【精華】文化活動方案范文錦集6篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的文化活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案 篇1一、活動目的:
20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案。通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
二、活動時間:
20xx年3月2日下午14:45~15:55(下午第三、四節(jié)長短課)
三、活動地點:
一、二、三年級:各班教室
四年級:體育館
五年級:食堂底樓
六年級:食堂二樓
四、活動安排:
各年級活動內容
負責人
落實人員
一年級組畫燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
二年級組剪燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
三年級組做燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
四年級組猜燈謎
年級組長、分管行政
正副班主任
五年級組包餛飩
年級組長、分管行政
正副班主任
六年級組做湯圓
年級組長、分管行政
正副班主任
五、具體活動要求:
1.賀元宵
各班利用晨會或班會課開展“賀元宵”主題活動,交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的故事和神話。
2.品元宵
了解本地元宵節(jié)的習俗,知道吃湯圓的由來。六年級學生親手做湯圓,品元宵;五年級學生包餛飩,共享節(jié)日氛圍。
五年級7個班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,10斤餛飩皮,一份餛飩餡,由班主任分到小組。
六年級6個班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,6斤糯米粉由班主任分到小組。學生做的湯圓是沒有餡兒的,學校提供面粉、酒糧。
3.猜燈謎
四年級學生在正副班主任老師帶領下到達體育館。
猜燈謎規(guī)則如下:學生可以在活動現場隨意選擇燈謎,若是心中有了答案,則記住該謎語的序號,并來到服務臺將答案告訴老師,若經老師核對該答案正確,則由該生去撕下該謎語拿好,去服務臺老師處兌換小禮品一份。
4.畫花燈、剪花燈、做花燈。
一、二、三年級的各班學生在正副班主任老師指導下進行畫花燈、剪花燈、做花燈,材料需學生自行準備,班主任將學生作品在教室內進行布置,烘托班級元宵節(jié)氛圍。
六、備注
1.一、二、三年級活動之后,每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級組中進行評比。
2.各班班主任留好活動過程照片,每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。
3.各年級組長將本年級活動新聞上傳校園網。
文化活動方案 篇2為深入貫徹《中國華人民共和國非物質文化遺產法》、《中國華人民共和國文物保護法》、《甘肅省非物質文化遺產條例》、《甘肅省甘南藏族自治州非物質文化遺產保護條例》,認真落實《甘肅省文化廳關于組織開展20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(甘文廳明電發(fā)〔20xx〕45號)精神,甘南州文廣新局將以“多彩非遺,美好生活”為主題,加大對中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》以及《中國傳統(tǒng)工藝振興計劃》的宣傳力度,主會場參加非物質文化遺產宣傳展示系列主題活動,分會場開展好各種非遺宣傳展示活動?,F制定工作方案如下:
一、活動時間
20xx年6月——7月
二、參加“文化和自然遺產日”非遺主場活動
(一)開幕式
時 間:6月9日早9:30
地 點:敦煌小鎮(zhèn)
展演內容:藏族民間彈唱(責任單位:瑪曲縣文化館)
(二)傳統(tǒng)工藝項目展覽
時 間:6月8日—19日
地 點:敦煌小鎮(zhèn)內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
展覽內容:甘南藏醫(yī)藥、甘南藏族唐卡、卓尼洮硯制作技藝、夏河金屬飾品制作技藝、舟曲織錦帶、藏族服飾、迭部青稞酒釀造技藝。
6月屬敦煌旅游旺季,游客眾多,敦煌小鎮(zhèn)的每個展位上、下可展、可掛,展柜空間可存放大量展品,建議參展單位攜帶足夠的展品進行布展,便于游客了解和購買。
(三)傳統(tǒng)戲曲會演
時 間:6月13日晚20:00
地 點:敦煌小鎮(zhèn)內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
會演內容: 藏鷹笛演奏技藝(責任單位:瑪曲縣文化館)
三、分會場開展全州文化遺產宣傳展示活動
(一)全州文化遺產宣傳展示活動
時 間:6月9日
地 點:文博大廈門前
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、博物館、合作市文廣局
具體內容:舉行20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示啟動儀式及主題宣傳活動(我州非物質文化遺產項目圖片展板展覽,包括項目簡介、傳習活動、保護成果)。
(二)鍋莊舞展演活動
時 間:6月1日-8月31日
地 點:合作市香巴拉主題文化廣場
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、合作市文廣局
具體內容隨著鍋莊舞普遍走入人們的生活,藏族文化不斷傳播,越來越多的人們了解到豐富的民族文化,少數民族非物質文化也逐漸受到關注,走進藝術舞臺。鍋莊舞帶著民族文化的符號,與中國其他民族的文化進行著更高層次的融合。
(三)文化遺產進社區(qū)、進校園系列活動
時 間:6月20日
地點:合作市勒秀鄉(xiāng)小學、當周街道辦、堅木克街道辦
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、合作市文廣局
具體內容:國家級、省級非遺項目展演、邀請項目代表性傳承人展演、講課、捐贈藏戲道具及服飾等形式宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承保護。
四、各縣(市)非物質文化遺產項目宣傳展示活動
全州各縣(市)按照文化廳通知精神,參照省、州舉辦的系列主題活動,組織開展本地非物質文化遺產宣傳展示活動,具體工作方案由各縣(市)文廣局自行制定,報州文廣新局備案。
各縣(市)活動開展情況需拍成照片和活動總結,于7月5日前上報州文廣新局。
文化活動方案 篇3一、活動主題:
我揚師道魂,共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節(jié)
二、活動時間:
XX年4月27日—XX年5月30日
三、活動地點:
湛江師范學院體育館前
四、活動對象:
湛江師范學院全日制在校本科學生
五、活動單位:
策劃主辦單位:湛江師范學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位:湛江師范學院人文學院學生社團聯(lián)合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社
六、活動背景:
恰逢我校迎110周年慶的大好時機,師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風,青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的精神文化生活,為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共筑文化夢”的系列活動。
七、活動流程:
本次活動主要由兩部分構成,一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動;二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動,在體育館前舉行。
㈠“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動
內容:從學校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進行創(chuàng)作
體裁:詩歌(包括散文詩)
要求:題目自擬,字數、行數不限,情感真摯,必須原創(chuàng)
時間:XX年4月27日-XX日5月23日
㈡征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節(jié)目單
(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)
流程
節(jié)目介紹
備注
1主持人開場
主持人介紹活動嘉賓及宣布
節(jié)目開始
2校、社歌串燒
合唱校歌,分社團自唱社歌
3頒獎
征文、書法優(yōu)秀獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
4現場書法表演
丹青書畫社主辦
5頒獎
征文、書法三等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
6原創(chuàng)詩劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩社主辦
7頒獎
征文、書法二等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
8有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設題
有獎?chuàng)尨?/p>
太陽谷文學社主辦、丹青書畫
社、心緣詩社協(xié)辦
9頒獎
征文、書法一等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
10舞蹈表演
11頒獎
征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人
氣獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
12詩朗誦
頌師慶校詩篇
心緣詩社主辦
13嘉賓發(fā)言
14主持人結束及合影留念
八、預期效果:
成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節(jié)活動,使社團在合作中獲得雙贏,盡顯社團風采,拉近社團與湛師學子的距離,宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
九、活動預算(單位:元)
海報:
獎品:
音響設備:60
礦泉水:
現場布置(氣球、打氣筒等):
白紙、大頭針、卡紙、宣紙:
透明膠、顏料筆:
打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):
總計:元
十、活動負責人:
人文學院心緣詩社
人文學院丹青書畫社
人文學院太陽谷文學社
XX年4月19日
文化活動方案 篇4一、指導思想
圍繞20xx年越秀集團“改革創(chuàng)新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業(yè)文化的系列活動,加強“管控激勵”企業(yè)文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍以及進一步完善拓寬企業(yè)文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰(zhàn)略部署的貫徹實施提供文化支撐。
二、活動主題
踐行企業(yè)文化,提升崗位價值
三、活動安排
本次企業(yè)文化主題系列活動由以下四個篇章組成:
(一)精神升華篇:通過企業(yè)文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業(yè)文化認同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業(yè)文化主題論壇活動
組織發(fā)動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業(yè)務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業(yè)經驗,培養(yǎng)青年員工自強不息、敬業(yè)奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙 20xx 年企業(yè)文化主題系列活動。 負責部門:團委
時間: 4月
2、企業(yè)文化下基層宣講活動
配合協(xié)助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業(yè)文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業(yè)文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業(yè)文化傳播渠道。 負責部門:黨群部 時間: 全年安排 3、企業(yè)文化征文活動。
組織發(fā)動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩(wěn)中求進提質量,轉變方式促發(fā)展”工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創(chuàng)造力,促進三個三和八場仗各項戰(zhàn)略任務的落實。 負責部門: 黨群部
時間:5—7月
4、開展“紀律教育學習月”活動。
按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。 負責部門: 黨群部
時間: 7—9月
(二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業(yè)文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執(zhí)行的文化氛圍。
5、勞動競賽系列活動。
由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協(xié)助,組織開展黨員示范崗、創(chuàng)“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負責部門:黨群部、工會
時間:全年組織
6、“五四”系列活動。
根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的`創(chuàng)建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區(qū)宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負責部門:團委
時間: 4—12月
7、履行社會責任,踐行企業(yè)使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。
利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節(jié)前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。 負責部門: 黨群部
時間: 5—10月
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發(fā)揮先進人物在公司改革創(chuàng)新和發(fā)展轉型中的示范作用。
8、“七一”系列活動。
以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,發(fā)揮黨員在改革創(chuàng)新和發(fā)展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優(yōu)管理辦法,激發(fā)員工隊伍的創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。 負責部門: 黨群部、工會 時間: 5—12月
9、企業(yè)文化故事會團日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業(yè)文化傳播。 負責部門:團委
時間: 9—10月
(四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。
10、第四屆職工運動會。
組織發(fā)動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優(yōu)秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業(yè)核心價值。 負責部門:工會 時間: 5—8月
11、環(huán)保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會、黨支部、團支部等發(fā)動廣大員工參加,對廣紙環(huán)保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區(qū)的歸屬感和認同感。 負責部門: 黨群部、工會
時間: 4—7月
12、老照片征集活動
結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的認知度和榮譽感。
負責部門: 黨群部、工會
時間: 5—8月
四、活動組織
各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。
文化活動方案 篇5一、指導思想
根據國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,立足“傳統(tǒng)文化(國學)教育”辦學特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系,營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責任感。
二、組織機構
組長:黃偉軍(校長)
副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)
秘書長:崔永忠
組 員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍
三、推進原則
1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。
2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。
3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現傳統(tǒng)文化特色原則。根據我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。
四、推進策略
學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容,在慈善文化進校園活動中,學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學)教育特色相結合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
(一)慈善文化與學生思想品德課相融合
學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。
(二)慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學習慈善文化,也是實現育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化,會讓全班學生明白,平時應該做什么,不應該做什么,作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
(三)慈善文化與主題活動相融合
學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網絡等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。
(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合
學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動,引導和教育學生關心他人、關愛社會,學會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質。
(五)慈善文化與家庭教育相融合
學校家長學校分校要在家長學?;顒?、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
(六)慈善文化與星級少年評選相融合
學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內外開展的各種慈善公益活動中表現突出的師生進行表彰獎勵,使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。
(七)慈善文化與學校“八德”教育特色相融合
結合我?!鞍说隆苯逃黜椈顒?,學生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關內容,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。
(八)慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。
總之,通過積極開展慈善教學,有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學生社會責任感,進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。
五、具體實施
“每月一事”主題活動初步工作安排:
主題活動一:慈善文化進校園調研規(guī)劃
1、時間:20xx年11月-20xx年1月
2、地點:上屋小學
3、XX區(qū)慈善總會會長等領導來校調研座談
4、黃偉軍校長在教師大會宣講《倡導愛心責任 推動慈善長青》
主題活動二:走進福利院慰問演出
1、時間:20xx年11月5日
2、地點:石巖敬老院
3、參與人員:學校領導、演出學生、家長代表、愛心人士
4、活動形式:手拉手慰問演出
主題活動三:慈善文化教育進校園啟動儀式
1、時間:20xx年11月
2、地點:學校操場
3、參與人員:上級領導、全校師生、家長代表、愛心人士
4、活動形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本
主題活動四:愛心故事會
1、時間:20xx年11月
2、授課教師:愛心人士
3、活動年級:各年級
4、活動形式:故事分享
主題活動五:“愛心行動知多少”主題班會
1、時間:20xx年12月
2、指導教師:各班主任教師
3、活動年級:各年級
4、活動形式:歌詠、故事、表演等
主題活動六:愛心畫展慈善拍賣會
1、時間:20xx年12月
2、指導教師:美術教師、德育處
3、活動年級:各年級
4、活動形式:學生愛心繪畫作品現場拍賣,籌集善款
主題活動七:“愛心劇場”欣賞會
1、時間:20xx年1月
2、指導教師:各班主任教師、德育處
3、活動年級:各年級
4、活動形式:演出欣賞
主題活動八:評選慈善之星
1、時間:20xx年1月
2、指導教師:各班主任教師、德育處
3、活動年級:各年級
4、活動形式:獎勵表彰教師、家長、學生典型愛心人物
文化活動方案 篇6為全面貫徹落實《國務院關于加強文化遺產保護的通知》(國發(fā)〔20xx〕42號)和《國務院辦公廳關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)指示精神,進一步推進我縣非物質文化遺產保護工作,根據省政府辦公廳《關于切實加強非物質文化遺產普查工作的通知》要求,按照全省統(tǒng)一部署,我縣決定于**年4月中旬至6月底期間,在全縣范圍內開展非物質文化遺產普查工作,具體實施方案如下:
一、指導思想
通過在全縣范圍內開展廣泛、深入、細致的非物質文化遺產普查工作,全面了解和掌握我縣非物質文化遺產的種類、數量、流傳地域、生存環(huán)境、保護現狀及存在問題,在科學認定的基礎上,采取有力措施,使非物質文化遺產在全社會得到確認、尊重和弘揚,制訂非物質文化遺產保護規(guī)劃、搶救一批具有歷史、文化和科學價值的、特別是處于瀕危狀態(tài)的非物質文化遺產項目,健全非物質文化遺產保護工作制度,促進社會主義先進文化建設,推動和諧社會發(fā)展。
二、工作目標
全面普查、摸清家底、健全機制、規(guī)范管理、整體保護、傳承發(fā)展。
三、組織領導
為推進我縣“普查工作”的順利開展,經研究,決定成立以縣文化局局長王應戰(zhàn)為組長,副局長董文為副組長的修武縣非物質文化遺產普查工作領導小組。
四、普查范圍
凡具有歷史、文化和科學價值的非物質文化遺產均屬普查范圍。(具體內容見焦作市非物質文化遺產普查簡易操作手冊)
五、普查原則
(一)全面性
普查應包括轄區(qū)內非物質文化遺產所有類別,不應有任何遺漏,要注重吸納以往調查成果,對已調查過的非物質文化遺產,應進行認真復查和核對。要兼顧城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,調查對象要兼顧不同的人群,調查地區(qū)所蘊藏和傳承的各種傳統(tǒng)民間文化載體,均需進行調查。要按照傳統(tǒng)民間文化本來的生存狀況去調查和采錄,不能在調查之前就先設定框框,主觀先驗地舍棄某些方面,從而改變它本來的生存面貌。
(二)代表性
在全面掌握非物質文化遺產線索的基礎上,要力求抓住民間文化現象中具有主流的,或主要的形式、作品、類型、民俗現象,注重去粗取精,選出在當地群體社會中有較大影響的代表項目,重點深入調查。
(三)真實性
尊重非物質文化遺產的歷史和原貌,真實地、不加修飾地、不加歪曲地記錄,確保普查內容和成果真實可靠,杜絕提供虛假材料。
六、普查方法
(一)組織人員和開展培訓(20xx年4月16日,將開辦焦作市非物質文化遺產普查修武培訓班,我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及小營工貿區(qū)的各村都將抽派普查人員赴縣進行集中培訓)
(二)進行田野實地調查
非物質文化遺產普查工作必須以實地調查為主,普查人員要到現場深入了解非物質文化遺產的形式和內涵,真正做到“不漏線索、不漏村鎮(zhèn)、不漏種類”地調查。要悉心拜民間傳承人為師,完整采錄講述者、傳承者或表演者的技藝技能和相關歷史情況、人文背景、相關的數據。要認真填寫普查登記表,做到資料來源清楚、內容真實、數據可靠。
(三)采取靈活多樣的調查方式
非物質文化遺產普查要撒大網、細摸查、定準位。撒大網就是要廣泛發(fā)動群眾,搜集所有的項目信息。仔細摸查就是在抓好面上普查的同時,可重點走訪,確定調查范圍,進行田野訪問作業(yè)。定準位就是要注重調查資源蘊藏較為豐厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落;注重選擇那些承載非物質文化遺產較多、較有才華和獨創(chuàng)性的人進行面對面的采訪、問答、表演、展示,如故事家、歌手、民間藝人等;特別要抓住當地的民俗節(jié)慶(如節(jié)令、廟會等)活動,不失時機地進行現場采訪。
(四)用多種手段采錄
調查采訪者要以筆錄、攝影、錄音、錄像等多種形式和技術記錄民間傳承人和相關人員的講述和表演等。要注意搜尋民間傳抄的唱本、歌本、長詩、鼓詞、皮影腳本、寶卷(宣卷)、經書、圖畫冊等手抄本,以及各種文獻資料和相關實物。
七、時間安排
(一)全縣發(fā)動(20xx年4月13日-4月20日)
根據文化部、省文化廳、市文化局相關部署及我縣實際,普查時間安排如下:
1、組織召開相關會議,對“普查工作”進行安排部署,組織人員開展培訓。
2、建立我縣非物質文化遺產普查工作機構,制定“普查工作”方案,建立普查隊伍,落實相關經費,著手有關準備工作。
(二)實施普查(20xx年4月21日-6月1日)
1、4月21日——5月10日為全面普查,摸清線索
我縣在先行培訓的基礎上,全面啟動“普查工作”。“領導小組”定期召開一次各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關單位碰頭會,通報“普查工作”進展情況,檢查和指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普查工作”,對好的經驗、做法及時推廣,對工作滯后和進程緩慢的單位及時通報。
2、5月10日——5月底前為重點調查,做好登錄
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關單位每五天向“領導小組”辦公室上報一次普查進度。凡是普查后報告沒有非物質文化遺產項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要上報有主要領導簽字的書面報告。(各村普查人員要定期將普查線索整理上報至鄉(xiāng)鎮(zhèn),6月1日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查情況匯總上報縣普查辦公室)
(三)6月1日——6月10日為非物質文化遺產普查匯總階段
“普查工作”基本完成后,“領導小組”辦公室要及時分級匯集“普查工作”成果,對普查到的線索進行分類篩選,指導各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)填寫相關表格。要統(tǒng)一對有價值的非物質文化遺產項目進行錄音、錄像,形成完整的項目資料,認真撰寫調查報告,做好“普查工作”總結。普查辦公室要嚴格對照上級要求,逐條嚴格把關,爭取以扎實的工作迎接市非保中心的檢查驗收。
(四)6月10日——6月30日迎接市非保中心驗收
市非遺普查辦于6月10日至20日將進行檢查驗收,發(fā)現問題的,于6月20日至25日進行查漏補缺,及時整改,6月底前此項工作將全部結束,迎接省廳檢查驗收。
八、普查工作要求
(一)加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把非物質文化遺產普查工作提到當前工作的重要議事日程,做到“有組織領導、有專人負責、有經費保障”,并制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查計劃,有步驟地組織實施。
(二)保障經費??h政府要設立非物質文化遺產普查專項資金,配備必要的交通工具、電腦、攝像機、照相機、錄音筆等必需的普查設備,確保普查工作順利開展,按時按質完成任務。
(三)落實責任。本次普查工作采取縣級負責制,以縣為主,抓好培訓,全面實施。為確保普查工作圓滿完成,本次普查工作將納入年底各有關單位的目標考核。
(四)對在非物質文化遺產普查工作中做出突出成績的單位和個人,縣政府將給予表彰。
文化遺產日活動方案(二)
20xx年6月13日是我國第十個“文化遺產日”。為切實做好各項宣傳活動,特制定本方案。
一、活動宗旨
通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動,普及文化遺產保護知識,增強全社會的保護意識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮和促進經濟社會協(xié)調發(fā)展做出積極貢獻。
二、活動主題
今年文化遺產日活動的主題是:“保護文化遺產,促進科學發(fā)展”。非物質文化遺產保護活動的主題是:“弘揚民族藝術,延續(xù)中華文脈”。
三、時間安排
20xx年6月9日至6月20日
四、活動內容
(一)召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。
時間:6月9日-10日
地點:市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室
內容:開展學術研討和學會換屆會員會議,頒發(fā)榮譽證書,回顧總結座談文化遺產保護工作。
(二)舉辦焦作市慶祝第10個全國“文化遺產日”暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。
時間:6月13日上午8:30
地點:東方紅廣場中心舞臺
內容:擬請市領導頒發(fā)第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區(qū)主管領導,文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長,非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展(現場發(fā)放宣傳單、咨詢)。
(三)舉辦第十個全國“文化遺產日”文物陳列及圖片展覽。
時間:6月13日至13日(9:00—17:00)
地點:市博物館及各縣市開放博物館、紀念館
內容:組織觀眾參觀“配合基本建設出土文物精品展”;發(fā)放物質、非物質文化遺產宣傳品;開展文物鑒定項目服務活動,由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定,增強民眾的文物保護意識。
(四)召開慶祝全國第十個“文化遺產日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護員大會。
時間:6月13日上午9:30—12:00
地點:市級文物保護單位老君廟戲樓
(五)召開全市非物質文化遺產普查現場會。
時間:6月13日上午10:00
地點:武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村
內容:總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作,安排部署下一階段工作,武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣(市)區(qū)文化局主管副局長、文化館長(非物質文化遺產保護中心主任)參加。
(六)全市博物館、紀念館免費開放,有條件開放的文化遺產景區(qū)優(yōu)惠或免費開放。
時間:6月13日至13日
(七)啟動高新區(qū)第三次全國文物普查田野調查工作。
(八)啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。
(九)會同中國文化遺產研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段,考察勘察編制規(guī)劃。
(十)在《焦作日報》開辟文化遺產、“文物普查成果”或“大運河申遺考古新發(fā)現”專欄,采取發(fā)表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。
(十一)出動宣傳車進行巡回宣傳。
五、宣傳材料
印制彩色宣傳冊和宣傳資料;制作宣傳版面和宣傳標語。
六、工作要求
(一)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要切實加強對本地區(qū)、本部門宣傳活動的領導,結合新中國成立60周年紀念活動,認真制定本地區(qū)、本單位文化遺產日宣傳活動方案,并有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
(二)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體,開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創(chuàng)新,不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力,進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的積極性。各級文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責,以高漲的熱情和務實的作風,扎實開展好各項活動。
(三)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要高度重視“文化遺產日”期間文物安全保衛(wèi)工作,制定突發(fā)事件的應急預案,采取有力措施,確?;顒悠陂g群眾人身安全和文物安全。
(四)各縣市文化(文物)局要對活動情況進行總結,并在活動結束后一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。
文化遺產日活動方案(三)
一、活動背景
**年6月13日為文化遺產日,按照國家文物局要求,展開以“讓文化遺產活起來”為主題的宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關注和推動傳統(tǒng)村落保護利用工作,宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護利用為重點。
二、宣傳口號
保護遺產 留住鄉(xiāng)愁
三、活動地點
主會場設在房山區(qū)水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。
四、組織機構
主辦單位:市委宣傳部、市政協(xié)文史學習委、市文物局、市文化局、市旅游委、市農委、市規(guī)劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區(qū)政府等
協(xié)辦單位:北京市文物保護協(xié)會
各區(qū)縣文化委員會
各世界文化遺產地
協(xié)辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等
五、活動規(guī)模
主會場約100人
六、主會場活動思路
擬邀請國家文物局、市政府、市政協(xié)文史委、市委宣傳部等領導出席,邀請市屬相關委辦局及區(qū)縣文化委員會、傳統(tǒng)村落負責人(屆時請市農委代為通知)、房山區(qū)有關領導和部門(屆時請房山區(qū)文化委員會代為通知)、新聞媒體?;顒又饕獌热轂椋?/p>
1、水峪村非物質文化遺產“女子中幡”展示
2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護利用成果
3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽
4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產傳承人的感人故事
5、北京市傳統(tǒng)村落保護利用工程啟動(宣布領導小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)
(活動后,交流傳統(tǒng)村落保護利用經驗,組織與會人員和各郊區(qū)縣實地考察交流水峪村保護利用情況)
七、其他宣傳
1、聯(lián)合北京市文物保護協(xié)會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內容為專題講座、文物鑒定等。
2、組織全市各區(qū)縣文委和有關文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關宣傳旗幟、標語、海報等,免費發(fā)放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產、關心文化遺產。
3、通過網絡、報紙等媒體進行宣傳,聯(lián)合中國文物報等開設遺產日宣傳專欄,聯(lián)合**日報、**晚報設立宣傳專版。
【文化活動方案】
大學院校在線查
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