音樂教案：田鼠弟弟快起床2篇

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的音樂教案：田鼠弟弟快起床，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，嘗試輪唱。

2、體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的.積極情緒。

3、學(xué)會歌唱本首歌曲。

4、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

教學(xué)準(zhǔn)備：音樂磁帶。

教學(xué)過程：

一、田鼠弟弟沒起床。

1。田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不來，我們怎樣幫助他？

2。我們來學(xué)唱歌《快起床》，唱給田鼠弟弟聽。

二、弟弟，起床吧。

1。教師完整演唱一遍，幼兒輕聲跟唱。

2。歌曲里唱了什么？用什么樣的歌詞勸弟弟起床？

3。朗誦歌詞，教師范唱，幼兒跟唱。

4。重點(diǎn)學(xué)唱："鐘兒已經(jīng)敲響"這句。

5。完整演唱歌曲。

三、弟弟，快快起床。

1。田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學(xué)習(xí)輪唱，用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨蹭，快起床。

2。教師介紹輪唱的方法：一個聲部先開始，結(jié)束時重復(fù)最后一句。

3。幼兒嘗試輪唱。

4。提醒幼兒注意輪唱中的問題，集體練習(xí)。

5。學(xué)會這首歌，我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了。

活動反思：

活動通過多種形式的演唱歌曲，體驗(yàn)歌曲中所蘊(yùn)涵的積極情緒，從而使小朋友養(yǎng)成早睡早起，不拖拉的好。為上做好準(zhǔn)備。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，嘗試輪唱。

2、體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的積極情緒。

教學(xué)準(zhǔn)備：

音樂磁帶。

教學(xué)過程：

一、田鼠弟弟沒起床。

1、田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不來，我們怎樣幫助他？

2、我們來學(xué)唱歌《快起床》，唱給田鼠弟弟聽。

二、弟弟，起床吧。

1、教師完整演唱一遍，幼兒輕聲跟唱。

2、歌曲里唱了什么？用什么樣的歌詞勸弟弟起床？

3、朗誦歌詞，教師范唱，幼兒跟唱。

4、重點(diǎn)學(xué)唱："鐘兒已經(jīng)敲響"這句。

5、完整演唱歌曲。

三、弟弟，快快起床。

1、田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學(xué)習(xí)輪唱，用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨蹭，快起床。

2、教師介紹輪唱的方法：一個聲部先開始，結(jié)束時重復(fù)最后一句。

3、幼兒嘗試輪唱。

4、提醒幼兒注意輪唱中的問題，集體練習(xí)。

5、學(xué)會這首歌，我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了。

活動反思：

活動通過多種形式的演唱歌曲，體驗(yàn)歌曲中所蘊(yùn)涵的積極情緒，從而使小朋友養(yǎng)成早睡早起，不拖拉的好。為上做好準(zhǔn)備。

【音樂教案：田鼠弟弟快起床】