精選舞蹈作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文 篇1今天是三下鄉(xiāng)實(shí)踐的第六天,我去觀看了李隊(duì)員的舞蹈課,這節(jié)使我感到非常震撼。
今天下午,前面兩節(jié)都是舞蹈課,我一看到課程表就驚呆了。連續(xù)兩節(jié)的舞蹈課,老師們那樣肯定很辛苦。舞蹈課的老師是夢(mèng)幻二班的班主任,她性格溫柔,做事認(rèn)真。而且她交給學(xué)生的是拉丁舞和爵士舞,需然我不知道這兩個(gè)舞的魅力,但是今天我聽了她的課之后,我感覺到了她作為一個(gè)舞者的魅力。
正如李婉瑩老師說過一句話,一個(gè)跳舞的人,他是經(jīng)常給人的感覺是充滿自信,充滿活力的。在課堂上,我看見女學(xué)生們都充滿了對(duì)這種舞蹈的渴望,這可能是女性的一種天性,她們都希望自己變得更加的有魅力,而跳舞是一種可以增添自己氣質(zhì)的有氧運(yùn)動(dòng)。但是男性的同學(xué)們他們好像反應(yīng)不太強(qiáng)烈,可能是因?yàn)樗麄儗?duì)這些舞蹈在心里面有一點(diǎn)點(diǎn)的排斥,在這個(gè)問題上,我也問過上課的同學(xué),他們認(rèn)為這種舞蹈感覺娘娘的,他們一個(gè)那么帥氣年輕的男孩子,不想學(xué)習(xí)這種舞蹈。其實(shí)這個(gè)想法我一開始就這樣認(rèn)為,但是到現(xiàn)在,我真心的對(duì)這種舞蹈有一點(diǎn)點(diǎn)的排斥感。但是,我相信這位充滿魅力的老師會(huì)指引著同學(xué)們走向成功。
舞蹈這門藝術(shù),是為女性天生準(zhǔn)備著,同時(shí)也是為了個(gè)別的男性而準(zhǔn)備的。我不懂欣賞,但是會(huì)有人欣賞。
舞蹈作文 篇2秦拿著信失落地走回了宿舍,恰好遇見了sxp的組長,哭著跑開了?!扒兀慊貋砹?。找到雪了嗎?”“你還好意思說,都是玉,都是云的錯(cuò)!嗚嗚。”“喲,組員都走了,我看,早點(diǎn)散了吧!呵呵!”sxp的組長笑道?!拔覀僰or班一個(gè)都不會(huì)走,更不會(huì)解散,你別想得到‘神組合’的稱號(hào)!”“哎,反正稱號(hào)遲早是我的,隨你們?cè)趺凑f?!薄澳强刹灰欢▎?!”是雪!“雪!”“我們組合人員都齊了,哼,我勸你呀,就別癡心妄想了!”“我不承認(rèn)這一點(diǎn),有本事下個(gè)星期二咱們?cè)诩ば奈枧_(tái)比賽!”“比就比!誰怕誰??!”“下周見!”sxp的組長走后,秦一下抱住了雪:“雪,我想死你了,你沒事吧!”“好了,不說這些了,既然下星期要比賽,咱們就練習(xí)一下吧!”
“恩!我聽你的!”
舞蹈作文 篇3“如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無依無附在天宇飄行?!碧热敉耆チ耸`,縱使遠(yuǎn)走高飛,靈魂也將因覓不得歸宿而深深地嘆息。何妨帶著鐐銬舞蹈?讓心靈有所依,有所屬。
誠如盧梭所言:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中?!敝Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言將文學(xué)創(chuàng)作的根基牢牢地系在高密鄉(xiāng)的沃土中,皈依大地,收獲了腳踏鄉(xiāng)土的厚重感。
“接地氣”的莫言成了“大器”。在這個(gè)浮躁的年代,多少人背井離鄉(xiāng),接受都市文明的洗禮。而他,始終帶著鐐銬舞蹈,他的心始終為故鄉(xiāng)的一切所牽絆。正是那份濃郁的鄉(xiāng)土情結(jié),使他的作品始終扎根在人類精神生活的深厚土壤中,伴其在故鄉(xiāng)的土地上聆聽思想的足音,尋找精神的出口。
當(dāng)下,我們正遭遇“漠視傳統(tǒng)文化”的精神尷尬,洋節(jié)受熱捧。民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。倘若完全割斷與民族文化的聯(lián)系,掙脫傳統(tǒng)文化的束縛,我們便成了斷線的風(fēng)箏,隨風(fēng)漂泊,何以覓得心靈的歸宿?在價(jià)值潰散的今天,多少人深陷信仰危機(jī),而我們更應(yīng)帶著鐐銬舞蹈,懷著民族敬畏感,用心守護(hù)我們的精神家園。
哲學(xué)家維特根斯坦曾言:“我站在地面步行,不在云端舞蹈?!本芙^于云端跳舞的輕佻,我們尚可選擇帶著鐐銬于地面舞蹈。
功利之風(fēng)盛行,物質(zhì)欲膨脹的今天,唯有懷著孩子般的單純與執(zhí)著,方可增加自身的定力,為心靈尋覓歸屬。這樣的人不與世風(fēng)同流,不追名,不逐利,以寧靜的'心態(tài),帶著鐐銬舞蹈。他們重塑新時(shí)代知識(shí)分子的尊嚴(yán),執(zhí)著地踐行自己的理想,而后“消磨絢爛歸平淡”。
克里爾說:“靈魂沒有廟宇,雨水就會(huì)滴在心上?!闭\然,一旦完全失去束縛,靈魂將無處安妥。何妨帶著鐐銬舞蹈?沒有束縛即沒有歸屬。如將生命融入鄉(xiāng)土的莫言,“變成一段樹根,深深扎進(jìn)地層”,心懷敬畏,守護(hù)我們的精神家園。何妨帶著鐐銬舞蹈,讓心靈有所依,有所屬。
舞蹈作文 篇4為了將來能夠當(dāng)上舞蹈老師,我不顧一切地在酷暑寒冬學(xué)習(xí)拉丁舞、練習(xí)拉丁舞。
每個(gè)星期六,我都要連學(xué)三個(gè)小時(shí)拉丁舞,接著要練習(xí),復(fù)述一個(gè)小時(shí)的動(dòng)作。比如,轉(zhuǎn)圈時(shí)手要插在腰上不能松開;“時(shí)間步”時(shí)要把臂膀緊緊束貼在耳旁,也不能松放下來……反正每個(gè)動(dòng)作都要認(rèn)真的做到位,每一個(gè)舞步都要經(jīng)過“腳窩”才能走出。
在夏天,陽光刺眼,曬得身上都起紅疹子,去舞蹈班總是那么困難。為了拉丁舞,我只能忍著痛苦。
在冬天,寒風(fēng)刺骨,也是凍的身體發(fā)僵,跳時(shí)穿的衣服也少,唉!只能這樣,為了將來當(dāng)老師的“舞蹈夢(mèng)”。
其實(shí)我也知道,老師與教練,誰不是從小刻苦,努力拼搏而來的?或許她們比我還苦。但只有這樣,才能使以后有著出色、美好的未來。
還記得有一次,也是我練習(xí)最久的一天,連續(xù)不斷跳并練七小時(shí)!什么概念?什么程度?你們知道嗎?那時(shí)也是出于無意,兩只腳在跳時(shí)嚴(yán)重扭傷,但還要繼續(xù)!
跳完后,都感覺雙腿及雙腳都?xì)垙U了,毫無知覺,去醫(yī)院抹了藥。直到第二天才恢復(fù)知覺,但還疼痛不已。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直都沒放棄過。拿了數(shù)不清的大獎(jiǎng)、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來也是值得的,為了成就我的舞蹈夢(mèng)。
繼續(xù)堅(jiān)持吧,陳映紊,我一定會(huì)相信你能完成你的舞蹈夢(mèng)!但我也要提醒你,在這個(gè)過程中,還是會(huì)有接連不斷的困難,所以一定要努力,不要?dú)怵H,更不要害怕,一定要堅(jiān)持到底!
舞蹈作文 篇5叮咚,叮咚、啦啦啦伴隨著音樂,我們總算學(xué)完了最后一個(gè)階段,大家松了口氣,因?yàn)槊魈煳覀冃请p藝舞蹈要去人民劇場(chǎng)表演《我心中的畫》,所以老師今天讓我們拼命學(xué),好讓明天能演得好一點(diǎn),所以現(xiàn)在開始排練,叮叮、咚咚我們背起畫板跳了起來。
過了一會(huì),下課了,老師說讓我們回去多練,嗯!大家都齊聲答應(yīng)了。我一回家就練了起來。一會(huì)兒扭腰、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)兒躺下,踢腿一會(huì)兒終于,練到了那個(gè)最難的動(dòng)作,踢、收、跳,踢、收、跳我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了,就看明天的發(fā)揮啦!
那天晚上,我壓根沒睡,因?yàn)榕涡切桥卧铝?,終于把它盼來了,我當(dāng)然很興奮了。
走了媽媽大叫,我趕緊出發(fā)了,到了劇場(chǎng),我興奮地跑到了伙伴們身邊,她們也是又緊張又興奮,我們?cè)跓崃业恼務(wù)撝蟹潘闪诵那椤?/p>
這時(shí),老師叫我們排好,快到我們了,大家一聽,趕緊排隊(duì)。只聽主持人說:接下來的是《我心中的畫》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們!"時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來。我們也聽著音樂跳了起來。
當(dāng)大家跳到快結(jié)束時(shí),美怡突然摔了一跤,一個(gè)人趁觀眾不注意,悄悄地把快哭的美怡一把拉起,美怡一愣,先是發(fā)呆。她的目光直直的,好像一面冰冷的湖面,后來又歡快的跳了起來,臉上的悲傷似乎一下了就沒了,嘴角也露出了微笑好像一個(gè)快樂的精靈。
觀眾們也絲毫沒有察覺,我們歡快地結(jié)束了表演,大家看得很投入,看來我們的演出很成功。
哇!這是一個(gè)最完美的演出。
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