紅紫斗芳菲”呀!“青山花欲燃”，遠(yuǎn)處山上的那些花兒，就像熊熊燃燒的火焰，熱烈地歡慶春天的到來。旁邊的幾棵桃花和杏花樹，“千朵萬朵壓枝低”，上面綴滿了粉的花兒白的花兒，把枝頭壓得彎了腰，空氣中到處彌漫著怡人的清香。

“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”。楊樹和榆樹認(rèn)為自己沒有什么引人注目的地方，便飄起“大雪”，漫天飛舞。鳥兒們也都回來了，來告訴人們播種的時(shí)間到了。

“二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩寫得好，春風(fēng)像剪刀似的，剪出了許多東西，如一首美麗的詩，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界。小朋友們也換上薄衣服，快樂地奔跑在春天里。

詩歌作文400字 篇4

你的心如遼闊的大海，

孕育著萬類生機(jī)，

你的心如蔚藍(lán)的天空，

蘊(yùn)藏著無限生機(jī)，

你的心如廣袤的大地，

裝載著勃勃生機(jī)，

老師，我愛您。

你如同蠟炬一般，

燃燒自己照亮我們

啊，老師，我愛您。

我要贊美您，

我要把你辛勤的果實(shí)細(xì)細(xì)地品嘗，

知道將里面所有的精華吸收到自己身體，

啊，老師，我愛您。

我要歌頌?zāi)?/p>

我要把你淳淳的教導(dǎo)永遠(yuǎn)的牢記。

啊，老師，我愛您。

我要把你的種子撒遍每一寸土地，

開出燦爛的微笑，

啊，老師，我愛您。

你如一把堅(jiān)硬的鑰匙，

開啟那生銹的銅鎖，

你如一帆漂流的航帆，

尋找那光明的彼岸。

你如春天里的一縷細(xì)葉，

遮擋那濕漉的天氣。

你如夏天里的一片片綠草，

鋪墊著大地的光禿。

你如秋天里豐收的果實(shí)，

奉獻(xiàn)到貧困的山區(qū)。

你如冬天里的熊熊火焰，

以一組比喻表達(dá)對老師的感激之情。

照亮我們心靈的黑暗。

老師，我愛您。

詩歌作文400字 篇5

我有一個(gè)情字難寫

總有它難敘述的墨香

總有它難寫盡的詩意

在流水的光陰里總是隱隱的傷痛

——傷痛，卻又無可奈何

離不了，躲不了 ，拼了命的想

一如我在青石板的小巷里

等你

有青藤纏繞的惆悵

有歲月無情的憂愁

期許沒有歸期的相遇

打開暗藏在書頁上的相依、相守

不經(jīng)意間

放不下的愛

總會悄然回放

有時(shí)

我總是在想

煙沙，總會斑白我的烏發(fā)

清風(fēng)，總會吹皺我的眼角

沒有不散的聚首

沒有能帶走的衣衫

卻為何總在那一場雨里淅淅瀝瀝

打濕如玫唇花般的美麗

心念

為誰總是萬般難懂

掛滿枝頭搖曳成殤

情一程，傷一生

轉(zhuǎn)山有你，轉(zhuǎn)水有你

也許只有生命殆盡

才會從此不見蹤跡

也許這就是一種生命的意義

一種美麗的價(jià)值

我有一個(gè)情字難寫

無法左右內(nèi)心的期許

也無法盡敘內(nèi)心的期許

這無法解釋的因

一如我在煙雨巷陌里等你

——你若不來，我便不去

——你若不來，我怎敢老去

怎能想到

花開就是禪

多情即是佛心

詩歌作文400字 篇6

培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。

有一次，媽媽要我打掃衛(wèi)生，而我十分想看書，忽然，我的腦子里閃過一個(gè)念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢?說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《學(xué)習(xí)大王》，再輕輕地把書柜關(guān)上，然后小心翼翼地把書藏在衣服里，一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里，立即把門關(guān)上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著??過了很久，媽媽問我：

“陽陽，你怎么這么久還沒出來，小孩在里面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了，我馬上起來，準(zhǔn)備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發(fā)麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。

我在書的世界里無憂無慮地生活，我時(shí)常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多，讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

詩歌作文400字 篇7

今天，晴空萬里，而我的心情卻恰恰相反。為什么？因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⑴e行詩歌朗誦會。

老師一聲令下，詩歌朗誦會便拉開了序幕。前面的同學(xué)，有的挑戰(zhàn)高難度，有的手舞足蹈，有的還在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺時(shí)，我在想：鄧悅一定會比前面的同學(xué)還要厲害。，因?yàn)樗某煽冊诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，只見她面帶笑容走上講臺，可是在朗誦時(shí)，鄧悅顯得十分緊張，這讓我大失所望。

在第一組中，能讓全班哄堂大笑的，就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺時(shí)，全班鴉雀無聲，準(zhǔn)備聆聽他的朗誦。誰知，他突然“撲呲”，而同學(xué)們也跟著捧腹大笑。他調(diào)整好狀態(tài)時(shí)，只聽從他嘴里卻蹦出一句：“賦得草原古送別?！贝蠹矣忠淮伪魂愊辔亩旱霉笮?。陳相文抓抓腦袋，，似乎知道自己鬧笑話了，自覺的退到一邊。我想：哈哈，鬧笑話了吧。便幸災(zāi)樂禍的望著他。后來，他又犯了同樣的毛病。連一向嚴(yán)肅的葉老師，都被逗得哈哈大笑。最后一次，陳相文終于過關(guān)了。

時(shí)間總是過的那么快，一下子就輪到我了，我故作鎮(zhèn)定地走了上去，清了清嗓門，開始朗誦道：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨……”我邊朗誦，心里邊走神：就我這感情，一定能拿到一等獎(jiǎng)吧。就在我得意洋洋的時(shí)候。哎呀不好！忘詞了，是“一切都是暫時(shí)的”這一句嗎？好像是。最后，我趕緊草草收尾。同學(xué)們也不吝嗇，給予我熱烈的掌聲。

這詩歌朗誦會真叫人心驚膽戰(zhàn)。

詩歌作文400字 篇8

涼爽的秋風(fēng)吹過我的臉頰。走在夜晚的林間小路上，思緒漸漸想到了美麗的詩歌，此時(shí)，有一種獨(dú)到的韻味，讓我回望……

長風(fēng)破浪會有時(shí)

李白，一位熱情豪放的浪漫主義詩人，當(dāng)在朝廷上不肯與別人勾心斗角，不肯受縛大權(quán)大勢。

當(dāng)他辭去官職，不再與世俗同流合污時(shí)，寫下了這豪言壯語——“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

實(shí)屬罕見，李白的豪放，讓我走進(jìn)了詩的浪漫之美。

留取丹心照汗青

文天祥，一代忠臣，他的忠心，他的堅(jiān)毅，早已名垂千古。

當(dāng)敵人已將宋朝推翻時(shí)，當(dāng)大軍壓境，可朝廷已無人再反抗時(shí)，他，帶著最后的熱血男兒，與敵人一決死戰(zhàn)，但，還是失敗。

在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿，不與別人背上“賊臣”的稱號時(shí)——寫下了名垂千古的《過零汀洋》。

這等忠心，歷代君臣，能有幾人呢？

實(shí)屬不易，文天祥，讓我走進(jìn)了詩的悲壯美。

沉醉不知?dú)w路

李清照，中國才女之—，她的詩也別有韻味。

當(dāng)她在欣賞美景，如癡如醉時(shí)，心中多么喜悅呀，隨口就來——“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。”

李清照的多情，也讓我走進(jìn)了詩歌的婉約美。

思緒回到現(xiàn)實(shí)，感嘆千古名人，豪情壯志，心中暗想：“我，終于走進(jìn)了詩，走進(jìn)了美！”

詩歌作文400字 篇9

一年一度的“六·一”聯(lián)歡會快到了，我們學(xué)校開展的“詩歌朗誦聯(lián)歡會”即將向大家拉開序幕了。在這幾天里，很多的同學(xué)、老師都在準(zhǔn)備自己寫的稿子。我也是其中一位朗誦者。這次，我也試著寫了一首描寫鄉(xiāng)下人家的真實(shí)生活的詩，感受了一回當(dāng)“小詩人”的感覺。我的詩雖然寫得不太好，但我卻對自己的作品非常有信心。

盼了許多天，“六·一”這天終于盼到了。我們班的一些同學(xué)都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備參加聯(lián)歡會。操場上擺了許多椅子，每把椅子都貼上了序號，只等同學(xué)們和老師們對號入座了。

主持人宣布聯(lián)歡會開始了。每個(gè)選手上臺表演，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。大約過了二十多分鐘，到我們班上臺朗誦了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上臺朗誦他自己寫的詩歌。都只見他拿著稿子高興地上臺，臺下的師生報(bào)以熱烈的掌聲。這“高音喇叭”可不是浪得虛名的，果然聲如洪鐘。當(dāng)他朗誦完畢時(shí)，全場爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。接下來到我了，壓力可大啊！我懷著忐忑的心情站了起來，感覺腿有點(diǎn)兒不太聽使喚。我聲音顫抖地讀完稿子。雖然如此，也取得老師和同學(xué)們的喝彩。

“詩歌朗誦聯(lián)歡會”結(jié)束后，同學(xué)們有說有笑，甚至模仿表演者來那么幾句。他們都在回味著詩歌帶來的快樂和感受。我喜歡詩歌朗誦，它使我體會到了詩歌中蘊(yùn)含著的美。

詩歌作文400字 篇10

詩歌是什么？詩歌是一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的方向，詩歌是遼闊無垠的大海，從中可以發(fā)現(xiàn)新“新魚類”，詩歌是一把鑰匙，它能夠把我們打開智慧的大門。今天，陽光明媚，萬里無云，在這要好的美景下，我們舉行了一次奇妙的詩歌朗誦比賽。

主持人姐姐簡單描述了下朗誦會的規(guī)則后，我們便開始了。

先上場的是周鈺馨同學(xué)，她那美麗的漢服隨風(fēng)飄揚(yáng)，簡單太仙了！她穿上漢服之后，就是一位美麗的仙女。一首江南緩沖了我們貪玩的心靈，這就是詩歌奇妙的一面。

讓我印象最深的是李昌倬和張小貝兩位是兩歲四個(gè)月的小朋友，先是小背的《詠鵝》，小貝的衣服是我覺得最漂亮的，因?yàn)樗緛砭秃苊龋栽诩由厦利愑趾唵蔚陌l(fā)型和漂亮的漢服，就更加可愛了。他的《詠鵝》，使我們聯(lián)想到美麗的天鵝。

然后是李昌竹的春曉和梅花他。他也自然很可愛，很萌，他的春曉讓我去領(lǐng)悟到春天已來了。

到我了，我快速的在腦海里過了一遍黃鶴樓，我是感覺有數(shù)不清的兔子在我心里快速跳著，這時(shí)我想到了我平時(shí)練的時(shí)候，突然腦子里發(fā)出了一條驚嘆，我絕不能放棄！我的聲音，鏗鏘有力，我的笑容，甜美可人，我仿佛見到了崔顥，在黃鶴樓上縱筆狂書……

詩歌讓我們更深一層的了解了我們中華的燦爛文化，使我們的寶貴財(cái)富。

【詩歌作文400字】