時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
活動計劃篇一讓我們的孩子們學(xué)會去關(guān)愛,去關(guān)愛這些特殊的孩子。
上海青聰泉智能培訓(xùn)中心,專門為2-6歲自閉癥兒童提供輔助訓(xùn)練的日托機構(gòu)(天山路,哈密路);
陪伴星寶貝們上音樂課、游戲課、訓(xùn)練課,做助理老師;
:1、青聰泉實行小班制,每班5-6個孩子,每個班安排2個志愿者哥哥姐姐;
2、志愿者哥哥姐姐做助理老師,給星寶貝們示范唱歌和大動作(如擁抱、倒水等動作),會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
每個月的第二周,作為"小小志愿者"活動周,周五下午3:00-5:00,周六上午10:30-11:30,參加活動的孩子請?zhí)嵩?0分鐘到達。
為了保證活動質(zhì)量,周五下午的志愿者數(shù)量不超過6人,分配在3個班級,周六上午的志愿者人數(shù)不超過4人,分配在2個班級;
請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》,第一次參加活動的孩子請?zhí)崆?0分鐘到達,青聰泉的老師先給大家培訓(xùn)相關(guān)知識。
12.22日(周六下午),青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦圣誕聯(lián)歡會,老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節(jié)目,可以唱我們學(xué)過的英語歌,愿意做志愿者的小朋友可以報名哦。
咨詢和報名聯(lián)系安珈碩媽媽
活動計劃篇二1、長江大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊開展消防安全知識宣傳教育系列活動圖片展(報省消防總隊)
10月31日
安全與保衛(wèi)處
1。搜集整理我校消防志愿者開展消防安全宣傳教育活動材料。
2。依據(jù)消防支隊要求制作cdr宣傳材料。
2、組織消防志愿者活動(第二期消防知識培訓(xùn))
11月1日
安全與保衛(wèi)處
準備演練的滅火器及消防水帶。
3、參加湖北省“武漢高校消防志愿者隊校聯(lián)建”活動
11月4—5日
安全與保衛(wèi)處
根據(jù)湖北省消防總隊的有關(guān)指示和邀請,安全與保衛(wèi)處處長鐘仕安同志帶領(lǐng)我校消防志愿者服務(wù)隊的部分代表于11月4日—5日到武漢大學(xué)參加湖北省“武漢市高校消防志愿者隊校聯(lián)建”啟動大會和授牌儀式。
4、組織召開學(xué)?!跋腊踩麄鹘逃隆被顒觿訂T大會。大會結(jié)束后與會人員參加消防法律、法規(guī)知識培訓(xùn)
11月5日
學(xué)校辦公室
安全與保衛(wèi)處
準備相關(guān)會議資料,通知市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)及專家,學(xué)校防火委員會成員、機關(guān)有關(guān)單位、各院系負責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)及管理人、后勤集團一線人員、志愿者代表。
5、進一步加強消防志愿者隊伍建設(shè)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)
11月6—25日
各院系
各院系要加強消防志愿者隊伍的組織建設(shè)、制度建設(shè),做好隊員的調(diào)整補充工作,每個院系不少于20人;建立消防志愿者學(xué)分計算、評優(yōu)推優(yōu)等激勵機制,充分調(diào)動消防志愿者積極性;認真組織本院系的消防志愿者開展消防安全知識及技能培訓(xùn)。
6、帶領(lǐng)100名消防志愿者服務(wù)隊隊員到東方明珠廣場參加荊州市消防支隊組織的“119”系列活動暨“消防志愿者隊校聯(lián)建”活動啟動儀式。
11月9日上午8:30分
安全與保衛(wèi)處醫(yī)學(xué)院
由醫(yī)學(xué)院組織100名學(xué)生于11月9日上午8:00時在學(xué)校北大門集合乘車前往指定地點。6日與公交公司聯(lián)系安排兩輛大客車。
7、鞏固加強“兩規(guī)定三提示”活動成果
(1)發(fā)布“關(guān)于在11月份開展消防安全宣傳教育月活動的通知”
11月9日
安全與保衛(wèi)處
與宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。
(2)在東、西校區(qū)分別懸掛2條消防安全宣傳橫幅,在東校區(qū)用展板形式進行消防安全宣傳。
11月8日前
安全與保衛(wèi)處
橫幅內(nèi)容為“履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全行為”、“強化消防監(jiān)督,消除火災(zāi)隱患”、“人人關(guān)注消防,人人參與消防”、“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園”制作4塊展板,內(nèi)容:防火基本知識、滅火基本技能、逃生基本方法、高?;馂?zāi)案例等。
(3)向?qū)W生發(fā)放消防安全知識宣傳單及消防安全知識百題問卷。
11月9——11日
安全與保衛(wèi)處各院系
印制6000份宣傳單及20xx份試題,內(nèi)容為防火、滅火知識,火場逃生知識、高校火災(zāi)案例等;各院系負責(zé)組織50—100名學(xué)生代表參加消防安全知識答題活動。并將前5名優(yōu)勝者報保衛(wèi)處。
(4)消防安全宣傳教育月活動跟蹤報道
11月6—25日
宣傳部
在長江大學(xué)校報上刊登消防安全文章,利用廣播開展消防安全宣傳教育工作。。
(5)組織教職工消防安全答題活動
11月6—25日
工會
會同相關(guān)部門組織部分教職員工進行消防安全知識培訓(xùn)。
7、鞏固加強“兩規(guī)定三提示”活動成果
(6)在校園網(wǎng)開展消防安全知識宣傳
11月6—25日
網(wǎng)絡(luò)中心
在消防安全宣傳教育月活動期間通過校園網(wǎng)以“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題開展宣教活動。
(7)開展消防安全主題班會、主題團會、消防安全知識競賽、滅火疏散演練
11月6—25日
團委、學(xué)工處
各院系
在消防安全宣傳教育月活動期間負責(zé)組織學(xué)生開展“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”的主題班會、主題團會各1次,宣傳國家有關(guān)消防法律、法規(guī),火災(zāi)典型案例,防火、滅火知識,火場逃生知識等;組織部分輔導(dǎo)員、學(xué)生參加消防安全知識培訓(xùn),參與滅火、火場逃生等模擬演練活動。
8、對全校師生員工分層次、分批次開展消防知識培訓(xùn)和滅火疏散演練
(1)對學(xué)校各二級單位的消防安全責(zé)任人、管理人進行消防法律法規(guī)培訓(xùn)。
11月6日下午
安全與保衛(wèi)處
學(xué)校聘請消防支隊領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校消防安全責(zé)任人、管理人進行消防法律、法規(guī)培訓(xùn)。
(2)對后勤服務(wù)集團、各相關(guān)單位一線工作人員(宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等)進行消防知識和消防技能培訓(xùn)。
11月6—25日
后勤服務(wù)集團、各相關(guān)單位
在消防安全宣傳教育月活動期間負責(zé)組織一線工作人員(宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等)進行消防知識和消防技能培訓(xùn)。
(3)對一年級學(xué)生干部、寢室長、學(xué)生代表進行防火知識、滅火知識、火場逃生自救互救知識培訓(xùn)。
11月6—25日
安全與保衛(wèi)處后勤服務(wù)集團一年級工作部
在東校區(qū)、西校區(qū)一年級學(xué)生宿舍開展模擬火場逃生演練各1次、消防安全知識講座2次,組織“消防志愿者”進行宣傳展示活動1次。
9、開展消防安全檢查,落實防火安全目標管理責(zé)任
(1)開展消防安全檢查
11月6—25日
機關(guān)各單位、各院系、獨立學(xué)院
各單位要以“消防安全宣傳教育月”活動為契機,認真開展一次消防安全自查工作。
(2)落實防火安全管理責(zé)任
11月6—25日
機關(guān)各單位、各院系、獨立學(xué)院
重點落實以下工作:(1)建立、健全消防安全管理組織建設(shè)、制度建設(shè);(2)保障消防安全責(zé)任區(qū)內(nèi)消防器材、設(shè)施完好無損(如有丟失或損壞,各單位應(yīng)及時補充到位),落實專人負責(zé)消防器材管理;(3)認真排查責(zé)任區(qū)內(nèi)消防安全隱患,對在此次檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及以往存在的消防安全隱患要積極整改到位。
10、消防安全宣傳教育月活動總結(jié)
(1)機關(guān)各單位、各院系消防安全自查小結(jié)和消防安全宣傳教育月活動總結(jié)
11月26—30日
機關(guān)各單位、各院系
各機關(guān)、各院系將消防安全檢查小結(jié)和消防安全宣傳教育月總結(jié)按照通知規(guī)定的時間交安全與保衛(wèi)處消防科。
(2)全校消防安全宣傳教育月總結(jié)
12月上旬
安全與保衛(wèi)處
匯總各單位消防安全宣傳教育月材料。
活動計劃篇三以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型的聚會游玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團的精神傳遞出去。
在平安夜這一天,達到每個成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動,把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去,達到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主作為主要負責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在xx教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。
出發(fā)前展板費用6元
出發(fā)時當(dāng)天下午集合時每人預(yù)先收取60元為集體活動所有,其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當(dāng)天變動臨時通知。
1 、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。
2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車,鬼屋。
3 、3:30達到中山公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動,超市購物。
4 、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7:00—9:00集體去漢口教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。
6 、9:30—11:30在漢正街,獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12:00去ktv狂歡,通宵。
8 、第二天6點解散?;顒咏Y(jié)束。
1?;顒忧罢拱遄龊?,注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。
2。活動前一天預(yù)定好ktv包間。
3。秘書隨行記好賬本,經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。
4。秘書部負責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。
5。此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服,開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6?;顒訒r注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。
活動計劃篇四活動 20××年5月是全省第二個“素質(zhì)教育主題活動月”,為推動素質(zhì)教育深入開展,促進學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20××年全省中小學(xué) “素質(zhì)教育月”活動的通知》市縣教育局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《20××年上饒縣木根學(xué)校開展“素質(zhì)教育月”活動實施方案》
堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。
通過活動的開展,力促各校因地、因校制宜,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進模式,在全縣逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
按照省市縣的部署,今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動的主題為:實踐與創(chuàng)新。各校要緊扣主題,結(jié)合我校正在開展的中小學(xué)生成長“六個一”活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
成立20××上饒縣木根學(xué)校開展“素質(zhì)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織活動的實施。
組長:z
副組長:z
成員:z 各村小學(xué)校長 各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負責(zé)各學(xué)?;顒娱_展的指導(dǎo)、研討交流以及效果評價工作。各校也要成立相應(yīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校的活動實施方案,組織好活動的實施。
各校要緊扣主題,結(jié)合實際,遵循教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點,在深化基礎(chǔ)教育課程改革,緊緊把握學(xué)科教育、課堂教學(xué)素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計和組織開展形式新穎、吸引力強、豐富多彩的活動,鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門,不斷培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和分析解決問題的能力,激勵中小學(xué)生主動探索、發(fā)現(xiàn)新知、探尋真理,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會創(chuàng)新,在創(chuàng)新中強化實踐。
幼兒園:通過加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),開展體驗游戲活動、繪制幼兒科幻畫、自制玩具等方式,激發(fā)幼兒的好奇心,擴展幼兒對自然的認識,從小養(yǎng)成樂于體驗、善于觀察的良好習(xí)慣。
小學(xué):通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、公益活動、繪畫、寫觀察日記、科學(xué)知識講座與競賽等活動,讓學(xué)生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化,培養(yǎng)學(xué)生樂于探索、善于發(fā)現(xiàn)的良好習(xí)慣。
初中:通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、攝影、參觀訪問、主題作文和社會調(diào)查、公益勞動等活動,讓學(xué)生通過實踐發(fā)現(xiàn)并提出問題,培養(yǎng)學(xué)生主動探索、敢于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
(一)啟動階段:4月,各校根據(jù)要求,結(jié)合實際,制訂實施方案。
(二)實施階段:5月,各校按照制訂的實施方案,圍繞主題,組織開展“素質(zhì)教育月”活動。為了配合活動開展,省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會聯(lián)合在全省開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動實施方案詳見附件1)。請各校認真組織好選拔推薦工作,小學(xué)以中心小學(xué)為單位,一貫制和初高中學(xué)校以校為單位,在學(xué)校初評的基礎(chǔ)上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報到縣教體局教育股,征文一律打印,文章結(jié)尾右下角處寫上學(xué)校、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、指導(dǎo)教師聯(lián)系電話。同時征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時縣教體局聘請專業(yè)人員擔(dān)任評委進行評比設(shè)獎,頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動教育征文比賽。
(三)總結(jié)階段:10月,各校對活動開展情況進行全面總結(jié)。省、市、縣教育部門將表彰開展活動好的單位,同時將“素質(zhì)教育月”主題征文活動一等獎獲獎作品擇優(yōu)結(jié)集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
1、開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動,是貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。各校必須增強責(zé)任感和使命感,切實加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),積極探索,開拓創(chuàng)新,確保活動順利開展。
2、各校要運用各種宣傳媒體,充分展示“素質(zhì)教育月”的活動情況和取得的成效,及時總結(jié)宣傳在“素質(zhì)教育月”活動中教育理念先進、學(xué)生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項目,為推進素質(zhì)教育營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
3、為了營造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍,推進活動開展,省教育廳將于5月在z教育網(wǎng)()上開辦“素質(zhì)教育月”活動宣傳專欄。各校應(yīng)及時將開展“素質(zhì)教育月”活動的先進典型和新鮮經(jīng)驗紙質(zhì)和電子稿材料(每校至少上報一個先進典型、一條新鮮經(jīng)驗)先上報到上饒縣教體局教育股(電子稿發(fā)送到教育股郵箱z),縣教體局將擇優(yōu)報送給省教育廳在宣傳專欄及媒體上進行宣傳報道。
4、“素質(zhì)教育月”活動結(jié)束后,各校要對活動開展情況及時進行認真總結(jié)。請各校在10月10日前將“素質(zhì)教育月”活動總結(jié)書面材料報送到縣教體局教育股,同時將“素質(zhì)教育月”活動材料整理存檔,以備上級教育部門考評。聯(lián)系人:余列明,聯(lián)系電話:z。
活動計劃篇五區(qū)域活動,是根據(jù)教育的目標和幼兒發(fā)展的水平,有目的的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學(xué)習(xí)的活動。它可以讓幼兒自由地進出各個區(qū)域,開展游戲活動;它有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能滿足幼兒發(fā)展的不同需要,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
1、學(xué)會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關(guān)心別人,不爭、不搶玩具,愛護玩具。
2、能在各種材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。
3、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題,敢于表達自己的意見和要求。
4、在活動中,能自覺地遵守活動規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
5、使幼兒喜愛印染活動,在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及各種印染技能,進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。
2、3月份
1、角:正常開展區(qū)域活動,明確活動規(guī)則。
2、探索區(qū):對探索活動感興趣,對自己探索出的物品有成功感。
3、語言區(qū):有序的閱讀圖書,有良好的閱讀習(xí)慣,會采用問答的方式進行故事講述。
4、美工區(qū):結(jié)合節(jié)日活動制作元宵、小紅花,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和動手能力。
5、剪紙、印染區(qū):對印染作品感興趣,有動手操作的欲望。
4月份
1、角:對角的活動材料感興趣,會正確操作和擺弄,樂意開展角色游戲。
2、探索區(qū):會沿著路線擺一擺回型針,數(shù)數(shù)各用了幾個,量量路有多遠。
3、語言區(qū):能流利的用普通話完整地講述故事內(nèi)容和自己想表達的事情,并且愿意閱讀圖書。
4、美工區(qū):和幼兒一起用點、蘸的方法進行印染活動,發(fā)展幼兒的動手能力。
5、剪紙、印染區(qū):在原有印染的基礎(chǔ)上,提醒幼兒在染色時注意手的.力度要均勻。
5月份
1、角:了解和掌握游戲角色間的關(guān)系,能正確扮演角色,且能安靜地游戲,愛護材料。
2、探索區(qū):《給豆豆搬家》,會按從小到大(或從大到?。┑臄?shù)序給彈珠搬家,體驗合作的樂趣。
3、語言區(qū):學(xué)會傾聽別人,不隨便插話和打斷別人的交談,掌握正確閱讀的方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、美工區(qū):分組學(xué)習(xí)多種方式裝飾扇子,如:折扇、畫扇、剪扇子等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
5、剪紙、印染區(qū):繼續(xù)學(xué)習(xí)折四方連續(xù),并學(xué)著自己勾畫圖案,剪出圖案。
6月份
1、角:在活動中感到快樂,能熱情主動地和同伴交往,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。
2、探索區(qū):不爭不搶游戲材料,學(xué)會獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
3、語言區(qū):在教師的指導(dǎo)下運用廢舊材料制作自己感興趣的圖書,體驗成功的喜悅。
活動計劃篇六尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個春暖花開的時節(jié),我系青年志愿者決定自發(fā)組織慰問我市兒童福利院?;顒拥哪康氖菫榱俗屚瑢W(xué)們?nèi)リP(guān)心那些需要我們幫助和愛護弱勢群體,同時也為了增強和培養(yǎng)我系同學(xué)的愛心和社會責(zé)任感。
xx年4月21日
xx市兒童福利院
:福利院兒童
1、由系團委組織部負責(zé)慰問活動的主要工作以及與兒童福利院聯(lián)系具體的慰問事宜。
2、活動具體時間定于4月21日上午8:00
4、慰問人員由我系11級志愿者參加,系團委負責(zé)帶領(lǐng)。
5、慰問的主要內(nèi)容有:和工作人員交流,和兒童玩耍游戲,
6、慰問活動要達到慰問的目的,做到真正有意義
活動計劃篇七為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往良慶鎮(zhèn)莊園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:
9月13日
(1)提前預(yù)定場地;
(2)購買活動中需要的物品/食品;
(3)安排活動人員的接送。
9月14日
(1)上午9:30準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。
(2)18:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。
bbq(燒烤)、包餃子、ktv、打牌(麻將等)、打球(氣排球、羽毛球等)、摘水果(龍眼、油梨)
五、活動經(jīng)費預(yù)算
1、包餃子(餃子皮、豬肉餡兒、一次性塑料碗等)預(yù)計100元。
2、活動場地:燒烤場15元,燒烤用料(火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預(yù)計共需400元。
3、ktv室一天需280元。
4、牌室一天需100元。
5、活動食品:飲料、瓜子、水果等,預(yù)計需100元。
6、球具免費提供。
7、摘水果免費(不過現(xiàn)在不是龍眼、油梨的季節(jié),很少) 活動經(jīng)費預(yù)算總計:980元整
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