【精華】親子活動方案集合6篇

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的親子活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 篇1

活動內(nèi)容：

一、社會能力：趣味點名

目的：

1、增強自我意識和社會交往能力。

2、初步掌握點名的形式與要求。

過程：

1、兩位教師演示點名形式。

2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。

3、趣味點名：老師點到哪個寶寶，哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲。

老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

4、其余寶寶拍手鼓掌。

指導(dǎo)要點：父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

二、傾聽理解能力：親子閱讀

活動目標(biāo)：

1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法。

3、親子關(guān)系。

活動準(zhǔn)備：

大圖書一本，寶寶書人手一本。

活動過程：

1、出示大圖書，述故事的題目。

2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

3、請寶寶說說故事里有誰。

4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書，和爸爸媽媽一起看。

指導(dǎo)要點：

1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。

提醒寶寶學(xué)會排隊入廁、洗手、取牛奶點心。

四、操作能力：漂亮的項鏈

游戲目標(biāo)：

發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備：

彩色小圓片、彩線

游戲過程：

1、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)寶寶自己動手的欲望。

2、教師示范制作的方法并提出要求。

（1）左手拿著圓片，右手拿著彩線，眼睛看好圓片的洞穿。

（2）請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

（3）要求手拿著彩線的位置要合適

3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅

游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

托班室內(nèi)親子活動方案【2】

活動目標(biāo)：

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動準(zhǔn)備：

1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。

活動安排：

一、分班區(qū)角活動展示

展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲：

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

（2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

三、親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

此游戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。

親子活動方案 篇2

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識，普及動物知識。經(jīng)家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。

時 間：20xx年9月xx日上午9:00

地 點：五泉山公園

人 員：2級4班所有自愿參加的同學(xué)和家長

一、前期準(zhǔn)備及分工

1、材料采購

（1）班級名字條幅一個

（25）8-12面彩旗 （用于表示分組）

（3）氣球xx個

(4) 小型 擴音設(shè)備2套（可借）

（5）因在戶外舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品采購

文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長志愿者招募及分工

（1）活動主持：

（2）督導(dǎo)：

（3）攝影：

（4）攝像：

（5）報名收費：

（6）財務(wù)記錄：

（7）活動策劃：

（8）物品采購：

4、活動經(jīng)費：本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤，報名時按50元/生預(yù)收，活動完后多退少補。

二、行程安排

1、9：00活動地點集合

2、9：00—11：30 活動準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置

3、2：00以后可自由活動，準(zhǔn)備收工

三、活動安排：

1、暖場

以家庭為單位，做自我介紹。

2、參觀五泉山公園，重點游覽動物園。

3、小朋友以分組介紹動物園的動物（家長與小朋友提前準(zhǔn)備介紹資料）

6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動設(shè)備玩耍

四、獎項設(shè)置

1、設(shè)“最佳參與獎”（每位小朋友）

2、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”（總積分領(lǐng)先者）

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)

五、注意事項

家長作為孩子的監(jiān)護人，一定要履行好監(jiān)護責(zé)任，切實保障孩子的安全?；顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

報名電話：

活動咨詢：

親子活動方案 篇3

方案時間：

20xx年5月22日活動目標(biāo)

1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。

2、融洽親子關(guān)系，使孩子在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。

2、各活動區(qū)的游戲場地有負(fù)責(zé)人員布置?；顒恿鞒蹋河H子閱讀???集體樂???親子樂活動過程：

一、親子閱讀

幼兒與家長自由閱讀，教師巡回指導(dǎo)。

1、指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡，選擇適宜的閱讀材料。

2、家長有意識指導(dǎo)孩子閱讀的.方法。

二、集體樂

有主持人安排家長和幼兒集中到草場上，并調(diào)動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

1、有一位教師在臺上領(lǐng)操，幼兒跟著做操。

2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

三、親子樂

請節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排，并提出游戲規(guī)則和注意事項。游戲內(nèi)容：畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。場地安排：提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

1、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。

2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。

3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內(nèi)容。

4、請每個負(fù)責(zé)的教師要指導(dǎo)家長和孩子該游戲的方法。

親子活動方案 篇4

1、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

2、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。

玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

3、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

4、聽話的小球

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

5、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴每班6條共20個

游戲人員：每輪6個家庭，每個家庭一大一小，玩兩輪

玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

親子活動方案 篇5

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

1、水果寶寶

材料投放：人手一份紙印蘋果，紅、黃長條紙。

指導(dǎo)重點：幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進行粘貼。

家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團紙。

2、玩橡皮泥

材料投放：紅、黃、藍三色泥，動物模子若干

指導(dǎo)重點：幼兒——

1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

家長——

1、可以問問孩子是什么小動物？

2、鼓勵用不同模子來壓動物。

3、穿珠子

材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子

指導(dǎo)重點：幼兒——

1、看誰的項鏈長？

2、心情愉悅穿。

家長——

1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

3、問問孩子穿了什么顏色？什么形狀？送給誰？

4、玩積木

材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。

指導(dǎo)重點：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么，是些什么圖形？

5、匹配

材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動物。

指導(dǎo)重點：幼兒——請孩子把動物送回家。

家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

集體活動：七星瓢蟲

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能靈活地把東西送給瓢蟲。

材料：七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐（人手一份）

指導(dǎo)重點：

1、認(rèn)識七星瓢蟲。

2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞？老師給你們幾個豆豆？

3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆？

怎樣分配十顆豆豆？為什么？

親子活動方案 篇6

一、活動目的：

1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。

2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂，感受晶寶貝團結(jié)、快樂、健康、詳和的氣氛。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。

二、活動方案：

1、運動會時間：20xx年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）

2、參與人員：全園幼兒、家長及員工

3、活動地點：二龍?zhí)豆珗@籃球場

4、幼兒致辭：大班組4個 （陳夢娟負(fù)責(zé)）

5、家長代表講話：涂楚菁的爸爸

6、總策劃：曾麗華 后勤負(fù)責(zé)：曾菊華、曹丹

7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 （王媛媛負(fù)責(zé)）

三、活動設(shè)計措施：

1、全園教師集體制作運動會道具，要求制作精細、美觀。

2、抓幼兒體能訓(xùn)練，開展豐富的體育活動。

3、動員家長參與各類游戲的準(zhǔn)備活動。

4、抓緊時間排練開幕式、團體操，游戲及運動員進場方隊練習(xí)。

5、各班準(zhǔn)備游戲道具及游戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發(fā)放獎票，布置游戲場地）。

6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。

7、全園教職工統(tǒng)一穿藍色園服、運動鞋，化淡妝。

四、運動會籌備工作：

1、所需物品：表演用的舞臺（4*6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙

2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施

3、購買幼兒禮品、音樂負(fù)責(zé)（王倩 童玉娟）

4、與公園管理處聯(lián)系，運動會當(dāng)天請公園保安協(xié)助運動會的安全工作。

五、運動會活動流程：

1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。

長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組

運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）

2、幼兒代表致辭、家長代表致辭

3、團體親子體操表演（童玉娟 王倩舞臺帶動）

4、家長參加親子游戲，自選游戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少于6種。

5、家長憑獎票（參與每一個游戲可獲得老師的一個印章，手中的獎票集齊6個印章）領(lǐng)取獎品。

6、運動會結(jié)束。

7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。

六、活動的實施安排：

1、10月8日進入運動會活動月，各班抓緊排練團體操，開展豐富多彩的體能訓(xùn)練。

2、10月8日-10月27日各班團體操，游戲方案及游戲訓(xùn)練的準(zhǔn)備。

3、10月23日-10月27日制作運動會道具（班級牌），準(zhǔn)備游戲材料。

4、團體操和游戲節(jié)目的檢查（10月30日上午）

5、10月24日各班上交游戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習(xí)，發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導(dǎo)練習(xí)。

6、10月 31日下午15：00進行全園第一次彩排練習(xí)：包括運動員進場，團體親子操表演，運動會游戲。

7、11月 1日上午10：00進行全園第二次彩排練習(xí)：包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。

8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料，幼兒園統(tǒng)一制作獎票。

9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關(guān)事宜。

10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場彩排，明確場地的分配及布置。

11、10 月 28日通知全園家長參加，做好運動會準(zhǔn)備工作，（各班教師負(fù)責(zé)給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。

七、安全工作：

1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。

2、加強對幼兒的自我保護教育。

3、安全保衛(wèi)工作：諶章紅 曾浩（負(fù)責(zé)場地的安全及場地物品整理工作）。

4、邀請公園保安人員協(xié)助運動會的安全工作。

5、家委會，伙委會成員組成安全工作護衛(wèi)隊，協(xié)助運動會的安全工作，主要負(fù)責(zé)安排本班級家長按指定座位組成方正，參與活動時會場秩序及氣氛，以及制作本班級的宣傳牌。

【親子活動方案】