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          精選舞蹈作文集錦八篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-04
          更三高考院校庫(kù)

          精選舞蹈作文集錦八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的舞蹈作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          舞蹈作文 篇1

          小時(shí)候,覺(jué)得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功,我都疼得哇哇直哭,但別人卻總是一臉輕松。每次學(xué)新舞,我總是記不住動(dòng)作,永遠(yuǎn)比別人慢半拍??蓯海∶髅魑乙埠芘?,為什么我就是不如別人!

          我不喜歡舞蹈,我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀(jì)一定很大,不然怎么會(huì)整張臉堆滿皺紋,皮膚松弛地快要掉下來(lái)?她把我放在第一排,只是因?yàn)槲覀€(gè)子矮罷了。她總是笑瞇瞇地跟跳得好的同學(xué)聊天,和藹地指導(dǎo)她們的動(dòng)作;對(duì)我卻惡狠狠地批評(píng),經(jīng)常是拽著我的胳膊,粗暴地糾正我的動(dòng)作,憑什么?太不公平了!

          直到六年級(jí),學(xué)業(yè)變得繁忙,又要為小升初備考。再三和媽媽商量,決定放棄舞蹈,我滿心歡喜地想:“太好了!終于可以從舞蹈的牢籠里逃出來(lái)了!終于不用再見(jiàn)到那個(gè)偏愛(ài)其他人的‘老太婆’了!”可誰(shuí)知,請(qǐng)求退學(xué)的話還沒(méi)說(shuō)完,“老太婆”就瞪圓了眼睛,眼珠都快要瞪出來(lái)了。又皺緊了眉頭,好像吃到了什么又酸又苦的檸檬皮,狠狠地對(duì)媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在只剩一級(jí)就考完了,居然要放棄?你要放棄,我可沒(méi)辦法。但是等孩子長(zhǎng)大了,骨骼硬了,這舞蹈可就再也撿不起來(lái)了!你看著辦吧!”我和媽媽竟被這兇狠的警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之后,教室里的人幾乎走完了,只剩老師和媽媽。老師的語(yǔ)氣軟了許多,甚至還帶著一絲央求:“孩子的舞感很好,只要好好學(xué),一定能比現(xiàn)在班上那些跳得好的同學(xué)更優(yōu)秀……”聽(tīng)到這句話,我的心底仿佛來(lái)了一場(chǎng)大地震。那么多年錯(cuò)誤的“偏見(jiàn)”,都只是老師希望我變得更好!可我,不但沒(méi)能如了老師的愿,反而憎恨他!

          從那以后,我不知是開(kāi)竅了還是怎么地,至少是相對(duì)以前,舞跳得越來(lái)越好,我也逐漸對(duì)舞蹈產(chǎn)生好感。舞蹈越來(lái)越融入我的血液,成為我生活的一部分。我曾經(jīng)討厭舞蹈,但現(xiàn)在舞蹈是我引以為傲的一項(xiàng)技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣,與我那位可敬的老師是密不可分的。當(dāng)別人夸我跳舞好看時(shí),我總會(huì)想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您!因?yàn)槟?,我?ài)上舞蹈!

          舞蹈作文 篇2

          誰(shuí)都有自己的特長(zhǎng),并為之而快樂(lè)。同樣,我也有自己的小特長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)為這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)而高興和自豪。

          那是四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲蚁矚g并鐘情舞蹈,爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我特別高興,因?yàn)榇饲拔覜](méi)有任何的特長(zhǎng)。在那兒學(xué)了半個(gè)月后,老師讓買一雙拉丁舞鞋,我急忙讓媽媽給我買。得到以后,我特別高興,并發(fā)誓以后一定要當(dāng)舞蹈家,也從此為自己的目標(biāo)努力奮斗起來(lái),我的努力讓我在舞蹈班里技勝一籌,成了前五名,老師還經(jīng)常讓我領(lǐng)舞,我特別高興,特別自豪!心里想“大舞蹈家馬上就要誕生了!”想到這兒,我不禁笑出來(lái)。舞蹈,確實(shí)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

          半年后,舞班里要評(píng)“舞蹈小明星”了,我特別激動(dòng),又特別有信心,我一定能評(píng)上的!果然,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我評(píng)上了“舞蹈小明星”。雖然頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和筆記本很普通,但也是我努力的一個(gè)見(jiàn)證,我一定要好好的保留著。那個(gè)筆記本我要留著當(dāng)“重要記事”本,可不能虧待了它。舞蹈,又給了我歡樂(lè)。

          又過(guò)了一個(gè)月,要考級(jí)了,我們換上時(shí)尚的拉丁舞裙和拉丁舞鞋,特別“帥氣”,特別耀眼。從心底發(fā)出光輝,就像陽(yáng)光普照大地,泉水滋潤(rùn)禾苗一樣。信心是我的第二法寶,這次考級(jí)一定能像上次評(píng)“舞蹈小明星”那樣順利??涩F(xiàn)實(shí)不和我想的一樣,正好相反,我們班跳的最好的在考官眼里卻一無(wú)是處,我立刻緊張起來(lái)了。剛見(jiàn)到考官的臉,我就感覺(jué)有點(diǎn)站不穩(wěn)了,幸虧舞伴拉著我,給我勇氣和信心,這才通過(guò)了考級(jí)的第一部分。第二部分,是回答問(wèn)題,考官問(wèn)我們跳牛仔時(shí)腳后跟著不著地。我大聲的說(shuō)著地,舞伴也附和著說(shuō)著地??脊侔压P一放,吼道:“誰(shuí)告訴你們的,跳牛仔時(shí)后腳不著地!幸虧你們跳的還行,否則就取消你們的考級(jí)資格!你們勉強(qiáng)通過(guò)!”我們趕緊鞠躬,然后轉(zhuǎn)身三步并兩步地走出舞廳大門。我臉上沒(méi)表現(xiàn)出什么,但心里卻是美滋滋的。通過(guò)了考級(jí),拿了獎(jiǎng)牌,我這心呀,別提多高興了,恨不得馬上就讓全人類知道我的成績(jī)。舞蹈,又給了我歡樂(lè)。

          雖然現(xiàn)在我不學(xué)拉丁舞了,但我還是對(duì)學(xué)舞蹈的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新,每當(dāng)回憶起學(xué)舞蹈的日子,我總是會(huì)快樂(lè),自豪;每當(dāng)看著那塊來(lái)之不易的獎(jiǎng)牌,我總想親一口。舞蹈,真的能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我與舞蹈共歡樂(lè)。

          正如你所說(shuō)的那樣,我快樂(lè)、自豪,同時(shí)也有歡樂(lè)。

          舞蹈作文 篇3

          伴著輕盈的風(fēng),來(lái)到了大成殿前。

          好久不見(jiàn)大成殿,他依舊英姿颯爽,奇?zhèn)グ蹴绲亓⒃谖业拿媲?,不語(yǔ),卻笑盈盈。算輩分,我應(yīng)該叫它一聲——大爺了吧,但他卻有著亙古不變的青春。披一身紅衣,帶一頂棕帽,大大方方,瀟瀟灑灑。

          定睛觀看,大成殿的上方那一株小小的樹(shù),前些天還光光枯枯,如一個(gè)tū鷹,無(wú)依無(wú)靠地立在大成殿的頭上,風(fēng)一吹便搖得“花枝亂顫”。還沒(méi)幾日,如今已茂茂盛盛。生機(jī)勃勃。幾抹嫩綠悄然爬上枝頭,點(diǎn)綴著它那單薄的生命,那綠色,或許叫“春”吧!

          從正梯走上去,大成殿的地面磚歪歪扭扭,稀稀落落地拼在一起,形成了一個(gè)個(gè)諾大的縫隙。想著小時(shí)候在跳格子的情景,單著腳、雙著腳,慢著、快著,停停跳跳,跳跳停停。便學(xué)著以前跳了起來(lái)。

          突然,見(jiàn)離腳尖一寸長(zhǎng)的地方,一棵矮矮的小草,倚著地縫,偷偷地探出了腦袋。草不高,只有食指長(zhǎng)短,硬生生在鐵錠色的泥土里生了根。卻也長(zhǎng)得旺盛,長(zhǎng)得油亮亮。再四望,發(fā)現(xiàn)這磚縫中只生了這一棵草,但這棵草并不孤獨(dú),依舊在風(fēng)中歡樂(lè)地?fù)u曳。這草或許叫“春”。

          剛想搖頭離開(kāi),眼角的余光卻瞥見(jiàn),那小草的影子下,幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩地移動(dòng)。抑制不住好奇心,我蹲了下來(lái),把眼睛湊到了黑點(diǎn)跟前——是螞蟻!小巧玲瓏的螞蟻風(fēng)情萬(wàn)種地扭動(dòng)著自己的后半截身體,小心翼翼地匍匐前進(jìn),像極了裹著小腳的婦人。懷著惡作劇的心里,我把一只腳擋在了螞蟻面前。

          螞蟻一怔,停了下來(lái),打量著這堵從天而降的“墻”,頗有丈二和尚摸不著頭腦的意味。但是,螞蟻不知怎的開(kāi)了竅,爬到了我的鞋前,沿著“墻”的邊緣,作賊一樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了,回到了他的路線,開(kāi)始了他那悠閑的旅程。

          輕輕苦笑一聲,自嘆不如。我沒(méi)有螞蟻面對(duì)困難時(shí)的處之泰然,更沒(méi)有克服困難后的不以為然。

          目光移向了殿上的兩對(duì)石龜。石龜微微泛著澀澀的石灰色,迎面撲來(lái)歲月的滄桑。但是,說(shuō)是“龜”,還不如說(shuō)是雕了花紋的石屯。

          幾百年的歷程,龜早已沒(méi)了頭,千瘡百孔,讓人心頭一顫,只剩下凹凸起伏的龜背,盛著近幾天下的雨水,水上倒映著銀杏的綠光。那水或許叫“春”

          離石龜不遠(yuǎn),見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)的樹(shù)婀娜多姿地站立著,像一位溫文爾雅的少女,在風(fēng)中輕輕晃著那粉色的秀發(fā)。不知道她的名字,卻十分想與她交識(shí),做個(gè)知心的朋友,倚著她的身體,貼著她的臂膀,訴出最最知心的話兒,說(shuō)出最最甜美的夢(mèng)想。

          她是一棵開(kāi)著粉色花兒的樹(shù),她嵌在一簇樹(shù)中,卻擁有著自己最獨(dú)特的春天的色彩:淺淺的羞澀、淡淡的高雅、點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)肅。這樹(shù),或許叫“春”。

          你可見(jiàn),大成殿正與春一起,翩翩起舞……

          舞蹈作文 篇4

          在人生道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利?!}記

          “就這樣,一次一步,一次換一個(gè)地方落腳,按照他說(shuō)的往下爬,爸爸強(qiáng)調(diào)每次只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……”這天,顧老師給我們上了《走一步,再走一步》這篇課文,這不禁讓我想到了一個(gè)自己的親身經(jīng)歷。

          還記得曾經(jīng)的我,普通的不能再普通,不怎么愛(ài)說(shuō)話,還有一點(diǎn)內(nèi)向,直到“舞蹈”這個(gè)神奇的東西出現(xiàn)在我生命里的那一刻,我開(kāi)始改變了。

          八年前,我在幼兒園里遇到了一個(gè)很會(huì)跳舞的女孩子,她不僅會(huì)跳舞,還會(huì)拉小提琴,多才多藝,老師們都很喜歡她。回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)跳舞?!眿寢屢?jiàn)我第一次對(duì)一門藝術(shù)這么感興趣,便答應(yīng)了。在第一節(jié)舞蹈課中,老師教我們練基本功,也許是因?yàn)楹芟矚g,所以我格外認(rèn)真。幾節(jié)課下來(lái),一字馬、下腰、掰后腿對(duì)我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。從那以后,我愛(ài)上了舞蹈。在中國(guó)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我為自己的軟功打下了基礎(chǔ)。在匯報(bào)演出時(shí),我也總是站在c位上。后來(lái)一年級(jí),我到了可以學(xué)習(xí)拉丁舞的年齡,我轉(zhuǎn)學(xué)了拉丁舞。但是,這條藝術(shù)之路看起來(lái)并沒(méi)有以前那么一帆風(fēng)順。在第學(xué)一個(gè)恰恰組合時(shí),有一個(gè)動(dòng)作我一直跳不好。別人下課休息時(shí),我繼續(xù)練。別人上課時(shí),我又跟著一起練??梢苍S是因?yàn)槟挲g比較小,我總是領(lǐng)悟不到老師的意思。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“家慧,你把這個(gè)動(dòng)作分解一下,先收腳再上重心,每次只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作?!痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,心中也有了成就感。

          學(xué)了兩年后,我有了一定的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了幾個(gè)組合,擁有了可以去比賽的資格。記得在老師告訴我們這些事時(shí),我非常興奮,但同時(shí)又很緊張。畢竟這是第一次參加比賽。也正因?yàn)檫@是我的第一次,所以我也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)動(dòng)作的重要點(diǎn),下課后,自己再慢慢琢磨。那段時(shí)間,無(wú)論我的作業(yè)做的多晚,我都會(huì)保證自己每天半小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,并且認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,在這個(gè)全國(guó)性的比賽中,我的取得了第二名的好成績(jī)。記得那場(chǎng)比賽后,媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝,賽場(chǎng)上自信的你,真美!”

          此后,我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的那句話:“每次只要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作?!边@句話讓我畢生難忘,使我終身受益。

          舞蹈作文 篇5

          一、事因。 星期一下午上舞蹈課的鈴聲一響,就聽(tīng)到班上璐璐在低聲哭泣,還很傷心呢。我走過(guò)去輕聲一問(wèn),才知道原來(lái)是她的舞蹈鞋不見(jiàn)了,她邊哭邊說(shuō)上午奶奶把洗干凈的被子和這雙舞蹈鞋放在了她寐室的床上,可現(xiàn)在就沒(méi)了,肯定是晨晨把鞋子藏起來(lái)了。旁邊幾個(gè)小朋友這時(shí)也異口同聲地說(shuō)是晨晨拿的。我把目光移向晨晨,未等我開(kāi)口,晨晨微低著頭,滿臉委屈地說(shuō):“老師,我沒(méi)拿”。一貫以調(diào)皮出名的晨晨這時(shí)的表情,使我也頗感意外。我再問(wèn)璐璐,你看到晨晨拿了你的鞋子嗎,璐璐搖了搖頭,我又問(wèn)其他小朋友,你們看到誰(shuí)拿了璐璐的鞋子?小朋友們也都搖頭說(shuō)沒(méi)有,但還是有幾個(gè)小朋友說(shuō),肯定又是晨晨干的。帶著一肚疑問(wèn),我領(lǐng)著璐璐來(lái)到她寐室,仔細(xì)察看了一番,最后竟然在她隔壁的床下找到了這雙舞蹈鞋。我讓璐璐回想是怎么回事,最后璐璐回想了很久,才說(shuō)自己午睡時(shí)踢到過(guò)鞋子,可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了,這不是晨晨做的!

          二、剖析。

          為什么孩子們會(huì)異口同聲地冤枉晨晨呢?我作為他的教師,心中不免一陣陣內(nèi)疚。是呀,一個(gè)孩子遭到不冤之白,會(huì)有多大的痛苦,幼小的心靈會(huì)有多大的創(chuàng)傷,老師也負(fù)有很大的責(zé)任呀。想起自己對(duì)晨晨過(guò)去的各種評(píng)價(jià),頓時(shí)感到對(duì)晨晨的教育存在失誤。一是沒(méi)有針對(duì)晨晨的性格特點(diǎn)去引導(dǎo)他和小朋友相處。晨晨的確是一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常有一些破壞性行為,在與其他小朋友交往的過(guò)程中,不是拉人家的辮子,就是搶小朋友的玩具,孩子們都看在眼里,記在心里,久而久之就形成了晨晨是個(gè)壞孩子的看法。二是沒(méi)有在教育行為上引導(dǎo)孩子們?nèi)フ_評(píng)價(jià)晨晨。對(duì)晨晨,總是批評(píng)得多,表?yè)P(yáng)得少,這樣就無(wú)形加強(qiáng)了全班小朋友對(duì)他那種固有的認(rèn)識(shí),有時(shí)批評(píng)晨晨時(shí)還會(huì)對(duì)其他小朋友起到暗示、誘導(dǎo)作用。

          舞蹈作文 篇6

          今天是星期天,在媽媽的威逼利誘下,我答應(yīng)媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來(lái)昨天就應(yīng)該去練,中午的時(shí)候,別人請(qǐng)媽媽到瀛湖去玩,我也想和媽媽去玩,就乞求媽媽,媽媽同意了。

          所以就耽誤了去練芭蕾的時(shí)間。我背著包朝舞蹈室走去。我進(jìn)了教室坐在凳子上把鞋換好,看見(jiàn)許多同學(xué)都在壓腿,我也急忙到把桿上壓腿,我可是壓得非常賣力的。這時(shí)黃老師走了過(guò)來(lái),我還以為老師要過(guò)來(lái)夸夸我,正在我沾沾自喜準(zhǔn)備享受老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“那個(gè)侯子琛,你爸爸不胖,你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖,你大腿的肌肉倒是練出來(lái)了,可你的小腿沒(méi)有一點(diǎn)肌肉,是不是你的跳舞方法不對(duì)?”

          我聽(tīng)了之后猶如晴天霹靂:老師也說(shuō)我很胖。平常我對(duì)媽媽說(shuō)我太胖了,媽媽還說(shuō)我一點(diǎn)都不胖,說(shuō)我太瘦了,這下可以證明我的話是對(duì)的了。接著老師讓我們練習(xí)芭蕾的基本動(dòng)作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。

          然后練習(xí)吊腰等動(dòng)作。一節(jié)課下來(lái),我累得筋疲力盡,下樓的時(shí)候腿軟綿綿的,都走不動(dòng)了。我回家之后把老師的話給媽媽說(shuō)了,媽媽趁熱打鐵:“是呀,老師都這么說(shuō),你更應(yīng)該努力學(xué)芭蕾……”

          媽媽的說(shuō)教又開(kāi)始了,真受不了她。我想:我雖然不想聽(tīng)媽媽這么羅嗦,但我還是下決心好好練芭蕾,因?yàn)閶寢屨f(shuō)練芭蕾可以使一個(gè)人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅,所以我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

          舞蹈作文 篇7

          學(xué)校要迎接市里的文藝演出,在班里挑選舞蹈隊(duì)成員,在老師的推薦下,我報(bào)名參加了舞蹈隊(duì)。

          從此,每天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去舞蹈室練習(xí)舞蹈,舞蹈老師教我們舞蹈的基本動(dòng)作:彎腰,踢腿,抖肩,劈胯……因?yàn)槲覜](méi)有舞蹈基礎(chǔ),練起來(lái)很吃力。每次下來(lái)渾身酸痛,大汗淋漓,走路也拖著腳,邁不開(kāi)大步。有一次我們幾個(gè)年紀(jì)小的甚至都累得趴在了地上。原本以為練舞蹈是一件輕松的事,誰(shuí)知……我有點(diǎn)泄氣,每天見(jiàn)到來(lái)接我的媽媽都眼淚汪汪地,真想退出舞蹈隊(duì)算了。

          媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢啊,否則只會(huì)一事無(wú)成。”于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了許多舞蹈的基本動(dòng)作,身上也不那么痛了,腿腳也輕松了,走起路來(lái)也比以前更靈巧了。媽媽說(shuō),現(xiàn)在的我走路像一只輕盈的小天鵝在飛來(lái)飛去。我想,這都是練舞蹈的結(jié)果吧。

          現(xiàn)在,我每天回家都主動(dòng)地練習(xí)動(dòng)作,哪一天不練反而覺(jué)得渾身不舒服了。盡管汗還是在流,人還是覺(jué)得很累,但我的心里卻感到很快樂(lè)。

          舞蹈作文 篇8

          四歲時(shí),爸爸帶我去看舞蹈表演。只見(jiàn),舞者們優(yōu)雅地跳著輕快的舞蹈,臉上也帶著笑容!

          “爸爸,我也想學(xué)習(xí)舞蹈!”

          “那你可得努力哦!”

          “知道,知道!”

          從那次以后,我也開(kāi)始學(xué)舞蹈,我每天努力練習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          剛開(kāi)始,我做的每一個(gè)動(dòng)作都很疼。例如劈叉,那時(shí),我感覺(jué)腿都快要斷了,身體像散了架一樣,臉紅得比蘋(píng)果還紅。但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),依然堅(jiān)持著!

          有同學(xué)說(shuō):“你怎么不去陪我們玩兒呀?”我說(shuō),“我要去跳舞,沒(méi)時(shí)間!”

          還有的同學(xué)說(shuō):“嘿!今天下午,我們?nèi)コ噪u排吧!”我最喜歡吃香脆可口的炸雞排了,但我想了想,還是說(shuō):“不行,我要跳舞,跳舞要保持好身材!”

          一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……通過(guò)老師長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作!站下腰、倒立、側(cè)手翻……還被學(xué)校選入了校舞蹈隊(duì)!每年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,我們總會(huì)到主席臺(tái)上去秀一秀,多光榮!

          今年,我還報(bào)名參加了“藝術(shù)小人才”比賽,在參加比賽前,還專門請(qǐng)了一位老師教學(xué)。我學(xué)習(xí)了一支新疆舞蹈“小紅帽”。

          站在“藝術(shù)小人才”的舞臺(tái)上,我充滿信心地跳著舞,也和舞者們一樣,帶著笑容,隨著音樂(lè)的開(kāi)始,我緩慢地舉起雙手,抬起腳舞動(dòng)起來(lái)。

          雖然最終的結(jié)果并沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是,偉大的巴金說(shuō)過(guò):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我相信,只要我不放棄,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          【舞蹈作文】

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