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          有關(guān)文化活動(dòng)方案范文匯編十篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-04
          更三高考院校庫

          有關(guān)文化活動(dòng)方案范文匯編十篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

          文化活動(dòng)方案 篇1

          公司各部門:

          提高員工的整體素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”,經(jīng)研究決定,20xx年將在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化建設(shè)年”專題活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想與目的

          通過進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化體系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧,用文化促進(jìn)規(guī)范,用文化提高效率,用文化提升活力,推進(jìn)企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展,為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動(dòng)力。

          通過專題活動(dòng)的開展與學(xué)習(xí)使我們從公司領(lǐng)導(dǎo)到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容、企業(yè)文化建設(shè)四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu),以及企業(yè)文化建設(shè)在我們各項(xiàng)管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查和督促。

          組 長:

          副組長:

          組 員:各部門經(jīng)理(負(fù)責(zé)人)

          以各部門為單位開展本活動(dòng)。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的促進(jìn),并對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性的檢查和監(jiān)督。

          三、活動(dòng)對象

          公司(建設(shè)公司、物業(yè)公司)全體各部門員工。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          活動(dòng)時(shí)間為:20xx年1月1日至12月31日。

          五、活動(dòng)安排

          企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性,在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行,同時(shí)突出重點(diǎn),分步實(shí)施,逐漸提高。

          本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四個(gè)階段:第一階段為討論動(dòng)員階段,時(shí)間從1月1日至3月31日;第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段,時(shí)間從4月1日至6月30日;第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段,時(shí)間從7月1日至9月30日;第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段,時(shí)間從10月1日至12月31日。

          第一階段:推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動(dòng)員階段(20xx年1月1日至3月31日)

          全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。建立全員對企業(yè)文化的認(rèn)知,營造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。

          此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設(shè)公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的討論。(今年2月份春節(jié)前各部門要召開“新春座談會(huì)”,其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設(shè)”)。各部門在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設(shè)方面的討論,在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言,并結(jié)合工作談自己對企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。

          主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論:

          一、什么是“企業(yè)文化”?

          二、“企業(yè)文化”是如何形成的?

          三、“企業(yè)文化”的要素有那些?

          四、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問題過程中形成基本規(guī)則。

          五、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?

          六、為什么說“企業(yè)文化”是在工作團(tuán)隊(duì)中逐步形成的規(guī)范?我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中規(guī)范自己的行為做得如何?

          七、部門及員工在開展“企業(yè)文化建設(shè)年”中如何充分發(fā)揮自己的作用與潛能,從中有何收益?

          第二階段:建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段(20xx年4月1日至6月30日)

          1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物

          公司決定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應(yīng)性最強(qiáng)、最有活力的媒介,對公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)行階段性的評(píng)估和總結(jié),并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。

          此項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門及駐廈有關(guān)單位,具體按其實(shí)施意見辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

          2、開展培訓(xùn)講座活動(dòng)

          公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會(huì)議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理,以及金融與保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座,講座的課題和內(nèi)容將隨著國際和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的變化而調(diào)整,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來,讓員工在掌握運(yùn)用新知識(shí)、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升員工的整體素質(zhì)。

          有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知,但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓(xùn)的心得體會(huì)。

          3、開展員工讀書計(jì)劃

          通過此次活動(dòng),在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并

          把讀書活動(dòng)深入、持久地開展下去。具體流程如下:

          (1)讀書學(xué)習(xí)階段:由公司推薦若干本有針對性的書籍,供員工閱讀,做到推薦書目與實(shí)際工作相結(jié)合,有效指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識(shí)。同時(shí)不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀,以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面,將興趣和專業(yè)相結(jié)合。

          具體要求在每周內(nèi),一般員工至少要讀書2個(gè)小時(shí);職員級(jí)及領(lǐng)班以上員工至少要讀書5個(gè)小時(shí);主管至部長級(jí)至少要讀書8個(gè)小時(shí);總經(jīng)理助理以上級(jí)別至少要讀書10個(gè)小時(shí),具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

          (2)自我學(xué)習(xí)及讀書感悟階段:針對所推薦的書目,要求公司全體員工在工作時(shí)間以外,自行安排時(shí)間入館讀書和學(xué)習(xí),并自本階段起每月撰寫讀書感悟(要求手寫稿),同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作,使理論與本職工作相結(jié)合,并由各部門統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書感悟的書寫情況,作為員工及各部門綜合考評(píng)的依據(jù)。對于優(yōu)秀的作品,建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。

          4、建立崗位問責(zé)制,豐富企業(yè)文化內(nèi)涵

          公司將進(jìn)一步完善績效考評(píng)體系,加強(qiáng)綜合檢查及日??己肆Χ?;嚴(yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定,并與績效工資上漲掛鉤;在新修訂的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上,對事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做出相應(yīng)處罰,實(shí)行問責(zé)制,對不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解聘。

          在本階段,公司將在5月份以各班組為單位,舉辦一個(gè)攝影比賽,所攝影像必須是反映公司或部門班組平時(shí)工作、學(xué)習(xí)生活,以及職工文化活動(dòng)、困難職工走訪等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和督辦工作。

          第三階段:企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日)

          1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng),召開企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐的專題討論會(huì),查找、解決問題。

          結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)和感悟情況,以各部門為單位,每月召開兩專題討論會(huì),同時(shí)做好詳細(xì)的書面討論記錄,從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。

          深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,并制定切實(shí)可行的整改措施和方案,明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn),確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門開會(huì)的討論情況,公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。

          2、做好企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。

          在此階段,各部門每月在召開兩次專題討論會(huì)深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作,增強(qiáng)員工的事業(yè)心和責(zé)任心。

          企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合,責(zé)任心的討論具體體現(xiàn)在三個(gè)階段:一是在做工作之前,即在進(jìn)行工作之前要做好工作計(jì)劃,預(yù)想后果;二是在進(jìn)行工作的過程中,即在工作進(jìn)行過程中要盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展,防止不良結(jié)果出現(xiàn);三是在工作完成后,即對所出現(xiàn)的問題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。

          3、開展主題活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。

          結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書館的建立,公司將在7月份下旬舉辦“分享知識(shí)、共同成長,爭做卓越員工”的征文和演講比賽,進(jìn)一步提高員工的.綜合素質(zhì),增強(qiáng)員工的凝聚力和認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展,并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設(shè)工作。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和促進(jìn)工作。

          第四階段:企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段(20xx年10月1日至12月31日)

          對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和評(píng)價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差,使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長效機(jī)制。

          1、根據(jù)上階段的工作安排情況,各部門要對存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行解決和落實(shí),穩(wěn)定和固化已取得的文化建設(shè)成績。各部門及全體員工要按照企業(yè)文化建設(shè)年的總體要求,結(jié)合部門及個(gè)人崗位責(zé)任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問題認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),并將內(nèi)容做為部門及員工的年終工作總結(jié)的一部分。

          2、提出合理化建議

          針對前三個(gè)階段的工作完成情況,每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議,重點(diǎn)圍繞我們在服務(wù)和管理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議,由各部門匯總后報(bào)公司辦公室。

          3、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下,各部門要結(jié)合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門的各項(xiàng)管理制度,確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)制,修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。

          4、為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工的積極性,豐富員工業(yè)余文化生活,公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動(dòng)。

          5、對企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升,通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí),充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能,增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心,達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。

          各部門總結(jié)一年以來關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開展和完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善企業(yè)文化體系,逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段,各部門、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)公司辦公室。

          相關(guān)要求

          1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作,注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與,確保抓出成效。

          2、加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考評(píng)。將企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)的開展情況作為各部門考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將分期、分階段地做好活動(dòng)的監(jiān)督和檢查工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

          3、“企業(yè)文化建設(shè)年”的實(shí)施方案,要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)主管、職員級(jí)及領(lǐng)班以上人員要認(rèn)真閱讀、深刻領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí),為全面完成20xx年公司的各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)而努力奮斗!

          文化活動(dòng)方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和湖北省加快文化強(qiáng)省建設(shè)的重要精神,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,決定在我校各中隊(duì)開展圍繞"孝文化體驗(yàn)"這一主題的各項(xiàng)活動(dòng)。通過形式多樣,富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)氣,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在潛力,并由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會(huì),進(jìn)步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月

          三、主要內(nèi)容

          (一)各中隊(duì)利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩。

          (二)說說真話。利用課余時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張賀卡,將自己想對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語,寫到紙上并帶回家送到自己的父母、長輩。

          (三)做做實(shí)事。建議少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,結(jié)合重陽節(jié)為爺爺奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩送上節(jié)日的祝福??梢詾闋敔斈棠虦?zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)出行,可以陪爺爺奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng),也可以陪爺爺奶奶聊天,還可以幫助他們做做家務(wù)事,減輕他們的負(fù)擔(dān),用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶。旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員尊老愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老愛老的風(fēng)尚。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛,共同享受溫馨的家庭生活。

          (四)學(xué)唱孝歌。建議學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲,曲目自選。

          四、具體要求

          (一)高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng),對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使每位隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

          (二)精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,要充分考慮隊(duì)員活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效。

          文化活動(dòng)方案 篇3

          一、活動(dòng)宗旨

          文化活動(dòng)開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求,按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會(huì)參與”的總體思路,遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則,挖掘區(qū)域文化特色,打造文化品牌,培育文化市場,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用,提高文化軟實(shí)力,為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障,為機(jī)關(guān)黨建年活動(dòng)提供文化支撐,文化館春節(jié)活動(dòng)方案。

          二、重點(diǎn)任務(wù)

          20xx年,圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢等重要主題,積極開展群眾文化活動(dòng),為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺(tái),使文化活動(dòng)參與更加廣泛,形式更加多樣,內(nèi)容更加豐富,表演更加精彩,群眾更加滿意。

          (一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé),以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng),把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村??h文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大送戲到村覆蓋面,逐步向自然村延伸,爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式,逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑,建立以本土文藝團(tuán)隊(duì)為骨干,其他社會(huì)演出團(tuán)體為補(bǔ)充,多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村文化活動(dòng)長效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體,大力培植莊戶劇團(tuán),讓老百姓身邊人演身邊戲,擴(kuò)大群眾參與度,提升群眾滿意率,更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強(qiáng)演出隊(duì)伍建設(shè),20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團(tuán),每個(gè)劇團(tuán)要有20個(gè)以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目。縣文廣新局根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實(shí)“一村一年一場戲”配套經(jīng)費(fèi)。

          牽頭單位:縣委宣傳部縣文廣新局

          責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

          活動(dòng)時(shí)間:3月—12月

          (二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才,創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品,展示全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最新成果,從即日起,面向全縣征集作品,舉辦微電影大賽。參賽作品時(shí)長25分鐘以內(nèi),要求內(nèi)容健康、積極向上,傳播正能量,圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級(jí)各部門單位要積極發(fā)動(dòng)干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報(bào)送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作,讓群眾演、群眾看,用身邊事教育身邊人。作品報(bào)送時(shí)間截止到9月20日,優(yōu)秀作品在電視臺(tái)播放,并在國慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。

          牽頭單位:縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺(tái)

          責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū) 縣直有關(guān)單位

          活動(dòng)時(shí)間:3月—9月30日

          (三)開展節(jié)慶文化活動(dòng)。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動(dòng),組織專場文藝演出,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

          1、慶五·一“中國夢·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),組織各企業(yè)工會(huì)開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動(dòng),打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實(shí)際,廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“年有計(jì)劃,月有活動(dòng),周有亮點(diǎn),日有笑聲”的目標(biāo),展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌,讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

          五·一國際勞動(dòng)節(jié)前夕,在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出,各企業(yè)可組織專場演出,也可以提報(bào)2—3個(gè)節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明,積極向上,弘揚(yáng)主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性,主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等,突出語言類節(jié)目。

          牽頭單位:縣委宣傳部縣總工會(huì)縣文廣新局

          活動(dòng)時(shí)間:4月下旬

          活動(dòng)地點(diǎn):城北文化廣場

          2、慶六·一“放飛夢想”文化活動(dòng)。舉辦全縣慶六·一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動(dòng),并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

          牽頭單位:縣婦聯(lián)

          活動(dòng)時(shí)間:5月下旬—6月1日

          3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會(huì)。各基層黨組織要圍繞“機(jī)關(guān)黨建年”活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),積極組織機(jī)關(guān)干部舉辦文藝晚會(huì)、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動(dòng),營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

          七·一期間,在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會(huì),以“我為黨旗添光彩”為主題,以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡,以大合唱、節(jié)目匯演等形式,歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚(yáng)時(shí)代精神。

          文化活動(dòng)方案 篇4

          活動(dòng)宗旨

          為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識(shí)及思想認(rèn)識(shí),激發(fā)團(tuán)員青年愛國主義熱情、社會(huì)責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團(tuán)總支籌劃開展青年節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:

          活動(dòng)主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月下旬至5月上旬

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、“一節(jié)團(tuán)課”

          時(shí)間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:邀請團(tuán)區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團(tuán)史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會(huì)服務(wù)意識(shí),結(jié)合文化系統(tǒng)特點(diǎn),讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),打好理論基礎(chǔ),提高思想認(rèn)識(shí),從而能以理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

          二、“一部勵(lì)志電影”

          時(shí)間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時(shí)間,但是世博記憶不會(huì)磨滅,影片以紀(jì)實(shí)方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)

          三、“一次志愿者行動(dòng)”

          時(shí)間:20xx年4月下旬

          地點(diǎn):以具體服務(wù)地點(diǎn)為準(zhǔn)

          四、“一次紅色之旅”

          地點(diǎn):愚園路753號(hào)

          主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績,學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨

          五、“一次征文比賽”

          時(shí)間:20xx年3月下旬-5月上旬

          主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動(dòng),以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實(shí)際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。

          并從獲獎(jiǎng)作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。

          六、“一次座談會(huì)”

          時(shí)間:20xx年5月中旬

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:

          以茶話會(huì)的形式,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團(tuán)員青年需求,更好的開展團(tuán)組織工作。

          文化活動(dòng)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

          二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng)新、和諧

          三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

          四、參與主體:全校學(xué)生

          五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

          本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

          第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

          (1)開幕動(dòng)員

          第二板塊:文化知識(shí)

          (2)“思維的跳躍”知識(shí)競賽

          (3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

          (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

          第三板塊:特色活動(dòng)

          (5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

          (6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

          (7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

          (8)“希望之星”校園小主持人大賽

          (9)“花樣的年華”英語口語大賽

          (10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

          (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

          (12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

          (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

          (14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

          (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

          第四板塊:游戲樂園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

          (16)智力追擊

          (17)猜謎語

          (18)剪紙比賽

          (19)反應(yīng)大測驗(yàn)

          第五板塊:閉幕式

          (20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

          (21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20xx.12.30)

          六、評(píng)比表彰:

          為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

          1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

          2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

          3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)???、編制一部文化窄河電視專題片。

          七、活動(dòng)要求:

          1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

          2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

          3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

          4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

          5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

          6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

          7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

          8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

          文化活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)宗旨

          中國傳統(tǒng)文化博大精深,具有強(qiáng)烈的歷史性、文化性、民族性和繼承性,對當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值觀的建立依然有著重要的影響。高中學(xué)生有一定的知識(shí)深度和廣度,正是價(jià)值觀構(gòu)建的重要時(shí)期,此刻在學(xué)校教育中滲透中國傳統(tǒng)文化的精華,有益于高中學(xué)生道德修養(yǎng)、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,為往圣繼絕學(xué);揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬世開太平”的系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)對象和時(shí)間

          本次活動(dòng)針對高一學(xué)生,活動(dòng)周期為高一上學(xué)期。

          三、活動(dòng)內(nèi)容和流程

          中國傳統(tǒng)文化范疇廣播,內(nèi)容豐富,本次系列活動(dòng)針對高一學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)、知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知能力并結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要而設(shè)計(jì),旨在提高學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí)輔助教學(xué)。因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性,各個(gè)活動(dòng)之間相輔相成。在接下來的一個(gè)學(xué)期里我們開展以下系列活動(dòng):

          (一)“以史為鏡,讀史明智”——精讀《史記》

          作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀,充分體現(xiàn)了歷史學(xué)家“才、學(xué)、識(shí)”的高度,同時(shí)也兼具至善至美至真的文學(xué)價(jià)值。因此閱讀《史記》有助于高中學(xué)生形成正確、全面的歷史觀,文中典范的文言文也有助于學(xué)生文言語感的培養(yǎng)。

          活動(dòng)形式:安排全年級(jí)學(xué)生課余時(shí)間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵(lì)學(xué)生真正參與,檢驗(yàn)學(xué)生精讀的有效性,提高學(xué)生口語表達(dá)和展示成果的能力,我們在全年級(jí)每天的語文課堂上,以課前演講的形式展示閱讀成果。

          成果展示要求:

          1.時(shí)間:5分鐘

          2.形式:演講

          3.內(nèi)容:小題大做,選取《史記》中一個(gè)小的切入點(diǎn),可以點(diǎn)評(píng)傳記中的一個(gè)歷史人物,評(píng)價(jià)一個(gè)歷史事件,提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現(xiàn),可以配以文字、圖片、影像輔助。

          4.教師點(diǎn)評(píng)

          (二)“世事洞明皆學(xué)問、人情練達(dá)即文章”——走進(jìn)《紅樓夢》

          《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,極具審美學(xué)價(jià)值,是中國文學(xué)史第一部詳寫貴族生活的文學(xué)作品,是一本生活的書,一本活的人生。同時(shí)也是高一學(xué)生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢》有助于學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力。

          活動(dòng)形式:《紅樓夢》是鴻篇巨制,以描寫貴族日常生活為主,缺少跌宕起伏的情節(jié),生活描摹事不巨細(xì),對高一學(xué)生而言,非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力。中國學(xué)生最擅長的學(xué)習(xí)方式是聆聽,為了增加學(xué)生的閱讀興趣,采取試聽結(jié)合的方法走進(jìn)《紅樓夢》。

          活動(dòng)形式:在高一學(xué)生課間時(shí)間每天播放劉蘭芳播講的評(píng)書《紅樓夢》20分鐘,分兩個(gè)時(shí)段各10分鐘,幫助學(xué)生通過生動(dòng)的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務(wù),細(xì)度文本。每周校本課課設(shè)校本課《說不盡的〈紅樓夢〉》,以專題的形式,帶領(lǐng)學(xué)生研究《紅樓夢》。學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)《紅樓夢》優(yōu)秀征文、論文,并輯錄成冊,形成刊物和作品集。學(xué)期中開設(shè)一場《紅樓夢》國學(xué)大講堂,征集學(xué)生的感興趣的紅樓話題,邀請全國知名紅學(xué)專家講學(xué)。

          (三)“中華文化,字里千秋”——漢字的魅力

          漢字是中華文化的符號(hào)圖騰。對于高中學(xué)生,漢字離我們很近,近到熟悉掌握書寫,又離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們并不知道每個(gè)字的起源和演變,遠(yuǎn)到我們沒有把它當(dāng)做文化圖騰來書寫。為了讓學(xué)生深入了解漢字的起源和演變,深入了解漢字的文化內(nèi)涵,我們以裘錫圭的《文字學(xué)概要》為藍(lán)本,讓學(xué)生了解中國的文字學(xué)。

          活動(dòng)形式:學(xué)生閱讀《文字學(xué)概要》,了解“六書”的演變,漢字的形成的過程,并且知行合一,以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書寫的魅力,并分批次進(jìn)行展覽。

          成果展示要求:

          1.手抄報(bào):手寫,規(guī)格統(tǒng)一;書寫精美,書寫要以書法藝術(shù)的形式呈現(xiàn);配以插畫;內(nèi)容可以介紹漢字的起源、演變,“六書”,常見字的演變舉例等。

          2.人手一份

          3.分批展示,在每個(gè)班級(jí)外的墻壁展覽,供全校學(xué)生欣賞。

          (四)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞

          孔子曰:“詩以言志,言以立身”,“不讀詩,無以言?!敝袊且粋€(gè)詩的國度,“詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲”等是對時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察,代表了一個(gè)個(gè)時(shí)代最高的藝術(shù)成就,是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說的:“詩,讓我們的心靈不死。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩詞博大而善感,一定能引領(lǐng)現(xiàn)代人踏進(jìn)歲月長河,品察生命本真的況味?!睘榇宋覀冮_展系列詩歌鑒賞、研究、創(chuàng)作活動(dòng)。

          活動(dòng)形式:

          1.詩詞大會(huì):以筆試的形式考察學(xué)生對詩詞的積累,并借此選拔每個(gè)班的種子選手5名;以班級(jí)為代表隊(duì)進(jìn)行全年級(jí)的PK戰(zhàn)。

          2.手抄報(bào):研究古典詩詞中的意象——植物,寫出代表植物以及古典詩句,配以插畫張貼,作為科普分享。

          3.《詩品集》:征集古典詩歌原創(chuàng)作品,輯錄成集,以微信投票的形式評(píng)出上、中、下品。

          (五)“傳承與批判”——傳統(tǒng)文化之我見

          學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以應(yīng)用。事實(shí)上,在新時(shí)代,主流價(jià)值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān),讓傳統(tǒng)文化“活”起來的土壤正是當(dāng)下的社會(huì)生活,只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義。我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)文化,帶著傳承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開展主題為“傳統(tǒng)文化之我見”的演講比賽,對如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨(dú)到的見解,培養(yǎng)學(xué)生理性思考的能力。

          活動(dòng)形式:

          1.我是演說家演講比賽。

          2.班級(jí)選拔,年級(jí)總決賽

          四、活動(dòng)宣傳

          1、專門設(shè)計(jì)制作高一年級(jí)活動(dòng)主題標(biāo)語,結(jié)合本次活動(dòng)的內(nèi)容,向?qū)W生征集標(biāo)語的LOGO。

          2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景。

          3、張貼印有本次活動(dòng)標(biāo)識(shí)的宣傳海報(bào)。

          4、建立廣播、微信、報(bào)刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外。

          文化活動(dòng)方案 篇7

          活動(dòng)主題:

          宣傳儺文化 志愿服務(wù)儺園

          活動(dòng)時(shí)間:12月3日——12月12日

          活動(dòng)地點(diǎn):南昌儺文化公園

          活動(dòng)背景:

          儺文化是中國特有的文化,是中國珍貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它,作為大學(xué)生的我們更加義不容辭!

          坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙,作為南昌航空大學(xué)的一員,作為近鄰,我們應(yīng)該去了解它,保護(hù)它。而從目前的情況來講,我們似乎對儺文化知之甚少,保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問題,施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開支。

          南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開幕在即,為了響應(yīng)號(hào)召,我們特策劃這次志愿活動(dòng),在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí),更讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)文化。提高大家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。

          部門自新學(xué)期開始,活動(dòng)舉辦不是很多,特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少,同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí),這給部門工作帶來不少麻煩,同時(shí)也不利于活動(dòng)的開展。這就迫切需要通過更多活動(dòng)來加深大家相互之間的了解。

          活動(dòng)目的:

          通過調(diào)查問卷了解大學(xué)生對儺文化的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)宣傳儺文化,為了讓更多的人去了解儺文化,加強(qiáng)同學(xué)們對文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。

          志愿服務(wù)儺園,減輕儺園保潔壓力,美化儺園環(huán)境,為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。

          倡導(dǎo)志愿者精神,使奉獻(xiàn)精神深入人心。

          加強(qiáng)志愿者之間的交流,豐富同學(xué)們的課外生活。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          前期宣傳,以海報(bào)為主。

          中國傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調(diào)查。

          儺文化知識(shí)講解。

          清理空地及草坪垃圾。

          清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。

          儺文化知識(shí)小競賽。

          互動(dòng)小游戲:

          游戲1: 待定

          游戲2:扣帽子:以小隊(duì)分組,每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子,最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。(有待詳解)

          游戲3:擺字型:每隊(duì)選出8人,其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,其他7人擺出要求的字樣,完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝,排名靠后的多多鼓勵(lì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          與儺園負(fù)責(zé)人溝通,確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長通知好各干事,再由各干事通知好各志愿者。

          另外準(zhǔn)備帽子若干頂(要求每名志愿者都要有帽子)及院旗,院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。

          收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí),并匯總編輯,設(shè)立好一系列的問題,作為儺文化知識(shí)小問答的資料。另寫好一段關(guān)于儺文化簡短的介紹。

          活動(dòng)流程:

          所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門口集合,并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介,使大家對這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。

          介紹完畢,列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。

          到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配:以小組為單位,對園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)。活動(dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片,以做留念。

          5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地,開始小游戲。

          6、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。 列隊(duì)返校。

          意外情況處理:

          情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間,待天氣良好再定。

          情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作,責(zé)任到人。

          情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定,小傷稍作處理就可,嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)三張,其他暫無。

          測光學(xué)院志愿服務(wù)中心

          20xx年11月

          文化活動(dòng)方案 篇8

          主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)

          東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動(dòng)方案

          為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺(tái),增強(qiáng)開口講英語的自信和能力,進(jìn)一步營造濃郁的英語交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語活動(dòng),目的在于突出學(xué)生的參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語,應(yīng)用英語,享受英語;讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。

          一、活動(dòng)主題:

          更多英語,更多快樂

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          三、活動(dòng)口號(hào):

          More English More Fun

          四、活動(dòng)原則:

          “生動(dòng)活潑”學(xué)英語

          “想說、敢說、能說”說英語

          “動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語

          五、活動(dòng)程序:

          1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:

          A 班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。

          B 懸掛橫幅:More English(更多英語) More Fun(更多快樂);

          2、英語節(jié)開幕式

          3、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

          活動(dòng)(二)日常英語天天說

          活動(dòng)(三)“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)

          活動(dòng)(四)英文頭飾、面具制作比賽

          活動(dòng)(五)一次節(jié)徽制作

          活動(dòng)(六)英文單詞大比拼

          活動(dòng)(七)英文歌曲比賽

          活動(dòng)(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽

          4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)

          詳細(xì)活動(dòng)安排見附錄

          附錄(1):

          英語文化節(jié)開幕式、閉幕式流程

          開幕式

          時(shí)間:

          地點(diǎn):

          內(nèi)容:

          1. 介紹英語文化節(jié)活動(dòng)。

          2. 全校學(xué)生共喊英語文化節(jié)的口號(hào):More English More Fun

          3. 宣布英語文化節(jié)開幕。

          閉幕式

          時(shí)間:

          地點(diǎn):

          主持:

          1. 老師總結(jié)英語文化節(jié)活動(dòng)。

          2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí))

          3. 宣布英語文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。

          附錄(2) “生動(dòng)活潑”學(xué)英語

          活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

          參加對象:一年級(jí)全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:周一至周五

          活動(dòng)要求:

          1. 圍繞小學(xué)英語教科書,在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語課文及欣賞英文故事。

          2. 午休時(shí)間,教師找一些經(jīng)典的英語歌曲或MV給學(xué)生欣賞。

          (如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)

          活動(dòng)(二)日常英語天天說

          參加對象:一年級(jí)全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:周一至周五

          活動(dòng)要求:要求學(xué)生早晨入校門用英語和教師、同學(xué)打招呼,在課余時(shí)間盡量用英語與人交流,放學(xué)用英語與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語糾察員”,不定期在課余時(shí)間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語說話的習(xí)慣。

          文化活動(dòng)方案 篇9

          一、活動(dòng)主題

          漢字文化傳承與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

          二、活動(dòng)目的

          選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品展。

          三、舉辦方式

          面向全體學(xué)生及教師,征集以漢字為主題元素的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品(包括視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等)、美術(shù)創(chuàng)意作品、書法及篆刻等作品。

          四、作品要求

          參評(píng)作品必須是參評(píng)者本人(或團(tuán)體)的原創(chuàng)作品。

          實(shí)物類設(shè)計(jì)作品或模型長、寬、高不超過120cm;美術(shù)作品連外框尺寸長、寬各不超過150cm;書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(約69cm*138cm)。

          非實(shí)物類作品請根據(jù)不同類別提供各類相應(yīng)可供運(yùn)行的源文件,并對其設(shè)計(jì)原理、呈現(xiàn)方式及運(yùn)用效果作詳細(xì)闡述。

          五、作品提交要求

          本次初選以平面方式提交作品照片、設(shè)計(jì)效果圖(模型圖片)、視頻,具體要求如下:

          1、報(bào)送設(shè)計(jì)作品電子稿件(或?qū)嵨锬P驼掌娮痈澹?,電子文件不小?M;視頻輸出格式為mpeg或mp4,時(shí)長60至180秒,大小不超過30M。

          2、作品以“系部班級(jí)+作者姓名+作者身份(教師或?qū)W生)+作品名稱+種類”命名,并附上作品報(bào)名表發(fā)送至老師郵箱:,實(shí)物作品提交地址為基礎(chǔ)樓311。

          六、作品報(bào)送時(shí)間及聯(lián)系人

          作品報(bào)送時(shí)間:20xx年6月20日至6月30日。

          聯(lián)系人及電話:張老師,鮑老師。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)院頒發(fā)相應(yīng)證書。

          基礎(chǔ)部

          文化活動(dòng)方案 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          (一)在學(xué)校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治?!睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動(dòng),以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo),通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。

          (二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),提高師德修養(yǎng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

          (三)在學(xué)生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng),把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作,并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評(píng)比”緊密聯(lián)系起來。

          三、工作原則

          1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。

          2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。

          3、正面教育與反面教育相結(jié)合。

          4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合。

          5、教育與娛樂相結(jié)合。

          四、組織機(jī)構(gòu)

          領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:XX

          成 員:支委會(huì)成員、全體班主任

          五、參加對象 全體師生

          六、活動(dòng)時(shí)間

          xx年3月—12月

          七、活動(dòng)形式

          (一) 突出一個(gè)課題

          結(jié)合本校實(shí)際情況,針對性地開展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。

          (二) 建好兩支隊(duì)伍

          建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性,保證領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)科學(xué),活動(dòng)有效。

          (三) 分成三個(gè)層面

          要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動(dòng),接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強(qiáng)修養(yǎng);黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。

          八、活動(dòng)內(nèi)容

          1、 學(xué)生層面 ,主要開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

          即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會(huì);一次“文化書法繪畫”比賽活動(dòng);一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào),專題櫥窗。

          2、教師層面 ,主要開展“三個(gè)一”活動(dòng)

          即一次廉潔從教承諾活動(dòng);開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

          3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面 ,主要開展“五個(gè)一”活動(dòng)

          即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開辟一個(gè)廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會(huì)文章;開展一次警示教育活動(dòng);組織一次觀看《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》記錄片的活動(dòng)。

          九、實(shí)施步驟

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段(3月份)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案,落實(shí)分工,明確職責(zé)。

          2、利用晨會(huì)、班會(huì)、例會(huì)及教師大會(huì),宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。

          3、通過板報(bào)、博客等有針對性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。

          第二階段:具體研究、實(shí)施教育階段(4——5月份)

          學(xué)生

          1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料

          2、主題班會(huì)活動(dòng):開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)整理活動(dòng)方案和圖片資料。

          3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。

          4、一期廉政板報(bào)評(píng)比現(xiàn)場比賽

          5、宣傳教育活動(dòng),組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動(dòng)。

          6、師生廉政書畫比賽。

          7、組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。

          8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動(dòng)。

          9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

          10、開展自查自糾活動(dòng)。

          黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

          1、組織學(xué)生《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

          2、開設(shè)博客專欄 整理圖片資料

          3、一次廉潔教育講座。

          4、撰寫“學(xué)廉政準(zhǔn)則,做廉政楷?!斌w會(huì)文章

          5、組織觀看一次典型案例影視光盤。

          第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)

          1。認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動(dòng)開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

          2、組織召開全體教師大會(huì),在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。

          3、 評(píng)選、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進(jìn)集體。

          【文化活動(dòng)方案】

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