高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）專業(yè)介紹，包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）專業(yè)解讀、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）專業(yè)學(xué)制、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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專業(yè)名稱：大氣探測技術(shù)（陸軍）（空軍）（戰(zhàn)略支援）（氣象裝備維護(hù)）

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握大氣探測原理與方法、新型自動(dòng)氣象站原理與應(yīng)用、氣象數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、天氣學(xué)原理、天氣雷達(dá)應(yīng)用、氣象裝備保障基本知識(shí)，具備地面氣象觀測、高空氣象探測、氣象儀器維護(hù)與維修能力，從事綜合氣象觀測業(yè)務(wù)、氣象裝備保障等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向各類氣象臺(tái)站，在地面氣象觀測、高空氣象探測、氣象儀器維修、雷達(dá)機(jī)務(wù)崗位群，從事地面氣象觀測、地面自動(dòng)化觀測、高空氣象探測、天氣雷達(dá)探測、氣象數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、氣象裝備保障、氣象裝備技術(shù)支持等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備地面氣象自動(dòng)化觀測能力：

3．具備高空氣象探測能力；

4．具備氣象數(shù)據(jù)質(zhì)量控制能力；

5．具備氣象裝備技術(shù)支持與保障能力；

6．掌握新型自動(dòng)氣象站工作原理。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

地面氣象自動(dòng)化觀測技術(shù)、高空氣象探測、氣象觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、氣象觀測設(shè)備保障技術(shù)、綜合氣象觀測、天氣分析與預(yù)報(bào)方法、雷達(dá)氣象與衛(wèi)星氣象等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行地面氣象人工觀測、地面氣象自動(dòng)化觀測、高空探測、天氣雷達(dá)探測、氣象觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、氣象裝備保障、天氣分析、天氣預(yù)報(bào)等實(shí)訓(xùn)。

在各類氣象臺(tái)站進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

無

銜接中職專業(yè)舉例

氣象服務(wù)雷電防護(hù)技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

大氣科學(xué)應(yīng)用氣象學(xué)

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*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年經(jīng)教育部備案、甘肅省政府批準(zhǔn)成立，其前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點(diǎn)中專蘭州氣象學(xué)校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(xué)(始建于1984年)。學(xué)院是一所以氣象、采礦、安全、地質(zhì)、冶金、水利、測繪、信息、珠寶等專業(yè)群為主要特色的高等職業(yè)院校。建校以來，資環(huán)人艱苦奮斗，開拓進(jìn)取，不斷深化創(chuàng)新教......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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