弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化校園活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化校園活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化校園活動(dòng)總結(jié)1

我們中華民族有五千年的悠久歷史。正是在這漫長(zhǎng)的歷史中，我們的祖先給我們留下了悠久而深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化?！皞鹘y(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)開展以來(lái)，我們?cè)趚x區(qū)第一小學(xué)開展了一系列活動(dòng)。下面是我們學(xué)校在假期開展的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

第一，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。放假前，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄和各教室外的宣傳墻進(jìn)行宣傳，利用學(xué)校廣播站播放關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀音頻，讓學(xué)生在放假期間了解、記憶、使用。

第二，經(jīng)典在手，每日背誦。學(xué)校的每個(gè)學(xué)生手里都有《弟子規(guī)》，讓學(xué)校的每個(gè)人都有可能擁有一部傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。各班老師根據(jù)本年級(jí)、本班學(xué)生的情況制定了背誦計(jì)劃，學(xué)生每天按照計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)、記憶。放假期間，同學(xué)們寫了一篇讀后感。開學(xué)后，學(xué)校會(huì)進(jìn)行筆試、競(jìng)賽等多種形式的考核。利用班會(huì)的時(shí)間，大家可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)角度和方向了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，并迅速將其中的精華運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

第三，我們開展了以我們?cè)诤倮锒冗^(guò)的“春節(jié)”和“中秋節(jié)”為主題的攝影、繪畫和征文活動(dòng)。4—6年級(jí)的同學(xué)也寫了讀后感《弟子規(guī)》。學(xué)校統(tǒng)一展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，使學(xué)生們更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，并學(xué)會(huì)積極運(yùn)用。這些措施不僅可以用傳統(tǒng)文化陶冶師生，也為我們的學(xué)校增添了濃厚的文化氛圍。

這是我們學(xué)校在假期開展的`“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。我們將堅(jiān)定不移地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化更好地走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化校園活動(dòng)總結(jié)2

xxxx大學(xué)xxx學(xué)院“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題系列活動(dòng)于x區(qū)食堂東側(cè)順利落下帷幕。本次活動(dòng)由xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，聯(lián)合給xxx、xxx、xxx、xxx、xxx五個(gè)班級(jí)，攜手墨緣書法社、藝林相聲社、笛簫協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等各個(gè)社團(tuán)，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的饕餮盛宴。

此次傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)共持續(xù)三天，盡管北辰幾日來(lái)接連降溫，但依然抵擋不住小伙伴們參與其中的熱情。期間包括傳統(tǒng)樂(lè)器表演、書法展示、相聲快板教學(xué)、武術(shù)表演、畫風(fēng)箏、猜燈謎、畫臉譜、制作糖葫蘆、剪紙、古裝秀等多種形式，無(wú)一不體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。婉轉(zhuǎn)的笛簫聲優(yōu)美動(dòng)聽，帶你穿越時(shí)間的長(zhǎng)廊，重新體味唐音宋曲的曼妙；筆鋒輾轉(zhuǎn)，雪白的宣紙上鳳舞龍飛，一筆一劃，寫盡我泱泱中華的千年滄桑；行如風(fēng)，立如松，拳腳之間展現(xiàn)著中國(guó)功夫的高深莫測(cè)；“竹板這么一打呀，別的咱不夸”，相聲快板表演一“鳴”驚人，有趣搞怪的段子換來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)的笑語(yǔ)歡聲；剪刀揮舞，繁花錦簇，心靈手巧的同學(xué)們精心修飾著寒冬里傲然綻放的“花朵”，精致的窗花在微醺的陽(yáng)光中顯得格外美麗；一根畫筆，一顆童心，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏，斑斕的色彩里留存著他們冬日里最美好的回憶；傳統(tǒng)文化齊薈萃，手腦并用歡樂(lè)多，考驗(yàn)?zāi)X力的傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答和猜燈謎活動(dòng)掀起了校園里新一輪的頭腦風(fēng)暴，大家絞盡腦汁，各顯神通，斗嘴打諢，熱鬧非凡；各式各樣的京劇臉譜同樣魅力十足，各種色彩之間，一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物在臉譜上鮮活起來(lái)，一段段充滿中國(guó)韻味的歷史故事讓人回味無(wú)窮。

盡管寒風(fēng)陣陣，卻無(wú)法吹滅同學(xué)們高漲的熱情，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)以其新鮮獨(dú)特的活動(dòng)創(chuàng)意、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容得到了眾多在校師生的青睞，也使“中國(guó)傳統(tǒng)文化”在陣陣歡聲笑語(yǔ)中真正走進(jìn)校園，走進(jìn)同學(xué)們的生活中?；顒?dòng)即將結(jié)束之時(shí)，xxxx學(xué)院黨委書記xxx蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)此次活動(dòng)的創(chuàng)意及內(nèi)容表示認(rèn)可，對(duì)活動(dòng)取得的良好效果表示肯定，同時(shí)他表示，“將中國(guó)傳統(tǒng)文化帶進(jìn)校園、帶入同學(xué)們的生活中”的。活動(dòng)是“十分有意義的”，并十分鼓勵(lì)開展類似的系列活動(dòng)豐富校園文化生活。在同學(xué)們的掌聲中，xxx為此次活動(dòng)親筆題字，并與學(xué)生會(huì)工作人員合影留念。

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