高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)介紹，包括內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)解讀、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)學(xué)制、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)介紹

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專業(yè)名稱：建設(shè)項(xiàng)目信息化管理

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建設(shè)項(xiàng)目管理、BIM基本理論和工程技術(shù)基本知識，具備建筑安裝工程建模、編制工程量清單、編制工程量清單報(bào)價(jià)、編制施工方案能力，從事質(zhì)量管理、工期管理、成本控制、工程結(jié)算等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向建筑設(shè)計(jì)、施工企業(yè)，在工程造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價(jià)管理等崗位群，從事專業(yè)碰撞檢查、建筑與安裝清單工程量計(jì)算、清單報(bào)價(jià)及優(yōu)化、施工方案編制、材料供應(yīng)計(jì)劃與控制、工程進(jìn)度與質(zhì)量控制、工程成本控制、工程資料管理、工程結(jié)算等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備熟練操作碰撞檢測系統(tǒng)、算量、計(jì)價(jià)、BIM數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用、BIM施工管理、BIM造價(jià)管理、BIM質(zhì)量管理、BIM資料管理、BIM人力資源管理等軟件的能力；

3．掌握建筑CAD的操作技能；

4．掌握Revit等典型建模軟件的操作技能；

5．熟悉建筑與安裝構(gòu)造，具備識讀建筑安裝施工圖的能力；

6．熟悉施工方案編制方法，具備熟練使用施工方案的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、施工技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、Revit建模、專業(yè)碰撞檢測、建筑安裝工程算量、BIM數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行Revit建模、建筑設(shè)計(jì)、專業(yè)碰撞檢測、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程量計(jì)算、安裝工程量計(jì)算和BIM數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。

在建筑設(shè)計(jì)、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

BIM技術(shù)員資料員造價(jià)員

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工程管理土木工程

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二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是自治區(qū)唯一一所公辦全日制交通類高等職業(yè)院校。學(xué)院始建于1974年，始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，緊密圍繞自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展需求，科學(xué)定位、特色辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，經(jīng)過多年發(fā)展建設(shè)，綜合辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，人才培養(yǎng)水平逐年提升，現(xiàn)在是全......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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