高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹，包括山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)解讀、山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)制、山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標、山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

以下是山西管理職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：無人機應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識，具備無人機裝配、調(diào)試、維護、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向無人機制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司，在無人機組裝與調(diào)試、無人機操控、無人機維修、無人機作業(yè)等崗位群，從事無人機裝調(diào)、維護維修、操控與地勤等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握無人機組裝工藝和調(diào)試技術(shù)，具備無人機機體裝調(diào)能力：

3．掌握無人機電氣電子系統(tǒng)的構(gòu)成與原理，具備無人機電氣與電子系統(tǒng)的裝調(diào)能力：

4．掌握無人機調(diào)試與維修技術(shù)，具備無人機故障診斷與排除能力；

5．熟悉無人機飛行原理等，掌握無人機起落、航線規(guī)劃與飛行等操控技能，具備無人機操控能力；

6．熟悉搭載設(shè)備的裝調(diào)與操控技術(shù)，具備無人機航拍航測能力；

7．熟悉地面站架設(shè)與調(diào)試技術(shù)，掌握航測數(shù)據(jù)監(jiān)測與處理方法，具備地勤服務(wù)能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

電子技術(shù)、飛行器空氣動力學(xué)、無人機原理與構(gòu)造、無線電遙控技術(shù)、無人機控制技術(shù)、無人機調(diào)整技術(shù)、無人機故障檢修等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行無人機制作、無人機裝配、無人機模擬飛行、無人機故障診斷與檢修等實訓(xùn)。

在無人機制造企業(yè)和無人機應(yīng)用單位進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

無人機操控師 維修電工 電子裝接工

銜接中職專業(yè)舉例

電子技術(shù)應(yīng)用 機電技術(shù)應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例飛行器設(shè)計與工程

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二、山西管理職業(yè)學(xué)院簡介

山西管理職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)前身為1986年成立的山西省行政管理學(xué)校，2003年11月經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案,改制為山西管理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，全面貫徹落實黨的教育方針，立足山西經(jīng)濟社會發(fā)展，依托人社部門優(yōu)勢，深化校企合作，工學(xué)結(jié)合，堅持知行合一，全面發(fā)展，......【點擊查看全部內(nèi)容】

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