時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃表篇一通過在九年級學(xué)生中宣傳、動(dòng)員,自愿報(bào)名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員若干人(待定)。然后成員分為甲、乙兩個(gè)組。
為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時(shí)事競賽活動(dòng)及規(guī)程,我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則:
一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;
二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。
一句話,興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出時(shí)事學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后,教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導(dǎo)作用。
1、召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的報(bào)紙、廣州市中學(xué)生時(shí)事學(xué)習(xí)手冊、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;
3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。
4、出版期刊《政治園地》,組織政治時(shí)事知識競賽,撰寫小論文小組成員名單:
甲組:徐磊李楊李宗宇張鵬
乙組:閆德偉孫紹慶李玉磊周綺
活動(dòng)計(jì)劃表篇二1、引導(dǎo)幼兒逐步掌握餐后擦嘴、漱口的正確方法。
2、引導(dǎo)幼兒樂于接受多樣的食物,能說出所吃食物的名稱及味道。
3、引導(dǎo)幼兒能聽從成人有關(guān)安全的要求及建議,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放進(jìn)耳、鼻、口中。
4、引導(dǎo)幼兒能學(xué)習(xí)自己穿脫(或配合成人)棉背心,并將其放在固定的地方。
美工區(qū):
1、提供龍形簡筆畫紙及彩筆引導(dǎo)幼兒涂色,能正確握筆大膽用力涂色。
2、提供彩泥及紙棍,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用彩泥揉圓的基本方法,制作冰糖葫蘆。
3、投放有關(guān)冬季帽子、手套、圍巾的圖形紙,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行涂色、粘貼的手工操作活動(dòng)。
4、投放白色紙及藍(lán)色背景,引導(dǎo)幼兒練習(xí)將撕碎,粘貼雪花。
5、提供顏料、毛筆、宣紙,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進(jìn)行大膽涂鴉,感知運(yùn)筆的樂趣。
6、投放節(jié)日新裝唐裝彩色底紙及滾珠與顏料,引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾珠作畫的方法。
7、投放輕型紙泥,引導(dǎo)幼兒嘗試制作新年美食:“餃子、年糕”
8、制作“福字”用粘貼及拓印的方法裝飾。
益智區(qū):
1、投放自制玩具“新年樹”引導(dǎo)幼兒左右手交替用二指捏的方法取放“紅蘋果”,增強(qiáng)幼兒手指的靈活性。
2、投放自制玩具:“釣魚”引導(dǎo)幼兒操作練習(xí)用吸鐵石魚鉤釣魚并邊釣邊點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù),發(fā)展魚兒手眼協(xié)調(diào)性與手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。
3、投放自制玩具“擰一擰”引導(dǎo)幼兒練習(xí)擰瓶蓋,發(fā)展幼兒手腕靈活性。
娃娃家:
1、投放有關(guān)娃娃家角色:爸爸的領(lǐng)帶、媽媽發(fā)夾、爺爺?shù)难坨R、奶奶的圍裙、寶寶的奶瓶等實(shí)物扮演道具,引導(dǎo)幼兒根據(jù)角色進(jìn)行裝扮游戲。
2、投放幼兒的衣服、褲子,引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)操作學(xué)習(xí)疊衣服的方法。
3以“過年客人到我家”為主題的區(qū)域游戲扮演,引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語:你好、請、謝謝、過年好等詞語,豐富幼兒社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)及滲透禮貌教育。
自然角:
1、引導(dǎo)幼兒觀察自己種植的大蒜生長情況,并能持續(xù)有意關(guān)注植物的生長變化,在老師的指導(dǎo)下給其換水。
2、投放有關(guān)風(fēng)雪天氣的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察感知冬季的氣候特征。
3、提供有關(guān)冬天綠植的樹木圖片,引導(dǎo)幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。
1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面,展示過節(jié)食物和習(xí)俗圖片。
2、用制作的福字及煙花布置班級環(huán)境。
3、將制作的美食放在區(qū)域中,鞏固幼兒對它的認(rèn)知。
1、與幼兒一起談?wù)勅绾斡哟汗?jié)
2、協(xié)助收集龍的圖片
3、與幼兒一起參觀公共場所中迎春的環(huán)境裝飾
4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠,感受歡樂氛圍。
第一周
活動(dòng)一:名稱:語言領(lǐng)域—兒歌《冬天》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒能當(dāng)眾大膽說兒歌,發(fā)音吐字清晰。
2、通過兒歌讀說引導(dǎo)幼兒感知冬天氣候特點(diǎn)。
活動(dòng)二:名稱:社會(huì)領(lǐng)域—故事《兩雙拖鞋》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽故事,通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒感受故事中關(guān)心關(guān)注他人的情感。
活動(dòng)三:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《中國龍》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒粘貼三角形的正確方法。
2、通過粘貼活動(dòng)幫助幼兒感知龍的外形特征,知道20xx年是龍年。
活動(dòng)四:名稱:感知活動(dòng)—《比一比、看一看》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。
2、引導(dǎo)幼兒通過觀察能大膽當(dāng)眾表述表達(dá)自己的見解。
活動(dòng)五:名稱:健康領(lǐng)域—體育游戲《小馬跑》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽信號向指定方向走和跑。
2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗(yàn)。
第二周
活動(dòng)一:名稱:語言領(lǐng)域—《寶寶不怕冷》
目標(biāo):
1引導(dǎo)幼兒在老師的鼓勵(lì)下大膽朗讀兒歌
2、通過學(xué)說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉,不怕冷的精神。
活動(dòng)二:名稱:社會(huì)領(lǐng)域—《幼兒園真好》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽學(xué)說兒歌。
2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。
活動(dòng)三:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《花圍巾》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒練習(xí)粘貼的技能
2、引導(dǎo)幼兒對粘貼活動(dòng)感興趣,喜歡嘗試用粘貼工具進(jìn)行簡單裝飾。
3、通過粘貼活動(dòng),逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。
活動(dòng)四:名稱:健康領(lǐng)域—體育游戲《小雪花》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒能聽口令進(jìn)行游戲,體驗(yàn)向上跳和手臂向上揮動(dòng)的動(dòng)作。
2、通過游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參與戶外體育運(yùn)動(dòng)的興趣,感受游戲樂趣。
活動(dòng)五:名稱:感知操作《奇妙的口袋》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過操作感知物體的多少,大小,長短等明顯特征。
2、引導(dǎo)幼兒通過操作感知學(xué)習(xí)觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。
第三周
活動(dòng)一:名稱:語言領(lǐng)域—《洗腳》
目標(biāo):
1引導(dǎo)幼兒在教師的引導(dǎo)下有節(jié)奏的說出兒歌。
2、通過學(xué)說兒歌,幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容,讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習(xí)慣。
活動(dòng)二:名稱:語言領(lǐng)域—《貝貝與菲菲》
目標(biāo):
1、幼兒能很好的傾聽教師講故事,能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容,讓幼兒養(yǎng)成正確的進(jìn)餐習(xí)慣。
活動(dòng)三:名稱:健康領(lǐng)域—《鉆山洞》
目標(biāo):
1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動(dòng)。
2、通過活動(dòng)幼兒能對爬的游戲感興趣,體驗(yàn)手膝爬的動(dòng)作
3、通過戶外活動(dòng),逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習(xí)常規(guī)。
活動(dòng)四:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《圣誕樹》
目標(biāo):
1、幼兒能認(rèn)識圣誕樹,能正確使用小膠棒。
2、通過粘貼活動(dòng),幼兒能感受節(jié)日的快樂,用粘貼的方法裝飾圣誕樹。
活動(dòng)五:名稱:感知操作《看誰指的快》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過操作,根據(jù)教師的指令,幼兒能指出五官的正確位置。
2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
第四周
活動(dòng)一:名稱:語言領(lǐng)域—《白雪真漂亮》
目標(biāo):
1通過故事幼兒能正確認(rèn)識雪花和雪花的顏色,并能學(xué)說故事中重復(fù)出現(xiàn)的短句。
2、通過聽故事,幼兒能回答教師提出的問題,并能清楚的表達(dá)。
活動(dòng)二:名稱:語言領(lǐng)域—《小鴨排隊(duì)》
目標(biāo):
1、幼兒能很好的傾聽教師講故事,能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容,外出時(shí)知道一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)三:名稱:健康領(lǐng)域—《小司機(jī)運(yùn)果果》
目標(biāo):
1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動(dòng)。
2、通過活動(dòng)幼兒能對騎小車的游戲感興趣,體驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)四:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《雪花》
目標(biāo):
1、幼兒能用小手將紙撕碎,從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
2、幼兒能正確使用膠棒,知道手臟后用濕巾擦手。
活動(dòng)五:名稱:感知操作《喂雞》
目標(biāo):
1、幼兒能正確模仿小動(dòng)物的叫聲,能說出熟知小動(dòng)物的簡單生活習(xí)性。
2、幼兒能感知同伴的聲音,能大膽說出小朋友的名字。
活動(dòng)計(jì)劃表篇三隨著社會(huì)的進(jìn)步,法律制度的健全,人們的法律意識也不斷增強(qiáng),大學(xué)生自我維權(quán)就顯得日益重要。作為一名大學(xué)生,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),應(yīng)該懂得如何運(yùn)用法律的手段進(jìn)行自我保護(hù)。為了使大家更多地了解法律知識,提高大家的維權(quán)意識和知法守法意識,增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)和法制觀念,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“普及法律知識,維護(hù)自我權(quán)益”的宗旨,我們政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)法律服務(wù)部特舉辦本次“保護(hù)權(quán)益,你也可以”的主題活動(dòng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對在校大學(xué)生的法律知識的宣傳,引導(dǎo)大家更多的關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。
2、突出我院的專業(yè)特色,為大家講解法律知識,提高大家的法制意識和增強(qiáng)大家的法制觀念。
3、向全校學(xué)生展現(xiàn)我院志愿者良好的形象和積極的精神面貌,在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉大家的志愿服務(wù)能力。
消費(fèi)維權(quán),行在校園
河南理工大學(xué)在校大學(xué)生
20xx年11月26日(周五)晚上19:30
文綜樓307
1、活動(dòng)具體內(nèi)容:做好包括視頻內(nèi)容、ppt、活動(dòng)策劃書,教室申請等準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人:法律服務(wù)部
2、活動(dòng)的宣傳工作:制作宣傳板粘貼于各宿舍樓下,同時(shí)制作宣板
放置于餐廳入口處,以及在餐廳電子屏上做宣傳,面向全校學(xué)生,并加大宣傳力度,以吸引更多學(xué)生的參與。負(fù)責(zé)人:宣傳部
3、活動(dòng)地點(diǎn)布置:活動(dòng)教室的布置工作必須提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。
負(fù)責(zé)人:法律服務(wù)部
1、活動(dòng)開始環(huán)節(jié):
由主持人宣布活動(dòng)開始,然后現(xiàn)場演示兩段話劇,活躍現(xiàn)場氣氛,引人思考,同時(shí)引出本期的活動(dòng)主題。對同學(xué)進(jìn)行提問,如何解決這樣的問題。
2、活動(dòng)演示環(huán)節(jié):
播放2個(gè)視頻片段,大家對案例逐個(gè)分析并表達(dá)自己的觀點(diǎn),形成現(xiàn)場討論,視頻與討論穿插進(jìn)行。由主持人對大家的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),讓大家?guī)е约旱挠^點(diǎn)和疑惑進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
3、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié):
本次活動(dòng)邀請王麗娜老師為大家解答上一環(huán)節(jié)的問題。
(1)老師會(huì)針對視頻的內(nèi)容進(jìn)行講解,同時(shí)伴隨著法律條文,以便同學(xué)們更深入的了解維權(quán)知識。
(2)大家可以針對視頻提出疑惑,或者就自己身邊的事情如何解決進(jìn)行提問,老師會(huì)對大家的問題進(jìn)行解答。
4、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)
由主持人對本期活動(dòng)主題進(jìn)行相關(guān)鏈接的介紹,同時(shí)對本期活動(dòng)的主題做出自己的看法,并對大家的積極參與表示感謝。
1、由秘書組寫一份新聞稿,發(fā)至院團(tuán)委和校青協(xié)網(wǎng)站對本次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。
2、法律服務(wù)部各成員寫一份活動(dòng)總結(jié),對本次活動(dòng)提出自己建議和意見。
3、活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部搜集關(guān)于本次活動(dòng)的照片,制作一張宣傳板,置于一號餐廳東門,對本次活動(dòng)的效果進(jìn)行展示,擴(kuò)大法律培訓(xùn)的影響力。
1、由實(shí)踐部負(fù)責(zé)注意維持好現(xiàn)場秩序。
2、由秘書組負(fù)責(zé)青協(xié)人員的簽到工作。
3、積極落實(shí)活動(dòng)總結(jié)過程以及活動(dòng)后的宣傳工作。
宣傳紙二十張8元水筆四支4元
共計(jì)12元
活動(dòng)計(jì)劃表篇四值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立97周年,弘揚(yáng)“五四”精神,展現(xiàn)企業(yè)青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,激發(fā)青年員工得戰(zhàn)斗力及創(chuàng)造力,確保企業(yè)提質(zhì)增效計(jì)劃按時(shí)完成,決定在企業(yè)青年學(xué)生職工中開展一次團(tuán)組織活動(dòng)。<
一、活動(dòng)主題:清潔五四 美化環(huán)境
二、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng),清除企業(yè)車間內(nèi)的衛(wèi)生死角,把平時(shí)不容易清理的地方進(jìn)行徹底的清理,為企業(yè)員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,充分營造健康向上、文明的環(huán)境;促進(jìn)公司提質(zhì)增效活動(dòng)的開展,提升客戶對公司的整體社會(huì)形象。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):廠區(qū)北側(cè)原輔料存放區(qū)域
五、活動(dòng)參與人員:企業(yè)20xx年1月以后入職的青年學(xué)生代表約30人
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):無
一、活動(dòng)主題:青春獻(xiàn)新興,成才在崗位
二、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,給青年學(xué)生提供暢所欲言的機(jī)會(huì),春華秋實(shí),汗水凝成收獲,以此鞭策我們?nèi)w青工以后更加努力的工作,確保企業(yè)提質(zhì)增效計(jì)劃按時(shí)完成。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日下午15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):企業(yè)四樓會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員:企業(yè)20xx年1月以后入職的青年學(xué)生代表約30人
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):需要購買水果、糖、瓜子等,預(yù)計(jì)費(fèi)用300元
活動(dòng)計(jì)劃表篇五日語協(xié)會(huì)成立于xx年3月8日,是一個(gè)學(xué)習(xí)型的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)在xx年9月開始招新,并改名為大學(xué)生日語協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)的宗旨是“師夷長技以制夷”,我們秉承協(xié)會(huì)的宗旨,營造我校日語學(xué)習(xí)氛圍,為仲愷學(xué)子打造一個(gè)日語了解學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。讓仲園學(xué)子在課余生活可以學(xué)習(xí)第二門外語,增強(qiáng)社會(huì)競爭力。本協(xié)會(huì)將組織多種特色活動(dòng),定期發(fā)放日語學(xué)習(xí)資料及配備聽力材料,讓會(huì)員真正投入日語學(xué)習(xí)。協(xié)會(huì)還將不定期舉行日語講座,參觀日資企業(yè),播放日本電影,利用網(wǎng)絡(luò)資源向會(huì)員提供信息交流與學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
回望過去一年,協(xié)會(huì)或多或少帶著經(jīng)驗(yàn)的不足,與難已避免的缺點(diǎn)。不過與此同時(shí)也有著不少的創(chuàng)新。在新的一年,大學(xué)生日語協(xié)會(huì)將繼續(xù)秉承協(xié)會(huì)宗旨,繼續(xù)通過各種活動(dòng),為學(xué)院同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。
1、招收新會(huì)員,干事
10月的招干又為協(xié)會(huì)注入了新的動(dòng)力。招收新會(huì)員的同時(shí),協(xié)會(huì)舉行了招新圖片展,使同學(xué)們對日語協(xié)會(huì)有更多的了解。
2、會(huì)員大會(huì)
會(huì)員大會(huì)是與廣大的會(huì)員進(jìn)行有效溝通的途徑,也能夠使會(huì)員更直接的了解協(xié)會(huì),所以會(huì)員大會(huì)是很重要的,我們通常在活動(dòng)過程中注意到與會(huì)員的互動(dòng)溝通,聽取他們的意見。
3、干事每雙周開一次例會(huì)
完善組織機(jī)構(gòu)、部門分工、內(nèi)部管理層素質(zhì),從而使協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)得到不斷完善與發(fā)展。
4、日語角
每周四下午在教學(xué)樓404室開展日語角。我們會(huì)邀請有日語專業(yè)知識的師兄師姐來教會(huì)員日語入門,講解常用日語及短文。會(huì)員可向師姐請教學(xué)習(xí)方法,交流日語,相互交流學(xué)習(xí)心得。
5、日語文化影院
為會(huì)員和更多的同學(xué)提供了解日語文化的機(jī)會(huì),協(xié)會(huì)選擇了不同的關(guān)于日語最新的文化在星期日播放。
1、日語交流晚會(huì)
(1)為日語會(huì)員提供溝通了解的機(jī)會(huì);
(2)了解會(huì)員對日語與日本文化的掌握程度。
2、日語講座,向會(huì)員介紹日本特色元素
在校對日語有一定了解的同學(xué)或社會(huì)上有關(guān)人士為同學(xué)們進(jìn)行日語教育,讓同學(xué)們在老師幫助中學(xué)習(xí)到日本的語言。
3、日語外企參觀活動(dòng)
(1)鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神;
(2)使日語協(xié)會(huì)走向社會(huì),了解外企先進(jìn)技術(shù)與管理方法,同時(shí)展示協(xié)會(huì)色彩和魅力。
4、與其他協(xié)會(huì)合作
相信日語協(xié)會(huì)在我們?nèi)?duì)人的努力下,我們能越做越好,給仲園莘莘學(xué)子提供一個(gè)信息交流與學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
活動(dòng)計(jì)劃表篇六引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,以快樂中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中、小隊(duì)建成快樂的世界、自主的園地、友愛的家庭、創(chuàng)造的舞臺(tái)、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,讓隊(duì)員們在隊(duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng)。
創(chuàng)建快樂中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園
各中隊(duì)
20xx年9月—1月
1、中隊(duì)形象巧包裝
快樂中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制、快樂的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂隊(duì)建”反饋表。
2、中隊(duì)家務(wù)勤管理
(1)開展 “我們的中隊(duì),快樂的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,明確職責(zé),競爭上崗,每月輪崗評定一次,評選每月最佳當(dāng)家人。
(2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),做到及時(shí)、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)
(3)創(chuàng)建潔、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里有隊(duì)角、爭章樂園、中隊(duì)特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍。
(4)積極開展少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng),人人爭獲必修章,力爭選修章,每月最后一周的周五對各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行抽查,認(rèn)真填寫《爭章手冊》。
3、中隊(duì)精神共打造
(1)有健全的中隊(duì)委員會(huì)
(2)快樂中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂的事業(yè),能成為快樂隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂的輔導(dǎo)是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關(guān)愛,同隊(duì)員打成一片,深受隊(duì)員喜愛。
4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造
中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),每月至少四次活動(dòng),人人爭做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲、
有記載。
5、快樂中隊(duì)有特色
(1)快樂活動(dòng):有快樂的休閑與文化娛樂活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度。
(2)快樂學(xué)習(xí):有快樂的課堂學(xué)習(xí)和快樂的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,爭做研究性學(xué)習(xí)的主人。
(3)快樂服務(wù):在集體中人人有快樂的服務(wù)崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動(dòng),人人為他人,為家庭,為社會(huì)盡責(zé)任。
(4)快樂交往:建立親密合作的人際關(guān)系,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系。學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛,養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。
各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色
6、快樂展示
(1)常規(guī)檢查評比:不定期地對各中隊(duì)的快樂小天地、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,(每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會(huì)、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭章情況)
(2)加強(qiáng)快樂中隊(duì)建設(shè)的交流,從第五周開始每周三開設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。
7、快樂表彰
學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭創(chuàng)表現(xiàn)情況評選一批“快樂自動(dòng)”好中隊(duì)。
活動(dòng)計(jì)劃表篇七大荒溝革命根據(jù)地為省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是琿春市重點(diǎn)愛國主義教育基地。為響應(yīng)中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國婦聯(lián)以“做一個(gè)有道德的人”為主題,開 展道德實(shí)踐活動(dòng)的號召,讓學(xué)生探究身邊的歷史文化,接受愛國主義傳統(tǒng)教育,革命傳統(tǒng)教育為目的,我校團(tuán)委組織“十一”課外實(shí)地考察 - 到大荒溝革命根據(jù)地進(jìn)行“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。
在琿春市北38公里有一片莽莽荒野,這里溝壑縱橫,溪水潺潺,樹林陰翳遮天,就如同它的名字——大荒溝。
活動(dòng)目的地訂為大荒溝抗日游擊根據(jù)地。
琿春六中——英安密江——徑中崗子、三安(下中溝)、上中溝、清水洞、荒溝、東溝、北溝、大檳榔溝、小檳榔溝、徐大馬溝、楊木橋子等自然屯——大荒溝——返回
1.動(dòng)員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)中,打算組織約100名一年級學(xué)生參與及班主任
2.注重安全教育確保學(xué)生安全
3.準(zhǔn)備使用3輛大客,一輛小車
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-3
5.活動(dòng)內(nèi)容:
1) 參觀根據(jù)地、革命事跡展覽。
2) 聽取革命前輩的教育、事跡報(bào)告。
3) 入團(tuán)儀式
4) 學(xué)生發(fā)言 - 以“做一個(gè)有道德的人”為主題
5) 宣誓
誓詞(宣誓:“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊重師長,刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起?!?/p>
6. 為本次活動(dòng)保存原始資料動(dòng)員電教人員錄像活動(dòng)的全部過程
通過本次課外實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生親眼目睹并能親自體驗(yàn)到一直是書本上提到的歷史、地理相關(guān)知識(如蘇維埃政府、十三烈士陵墓)等并加深認(rèn)識和理解,同時(shí)培養(yǎng)熱 愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)之情,達(dá)到愛國主義教育為中心的“祖國觀、民族觀歷史觀”教育的目的和“做一個(gè)有道德的人”的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)目 的。
活動(dòng)計(jì)劃表篇八前 言
這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個(gè)快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個(gè)好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準(zhǔn)備從長江開一條水渠到這里,那是你需要的水就應(yīng)有盡有了?!濒~嘆息一聲說:“等你的水渠修到時(shí),我恐怕早成一條魚干了。”
被困在小水洼里的魚,就像社會(huì)中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚?!?/p>
開始行動(dòng)吧!你的一筆捐款可以鑄就一個(gè)求學(xué)孩子的夢想,一元錢會(huì)給他們帶來很大的財(cái)富;一支筆、一個(gè)本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一個(gè)人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細(xì)流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點(diǎn)亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實(shí)的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結(jié)合在一起,我們能點(diǎn)亮天空,看到愛在飛翔!真誠能讓他們感受到——你在關(guān)注著他們。
讓我們傳遞愛心,播撒溫暖。讓我們伸出一雙手,奉獻(xiàn)一份愛,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)傳播陽光。讓我們共同經(jīng)歷許許多多的事跡、許許多多奉獻(xiàn)愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動(dòng),每一次說不出的心酸和感慨??“xxx志愿者協(xié)會(huì)誠邀你的參加!有你參與,他們的生活將充滿陽光和希望??
讓愛飛翔,托起明天的太陽
——愛心公益活動(dòng)策劃
讓愛飛翔,托起明天的太陽
將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養(yǎng)愛心為主題,了解一個(gè)特殊群體,通過這次活動(dòng),聚愛心人士,讓社會(huì)上更多的人去了解,認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體,最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛,送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下,讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動(dòng)中來,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫
養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承
受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來的希望 ,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛!
作為大學(xué)生的我們,大多沒有自主的經(jīng)濟(jì)能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧!這個(gè)冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手,這個(gè)冬天我們一起走過.....
個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動(dòng)。
以推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。
20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4
一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈(zèng))
------學(xué)院全體同學(xué)
------學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
雅芳(中國)有限公司xxx公司
? 前期籌備
1 前期策劃:
① 開會(huì)確定活動(dòng)主題、形式及其內(nèi)容,商討活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。
② 選擇贊助商名單,并與其進(jìn)行接洽,商討贊助方案及其相關(guān)事宜
③ 確定活動(dòng)內(nèi)容,制定策劃方案。
2 聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校:聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校,由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括:該中心孤兒總數(shù),每年所收孤兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3 前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報(bào)、掛宣傳橫幅、貼照片)
宣傳板:
①11月12日前,確定宣傳板大致內(nèi)容及所需宣傳板。
②11月15日前,完成宣傳板的繪制工作。
③11月17日,于一餐門口立宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 海報(bào):于215日前完成海報(bào)繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報(bào)。
橫幅:于16日前到位。
照片:
①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。
②15日前完成宣傳所需照片的準(zhǔn)備工作。
4 物資籌備 :①活動(dòng)策劃書
②贊助商所提供義賣物資確定
③宣傳所需海報(bào)、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;
④活動(dòng)當(dāng)日所需音響、簽字筆、登記表、藍(lán)絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權(quán)授權(quán)書復(fù)印件。
活動(dòng)計(jì)劃表篇九社區(qū)文體工作是社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。在二0一五年,社區(qū)將在街道的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以社區(qū)為載體開展文化活動(dòng),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建文化先進(jìn)社區(qū)活動(dòng),加大創(chuàng)建力度,促進(jìn)社區(qū)文化工作躍上新臺(tái)階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定本社區(qū)文化工作計(jì)劃如下:
黨的十八界四中全會(huì)研究全面推進(jìn)依法治國問題,而我社區(qū)將通過多種文藝形式,廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度,和守法意識。
社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。
充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。
擴(kuò)大市民學(xué)校影響力,事先了解居民需求,開辦多種具有針對性的培訓(xùn)班,充分利用轄區(qū)內(nèi)學(xué)校資源,將老師從學(xué)習(xí)請進(jìn)社區(qū),以豐富居民的文化生活,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
活動(dòng)計(jì)劃表篇十ù§è·§°è¤§×íê±ò§§á×걧°è¤é°§è·êí··ù§§è·ò
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活動(dòng)計(jì)劃表篇十七°
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