高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了桂林師范高等??茖W(xué)校英語教育(師范)專業(yè)介紹,包括桂林師范高等??茖W(xué)校英語教育(師范)專業(yè)解讀、桂林師范高等專科學(xué)校英語教育(師范)專業(yè)學(xué)制、桂林師范高等專科學(xué)校英語教育(師范)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、桂林師范高等專科學(xué)校英語教育(師范)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、桂林師范高等??茖W(xué)校英語教育(師范)專業(yè)介紹
以下是桂林師范高等專科學(xué)校英語教育(師范)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:英語教育(師范)
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法,具備扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強(qiáng)的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中小學(xué)英語教育工作的教師。就業(yè)面向
主要面向小學(xué)、幼兒園、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教師和管理崗位群,從事英語教學(xué)及相關(guān)管理、咨詢等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備良好的溝通能力和解決問題的能力;
2.具備學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)理論知識開展信息化教學(xué)的能力:
3.具備獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的能力,對學(xué)生進(jìn)行有效評價(jià):
4.掌握少兒英語教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等基本理論管理和引導(dǎo)學(xué)生:
5.掌握基本的教科研方法,具備初步進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力;
6.熟悉教育方針政策和法律法規(guī),具備良好的語音面貌和較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯能力。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
英語語音、綜合英語、英語聽說、小學(xué)和幼兒園英語教學(xué)與教研、英語教師職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班級管理、家庭教育與家長指導(dǎo)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫、譯等實(shí)訓(xùn)。
在幼兒園、小學(xué)、初中、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
教師資格證
銜接中職專業(yè)舉例
商務(wù)英語旅游外語
接續(xù)本科專業(yè)舉例
小學(xué)教育英語
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二、桂林師范高等專科學(xué)校簡介
桂林師范高等??茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”,并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就,成為全國辦學(xué)成績突出,對革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等專科學(xué)校。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】
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