實用的親子活動方案模板匯編六篇
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的親子活動方案6篇,歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1一、活動思路:
二、活動目的:
通過離園前半小時親子開放活動,讓家長了解幼兒自開學(xué)以來在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,實現(xiàn)家園共育。
三、活動準(zhǔn)備:彩筆、橡皮泥、請家長與幼兒提前搜集漂亮的糖紙。
四、具體活動流程:
1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個月幼兒的表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動(訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力),請家長在家配合教師共同實行。
2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容展示。
2、親子制作————甜甜的糖果。
(一)學(xué)習(xí)成果展示:
1、歌曲:《我愛我的幼兒園》
2、兒歌:《洗手歌》
3、歌曲:《魚兒好朋友》
4、認(rèn)識幾種水果和紅色。
5、兒歌《開火車》常規(guī)訓(xùn)練成果:站隊、看齊。
6、簡單的禮貌用語:“老師,好!”“謝謝老師!”
(二)親子手工制作:
1、教師提出活動要求:用不同的材料來包糖果(珠子、石子、彩泥)請家長與幼兒一起動手操作,家長不能包辦代替,輔助幼兒完成操作。
2、請幼兒動手?jǐn)?shù)一數(shù),一共包了幾塊糖果,鍛煉幼兒手口一致地點數(shù)能力。
五、分享、交流、小結(jié)
1、家長與幼兒將自己的作品展示出來,請大家一起欣賞、交流。
2、教師小結(jié)。
感謝各位家長從百忙之中抽出時間參加我們的親子活動,作為老師,我非常高興!大家今天玩的都很開心,回去的路上請慢點,一定注意安全!謝謝大家!
親子活動方案 篇2一、活動目標(biāo):
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:XX年12月29日下午3點
三、活動對象:機(jī)關(guān)幼兒園小小班全體幼兒和家長參加。
四、活動地點:一樓操場
五、活動方式:
將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組。根據(jù)每一個項目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動。
六、活動程序:
1、主持人致開幕詞;
2、按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:
1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動內(nèi)容及規(guī)則:
活動項目:給媽媽帶項鏈
活動準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令迅速穿好項鏈后,幼兒給媽媽帶上項鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動項目:吃糖
活動準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點。
活動項目:揪尾巴
活動準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。
活動規(guī)則:一組8個家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
活動項目:運蘿卜
活動準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組。家長和孩子站在起點,聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車?yán)镞\回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對面運蘿卜,依此類推,音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。
活動項目:爬行樂
活動準(zhǔn)備:二個托班,每班派10個家庭,一大一小。
活動規(guī)則:每班一組10個家庭,分兩隊。聽音樂,幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時,最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。
九、親子活動結(jié)束。
親子活動方案 篇3機(jī)關(guān)各工會小組:
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習(xí)慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機(jī)關(guān)工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動意義
家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,對于促進(jìn)家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設(shè),在全社會形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。
二、活動時間
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。
三、活動對象
家庭中有12歲(含)以下小孩的機(jī)關(guān)干部職工都可參與此項活動。
四、活動內(nèi)容
機(jī)關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機(jī)關(guān)人員之家QQ群(xx)、機(jī)關(guān)人員之家微信群為平臺)。
開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:西安電子科技大學(xué)工會,統(tǒng)一社會信用代碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機(jī)關(guān)工會,由機(jī)關(guān)工會報銷。
備注:按照學(xué)校財務(wù)處要求,單張發(fā)票金額超過500元,要使用交通銀行公務(wù)卡支付,且報賬時提供支付憑證。
五、相關(guān)要求
請機(jī)關(guān)各工會小組認(rèn)真做好組織工作,積極引導(dǎo)干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。
聯(lián)系人:王xx
親子活動方案 篇4一、親子運動會目的
1、提升兒童歡樂體驗,增強各年齡段兒童動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高兒童身體素質(zhì)。
2、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加我店與家長的共同了解的機(jī)會,使客戶聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
3、在活動中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
二、活動概要
運動口號:我運動, 我健康, 我快樂
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他
時間:20xx年**月**日
地點:自選(可與某幼兒園合作)
三、親子運動會流程
1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)
人數(shù):兒童20人,家長20人。
道具準(zhǔn)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)
玩法:“烏龜媽媽”在終點處給“小烏龜”喊加油?!靶觚敗睆钠瘘c開始爬到終點處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪繼續(xù)。
規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規(guī)。
2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)
人數(shù):家長20人,兒童20人。
道具準(zhǔn)備:麻袋10個,小紅旗10面。
玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點處跳,到終點處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。
規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3.推小車(6-8歲)
人數(shù):家長20人,兒童20人。
道具:手套或其他(將手保護(hù),以免劃傷)
玩法:一名家長在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。
規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。
4.摘果子(2-4歲)
人數(shù):家長20人,兒童20人。
道具準(zhǔn)備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點處一橫條拉直),氣球若干,計時器(果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的)
玩法:家長將兒童背在背上從起點到終點跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點處請背上的兒童摘“果子”,時間到喊停,看誰摘的“果子”多。
規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。
5.家長游戲:搶板凳
人數(shù):10人
道具準(zhǔn)備:9個小板凳
玩法:將9個板凳擺成一個圓,家長圍著圓站好,音樂響起開始圍著圓圈跑,音樂停搶坐板凳,沒有搶到的淘汰,游戲繼續(xù),一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止,游戲結(jié)束,評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>
6.趕小豬(6-8歲)
人數(shù):20名兒童。
道具準(zhǔn)備:羽毛球拍10個,皮球(小豬)10個,豬圈10個(用廢紙盒做,口朝終點處)
玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。
規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。
7.夾球跑(4-6歲)
人數(shù):兒童20人。
道具準(zhǔn)備:皮球20個。
玩法:2個兒童為一隊,共5隊。每隊有兩個球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點處跑,到達(dá)終點后將球放下,再到起點夾另一個球往終點跑,先到者勝。
規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。
8.接力賽跑(6-8歲)
人數(shù):兒童24人。
規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊,每隊3人。
道具:接力棒4根,障礙物: “過小橋”(準(zhǔn)備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)
玩法:每隊3人,1人站在起點處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。
9.二人三足(6-8歲)
人數(shù):家長20名,兒童20名。
道具準(zhǔn)備:布繩子10根。氣球20個(放在終點處)
玩法:1名家長和1名兒童站在起點處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開始終點出走,到達(dá)終點后將終點處的氣球踩破,先踩破先到者勝。
規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點,兒童在起點,哨聲響起時,兒童拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運到終點者為勝。
3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。
4、《小飛機(jī)》:兒童背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
5、運西瓜:爸爸與媽媽面對面站好,將球夾在中間,手拉手,運給站在對面的寶寶,寶寶抱著球運到對面的框子里,先到者為勝。
6、過河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個墊子,一個一個的移動,幫助人往前移動,先到終點的為勝利。
7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過走障礙等環(huán)節(jié),到達(dá)終點最快著為勝利。
8、貼鼻子:家長將眼睛蒙起來,站在黑板前,寶寶看圖片,指導(dǎo)家長將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球:家長用筷子夾玻璃球,送到站在對面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長,一分鐘里接的最多的為勝利。
10.親子跳繩(6-8歲)
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
親子活動方案 篇5目標(biāo):
1.練習(xí)手指的精細(xì)動作,感知物體顏色。
2.體驗活動的快樂,增進(jìn)親子感情。
準(zhǔn)備:
背景音樂《多啦A夢》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1O個,抹布1O塊,圖畫紙1O張,盤子10個,布娃娃。
過程:
對家長的指導(dǎo)語:此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點畫來促進(jìn)寶寶精細(xì)動作的發(fā)展.并感知物體顏色,體驗活動的快樂。
1.問候時光
教師用布娃娃作道具,引導(dǎo)寶寶在家長的指導(dǎo)下向小動物和同伴問好。
2.手指游戲
一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指合在一起,開出一朵花。
3.游戲時光:春天的小花
(1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示范點畫的過程,并指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。
(2)家長和寶寶合作點畫小花。
活動的重點是幫助家長指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點畫小花。
4.歡樂彩虹傘
(1)教師和家長一起抓住傘邊,讓幼兒站在傘下。
(2)家長和教師同時將傘向上拋起,然后讓傘自由落下,并念兒歌《長高了,變矮了》。
延伸活動:
回家后家長可以利用廢舊材料讓寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動作。家長可以與寶寶共同活動,也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動,以培養(yǎng)寶寶的動手能力,并增進(jìn)親子感情。
幼兒園親子活動方案??可愛的小花貓
幼兒園親子活動方案??可愛的小花貓
主要目標(biāo):
①練習(xí)爬行動作,同時學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
②學(xué)習(xí)往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。
活動材料:
絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。
指導(dǎo)要點:
①教師懷抱“小花貓”,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。
②跟小花貓做游戲。教師邊說邊做動作:“小花貓,喵喵喵?!惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作。“小花貓,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。
③小花貓抓老鼠。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們?nèi)プグ??!苯處熤笇?dǎo)家長各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養(yǎng)自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。
④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧?!弊寣殞氹S意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。
⑤送小花貓回家,游戲結(jié)束。
幼兒園托班親子活動方案
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活動目標(biāo):
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
活動安排:
一、分班區(qū)角活動展示
展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲:
1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
(2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。
親子活動方案 篇6活動地點:上海野生動物園
活動時間:
活動人數(shù):幼兒人數(shù)共18對
一、活動目標(biāo)
1、通過秋游活動,尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、活動前已通過溫馨提示和短信等途徑與家長取得聯(lián)系,做好外出秋游的的準(zhǔn)備工作:為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子,準(zhǔn)備一些零食和飲料。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育。請每位家長自帶垃圾袋若干。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
三、活動過程
(一)活動前談話
老師提出秋游的要求
1、對幼兒的要求:
(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備2只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求:
(1)在7點20之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長和幼兒在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
(二)上海野生動物園親子活動
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行上海野生動物園的參觀活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
(三)活動延伸
請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。
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