全省各地的中考分數(shù)不同,錄取分數(shù)也不同??鐓^(qū)域錄取分數(shù)也會不同,所以同學們在報考志愿的時候,一定要了解清楚當?shù)氐闹锌挤謹?shù)線,不要盲目報考?,F(xiàn)在職業(yè)學校比較多,同學們覺得職業(yè)學校相對比較容易報考,所以畢業(yè)后都不著急,等快結束再進行選擇。
學校名稱 | 錄取分數(shù) |
陸家高級中學 | 624 |
昆山市第一中學 | 623 |
柏爐高級中學 | 611 |
3+3模式簡介
中高職“3+3"大專項目簡稱3+3大專班是江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目中的模式之一,即由中等職業(yè)學校與高等職業(yè)院校共同承擔、貫通培養(yǎng),前3年在中等職業(yè)學校學習學生學完第一階段的3年中職學習并經(jīng)考核合格,獲得相應的中專文憑后3年升入高等院校繼續(xù)學習,成績合格頒發(fā)普通高校大專文憑錄取最低控制線參照當?shù)厝羌壠胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線。
3+3培養(yǎng)優(yōu)勢
貫通優(yōu)勢:前3年在中職學校就讀,后3年進入大專院校享受高等教育,可獲取中專大專兩張文憑。
升本優(yōu)勢:在大專院校學習期間可參加“專轉(zhuǎn)本”、“專接本等考試繼續(xù)深造本科文憑。
能力優(yōu)勢:后3年就讀大專院校,接受大學深造,體驗大學生活,培養(yǎng)大學能力。
學校共有國家級子課題、省級課題、蘇州市級課題、校級課題共58項,其中一項獲國家級課題一等獎,一項獲江蘇省教學成果獎,基本上形成了教科研骨干人人參與課題研究的良好氛圍。
現(xiàn)在的中專學校不僅僅屬于專業(yè),有五年制大專、有分段式升學班、有中專班,根據(jù)自己的分數(shù)選擇適合自己的層次。中專畢業(yè)后不會馬上出來就業(yè),會根據(jù)專業(yè)情況繼續(xù)提升學歷和提高技能知識,畢竟現(xiàn)在就業(yè)壓力比較大,在學校完全掌握僅能才出來比較好。
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