高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要,那么,想要報考金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)的考生,金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)主要學(xué)哪些課程?就業(yè)前景如何呢?下面為大家整理了金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么、金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助大家全面了解金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)。
一、金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)基本信息介紹
金屬材料與熱處理技術(shù)主要研究金屬的性能分析、熱處理、金屬檢測技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,在金屬材料與熱處理技術(shù)領(lǐng)域進行金屬熱處理工藝規(guī)程的編制與實施、金屬理化檢驗等。例如:金屬材料的制備、合金化、熔煉、加工成型、熱處理、表面處理等工藝操作及控制等。關(guān)鍵詞:材料 熱處理 分析 加工
以下是金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)相關(guān)報考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容,供查閱參考:
金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)課程:《工程制圖》、《應(yīng)用化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《材料物理與力學(xué)性能》、《金屬學(xué)及熱處理》、《金屬塑性加工原理》、《金屬材料學(xué)》、《金屬物理性能分析檢測》、《有色金屬熔煉與鑄造》、《熱處理車間設(shè)計與設(shè)備》、《材料表面處理技術(shù)》、《計算機輔助設(shè)計》、《機械基礎(chǔ)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):稀土工程技術(shù)。
二、金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握金屬材料、熱處理工藝制定及實施、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識,具備熱處理操作、熱處理工藝編制及實施、基本的熱處理工裝設(shè)計、設(shè)備保養(yǎng)與維護等能力,從事熱處理生產(chǎn)操作、熱處理工藝設(shè)計和實施、金屬材料管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向機械、航天航空、核工業(yè)、船舶制造、軍工等企事業(yè)單位,在金屬材料管理選擇、金屬材料改性等技術(shù)領(lǐng)域,從事熱處理生產(chǎn)操作、熱處理工藝設(shè)計和實施、金屬材料管理、產(chǎn)品檢驗、車間生產(chǎn)管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備編制與實施常用熱處理方法的工藝及工藝規(guī)程的能力;
3.具備常用工裝夾具設(shè)計的能力;
4.具備常用熱處理設(shè)備安裝、調(diào)試、維修和技術(shù)改造的能力;
5.具備對金屬制品進行金相分析、化學(xué)分析和力學(xué)性能檢測的能力;
6.具備選用各種金屬材料的能力;
7.具備分析、解決熱處理現(xiàn)場技術(shù)問題的能力;
8.掌握常用熱處理方法。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
機械制圖及CAD、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、金屬學(xué)及金屬材料、顯微組織分析技術(shù)、材料成型與控制基礎(chǔ)、金屬力學(xué)性能測試技術(shù)、熱加工檢測技術(shù)、熱處理原理及工藝等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行機加工、鉗工、材料成型與控制、金相組織分析、金屬力學(xué)性能測試、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、熱處理操作技能、熱處理工藝設(shè)計、應(yīng)用軟件技術(shù)等實訓(xùn)。
在機械、核工業(yè)、軍工等企業(yè)進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
熱處理工金相分析員
銜接中職專業(yè)舉例
金屬熱加工金屬表面處理技術(shù)應(yīng)用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
金屬材料工程材料成型及控制工程
三、金屬材料與熱處理技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向參考
熱處理類企業(yè):處理生產(chǎn)操作與工藝設(shè)計、金屬材料檢測、熱處理車間生產(chǎn)管理、硬質(zhì)合金、鐵基、銅基、特種陶瓷材料等制品的生產(chǎn)。
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