高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報考心理健康教育專業(yè)的考生，心理健康教育專業(yè)主要學哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了心理健康教育專業(yè)主要學什么、心理健康教育專業(yè)介紹等相關內容，希望可以幫助大家全面了解心理健康教育專業(yè)。

一、心理健康教育專業(yè)基本信息介紹

心理健康教育主要研究心理學基本理論知識，具備心理健康教育教學與研究能力、心理咨詢與輔導的教育教學能力以及較強的人際溝通能力。能根據(jù)不同行業(yè)、人群與社會實踐需求，有效運用專業(yè)知識技能預測與控制心理現(xiàn)象。例如：團體心理輔導、個體心理咨詢、心理健康教育教學培訓指導與心理衛(wèi)生健康的統(tǒng)計測量。關鍵詞：心理 輔導 溝通 咨詢

以下是心理健康教育專業(yè)相關報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關內容，供查閱參考：

心理健康教育專業(yè)主要開設課程：《普通心理學》、《發(fā)展心理學》、《教育心理學》、《社會心理學》、《人格心理學》、《變態(tài)心理學》、《心理咨詢原理與方法》、《心理咨詢實踐》、《團體心理輔導》、《小學生常見心理問題及其輔導》、《小學心理健康教育課程設計》、《學習心理輔導》、《家庭教育指導》、《心理測量與統(tǒng)計》、《學校心理輔導》

二、心理健康教育專業(yè)培養(yǎng)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和心理素質，掌握較扎實的心理學理論基本知識，具備初步的心理輔導和心理咨詢能力，適應基礎教育和相關行業(yè)需求，從事心理咨詢和輔導工作的教師和咨詢師。就業(yè)面向

主要面向幼兒園、小學、社區(qū)、社會心理咨詢機構，在教師、咨詢崗位群，從事心理咨詢和輔導工作。

主要職業(yè)能力

1．具備現(xiàn)代教育理念和職業(yè)素養(yǎng)；

2．具備指導開展心理咨詢各項專業(yè)活動的能力；

3．具備良好的身心素質、健全的人格，愛崗敬業(yè)，具有團結協(xié)作精神；

4．具備獨立從事心理健康教育實踐的能力，能夠分析解決個體、群體的實際心理健康問題：

5．具備良好的自我完善和發(fā)展能力；

6．掌握文化科學基礎知識、心理學專業(yè)知識、心理咨詢與輔導的專業(yè)知識和操作實務、心理健康教育科研知識等；

7．了解心理健康教育理論的發(fā)展動態(tài)。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

心理學、教育學、教育心理學、學校心理健康教育、發(fā)展心理學、兒童心理發(fā)展、社會心理學、變態(tài)心理學、咨詢心理學、心理測量學等。

2．實習實訓

在校內進行教師口語、心理測量與評估、心理咨詢與輔導、團體心理輔導、特殊兒童心理與教育、心理健康教育課程設計等實訓。

在幼兒園、小學、社區(qū)、社會心理咨詢機構進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

心理咨詢師幼兒園教師小學教師

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

心理學小學教育

三、心理健康教育專業(yè)就業(yè)方向參考

教育類機構：心理健康教育教師、心理健康輔導、心理咨詢、心理治療、心理測評、統(tǒng)計測量。

以上專業(yè)內容整理自教育部及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

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