精選詩歌作文400字匯總七篇

在我們平凡的日常里，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的詩歌作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詩歌作文400字 篇1

詩的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來?！皦堑幕ā?，便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準(zhǔn)確生動，形神兼?zhèn)?，生長在墻角的花，由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小?！疤斓乇阈×恕?， 意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地；

星星，在夜空中閃爍著光芒，就像引領(lǐng)人的指路明燈，讓人在黑暗中找尋到光明。想想水手們，他們在茫茫的大海上飄流，不知何時才能歸家，何時才能找到自己的方向。他們一年年的將自己的青春奉獻給了海洋，當(dāng)黑發(fā)變成白發(fā)，時間如白駒過隙，是誰在見證這成長，這青春的變迭？沒錯，就是那顆懸在水手頭頂上的星星。它無聲又無息，卻是希望的火種，燃在漆黑的夜空中，燃在水手們的心上。當(dāng)然，星星不一定是真的啟明星，水手也未必是真的水手。它們只是比喻抑或象征。星星象征青年人的夢想，理想與追求，而水手則是那些勇于追求夢想，敢于挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的勇士,戰(zhàn)士，他們是夢想家，也是我們祖國的希望

詩歌作文400字 篇2

今天陽光明媚，前兩天的傾盆大雨停止了，天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽公公終于露出了笑臉，使得人們的心情也格外的好，格外的燦爛。

聽，五年（4）班傳出了陣陣?yán)收b古詩的聲音。看，場上的同學(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩句，這活躍的場面正是五年（4）班詩歌朗誦的現(xiàn)場。本次詩朗誦比賽由梁泳詩和霍穎楠擔(dān)任主持。

這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮，朗誦一首古詩，展示各自的才華。

在這場激烈的比賽中，我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊嵐、陳奕夏四人組成一隊。一起朗誦古詩＜＜芙蓉樓送辛漸＞＞，我們幾個人用動聽的聲音，有緩有慢，富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色，搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

最精彩的部分是我們的朗誦王??霍穎楠與梁泳詩朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天蓮葉無窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩句配合上她們悠揚悅耳的聲音，那簡直是“天下無敵”了。

還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》，讓大家對彼此有了進一步的認(rèn)識。

最后我們評出了“小小詩人”，那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。

這次朗誦比賽在一片掌聲中結(jié)束了。

詩歌作文400字 篇3

在中國長遠(yuǎn)的歷史中，有三條長河：一條是長江，一條黃河，一條是詩的長河。沒有一個國家能像中國一樣，擁有如此多而美好的詩歌！這些詩歌經(jīng)過歷史的沉淀顯得更加動人。

記得有一次，我正在寫奧數(shù)作業(yè)，筆在手中發(fā)出沙沙沙的書寫聲。我正寫著，突然遇到了一道難題，我左思右想，也百思不得其解。窗外秋葉正隨風(fēng)落下，秋葉隨著秋風(fēng)飛向池子，一陣陣涼風(fēng)吹著我的臉，吹得我出了滿身的冷汗，使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書，一句陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我眼前。我頓時想起當(dāng)時詩人迷路時的情景，立即充滿了力量，我又開始堅持不懈地寫起來。我使出渾身解數(shù)，一次次地嘗試，一次次地失敗，終于找到了突破點，成功地寫出了這道題，那種喜悅無以言表。

還記得那天玩游戲，正玩得十分高興，突然媽媽叫我寫作業(yè)。我正想拒絕，想到一句“少壯不努力，老大徒傷悲?！笔前?！現(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的大好時光，怎能只知道玩樂，輕易地浪費時間呢？于是我就回到屋子里開始寫作業(yè)。

漫漫人生路上，感謝有詩歌相隨！聆聽詩歌的諄諄教導(dǎo)，接受詩歌帶給我源源不斷的力量！

詩歌作文400字 篇4

當(dāng)?shù)谝淮慰匆娞一湎碌哪悖?/p>

我便知道，你是我的劫。

感情懵懂的我，

尚不知道這是怎樣的感覺，

總感覺心里癢癢的，

不由得想見你，跟你說話，

喜歡你英姿颯爽的笑，

當(dāng)看見你笑的一剎那，

整個世界就都是你的影子，

別的再也入不了耳了。

再然后，你離去時，

我不能說讓你不走，

只能晚上偷偷在被子里哭。

不想讓你走。

在等待中，從剛開始的安慰自己，

到最后的離家出走，

我只知道我好想你，

想站在你面前說：

以前的笨丫頭已經(jīng)長大了。

可是，當(dāng)我找到你時，

你的身邊已經(jīng)不需要我了，

你比以前更俊美了，

身邊的人也越來越多，

我再也不能一回頭就看見你了，

我軟磨硬泡的要留在你身邊，

每天安靜的生活著，

感受著你身邊的一切，

想把你的影子留在心底，

在你身邊呆了很短時間，

在別人卻看來很長時間，

3年，我任由自己任性了這么長時間，

現(xiàn)在該離開了，

有時候愛情求而不得是最美好的，

盡然得到就要好好珍惜，

我想帶著這份美好走，

也許很多年后，我們還能見面，

到時候，也許我們會找到彼此的`幸福。

詩歌作文400字 篇5

我是一個愛笑的小女孩兒，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師同學(xué)，我愛我的幸福生活!——題記

媽媽的愛，是無邊的大海，

我就是一條自由的小魚，

怎么游都游不出您的懷抱。

媽媽的愛，是一棵參天大樹，

而我就是一片稚嫩的葉子，

汲取著您營養(yǎng)的乳汁。

媽媽的愛，是冬天里的一縷陽光，

在我最脆弱時，溫暖我的心靈。

曾記得在我發(fā)高燒住院的時候，

媽媽,是您無微不至地在病床前照顧我，

為我端茶送藥。

曾記得有一次我上學(xué)時，

不小心被車撞了，

腳部骨折的時候，

媽媽，堅強的您心疼地哭了，

但是，您用您那瘦弱的身體，

每天背著我上學(xué)放學(xué)。

又是您，放棄了自己的工作，

幫我輔導(dǎo)落下的功課。

白天，您在家照顧我，

晚上，您還要照顧全家人，

您從不說一聲累。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，

您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā)，

漂亮的雙眼布滿了血絲，

你無怨無悔，我卻潸然淚下......

媽媽,您的愛就是一冊日記本兒，

在我傷心的時候向您傾訴，

媽媽，您的愛就是一個指南針，

在我迷失方向的時候，

是您指引我正確前行!

媽媽，您辛苦啦!

感謝您，媽媽!

詩歌作文400字 篇6

今天，我們參加了詩歌朗誦比賽，為了表演好，我們一遍一遍練習(xí)，終于等到了這場比賽。

我們排著整齊的隊伍走進報告廳坐了下來，看著別的班朗誦，快要到我們的時候，8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞，胸有成竹的我們看了，變得心神不寧，個個都在想：要是忘詞了怎么辦？孫老師似乎看出了我們的心思：“就是忘了詞，也別慌，繼續(xù)說下去?！苯又窒蛭覀兲崃藥c要求：1。眼睛不許東張西望，一律看報告廳后墻上的一幅山水畫；2。就算是小蟲子飛到了臉上，都不允許用手去摸，不準(zhǔn)帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動作；3。始終面帶微笑，嘴角上揚，把最甜美的面容展示給觀眾。

終于輪到我們表演了，走上舞臺，先是胡昕軒領(lǐng)讀：“面潮大海，春暖花開！”我們跟著唱，然后郭靜報幕，我們說題，可是，不知是什么原因，蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時候腳一軟，一下子跌倒了，幸虧潘子姍手快，一把抓住了她，才沒有發(fā)生意外，這時候引起下面一陣笑聲，瞬間又安靜下來，后面的表演一直很順利，當(dāng)郭靜說：“一、二?！蔽覀兿蛴^眾鞠躬，我們似乎都長舒一口氣，心里的石頭終于落了下來。

李主任宣布比賽結(jié)果了，我們班獲得了最佳朗誦獎，潘子姍代表全班上臺領(lǐng)獎獎，我們高興得一蹦三尺高。

回到班上，孫老師獎勵我們每人一顆棒棒糖，真是太開心了。

今天真是一次難忘的詩歌朗誦比賽呀！

詩歌作文400字 篇7

一幅幅壁畫在鏡頭前呈現(xiàn)，關(guān)于戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片通過黑白的方式描繪著歷史，再配上我聽不懂的音樂，我?guī)е鴿M臉問號開啟了對《掬水月在手》這部電影的探索。

因為在觀影前，我對這部電影所講述的人物和歷史一無所知，所以當(dāng)我達不到電影的境界、看不懂情節(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：每當(dāng)葉嘉瑩講述自己的故事時，總會有一段文字或者圖片在銀幕中出現(xiàn)。大部分是葉嘉瑩自己做的詩詞和寫的文章，這樣看來，好像她的一生可以用一本詩集來闡述。

葉嘉瑩講述的故事中有一大半都是跟詩有關(guān)，感覺她的人生要不就是在做詩，要么就是在講詩，要么就是在去講詩的路上。她的生命，跟她研究詩詞的態(tài)度，對詩詞的理解，已經(jīng)是渾然一體、難舍難分了。

她的一生看似樂觀且平淡，但其實則恰恰相反，她的一生跌宕起伏，白發(fā)人送黑發(fā)人的情節(jié)不占少數(shù)，親離子別的不幸一樣不差的落在她的肩上，好似她應(yīng)該郁郁寡歡悲傷一輩子。但葉嘉瑩并沒有，正是因為她把一切都用詩歌表達出來。從她詩詞中的一字一句中可能包含著泣不成聲的感情，但如若用詩詞抒發(fā)完之后，又會將心態(tài)放平，生活變淡。葉嘉瑩的朋友總說她很樂觀，對于什么都是輕描淡寫的一句，這跟她對詩詞的不可分割有關(guān)。

她的經(jīng)歷總是和詩詞有著千絲萬縷的聯(lián)系，好似她的一生都是為詩詞所活。她也確實在詩詞這一領(lǐng)域獲得了較高的評價和威望。這讓我感受到了：如果人在一項領(lǐng)域中專一研究一輩子，那必定是會有所收獲的，甚至是有很大成就的。

【詩歌作文400字】