【精選】科技作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘋果對(duì)身體的好處眾所周知，但是愛吃蘋果的人都知道，當(dāng)蘋果破損或用小刀把蘋果的皮削去以后，要不了幾分鐘，蘋果的表面就慢慢地變成了咖啡的顏色，時(shí)間再長一些，又會(huì)逐漸變成黑褐色，就像是生了“銹”一樣。我很好奇，蘋果“生銹”的原因到底是什么呢？為此，我決定翻閱身邊的書籍，上網(wǎng)搜一搜，尋找問題的科學(xué)答案。

原來，蘋果發(fā)生色變反應(yīng)主要是發(fā)生了氧化反應(yīng)。蘋果體內(nèi)存在著是一種化學(xué)物質(zhì)——單寧酸在作怪。單寧酸也叫做鞣酸，是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的酚類化合物，單寧酸在酚氧化酶和氧氣的作用下易被氧化成醌類化合物，即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色，隨著反應(yīng)的量的增加顏色就逐漸加深，最后變成深褐色。所以，氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶存在于細(xì)胞器中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進(jìn)入，因而不發(fā)生氧化變色反應(yīng)。當(dāng)細(xì)胞組織受損傷以后，酚氧化酶就被釋放出來與酚類化合物接觸，催化酚類化合物的氧化，再加上空氣中氧的作用，就會(huì)發(fā)生變色反應(yīng)。同樣，香蕉挨了凍或被碰傷時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)黑斑。這也是香蕉中的有機(jī)物質(zhì)被空氣氧化所導(dǎo)致的結(jié)果。

那么，怎樣才能防止蘋果“生銹”變色呢？我開始思考，以上資料說明蘋果發(fā)生褐變反應(yīng)主要有三個(gè)條件：多酚勒物質(zhì)，多酚氧化酶和氧。那么最簡單方便的方法就是從氧氣著手，是不是只要我不讓削好的蘋果接觸不到氧氣就可以了呢？為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，我在爸爸的提示下開始嘗試做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：我把一個(gè)完整無損壞蘋果一切兩半，然后分別在切口上緊緊覆蓋一層保鮮膜。實(shí)驗(yàn)二：在冷卻的開水中把蘋果一切兩半，并在水覆蓋在蘋果上存放。實(shí)驗(yàn)三：把切開的兩半蘋果放在鍋里用水煮一下然后撈出在空氣中存放，爸爸說這樣高溫加熱就會(huì)破壞酚氧化酶的活性。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好后，分別計(jì)時(shí)。十分鐘過去了，我懷著激動(dòng)好奇的心情分別去觀察存放的六塊蘋果，果然，蘋果全都沒用變黑。我激動(dòng)急了，高興的跳了起來，但是我又想，是不是我放的時(shí)間太短了，氧化反應(yīng)還沒來得及反應(yīng)呢。于是，我又等了十分鐘再去觀察。這一次我懷著半信半疑的心情的看的，但是看到蘋果全都還是白色的時(shí)候，我還是太激動(dòng)了。最后我又放了十分鐘后去觀察，蘋果依然沒有變色。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了生活中很多有趣的現(xiàn)象都是和科學(xué)息息相關(guān)的，所以說：“生活中的科學(xué)原理無處不在?！敝灰覀冋莆樟丝茖W(xué)原理，就能運(yùn)用到生活中去。

中國啊!科技變化日新月異的中國啊!

還記得有一次，我?guī)е粡埣t紅的百元大鈔來到了超市。因?yàn)槊骖~過于大，售貨員阿姨手忙腳亂的`幫我找零錢。我忍不住問了一句：“怎么都沒有零錢啊?”阿姨一邊低頭找錢一邊回我話:“那可不，自從有了支付寶，這大街上帶零錢的可是大夏天下雪——少見?！甭犃税⒁痰囊痪湓?，我如當(dāng)頭一棒，陷入了沉思。是啊，自從改革開放以來，我們的生活水平比父輩高了許多。為了了解改革開放四十年的變化，我決定當(dāng)一次小記者。

家里

一回家，我便纏在奶奶身邊，要她講過去與現(xiàn)在的區(qū)別?！皡^(qū)別嗎?”奶奶狀若思索，隨后將我?guī)У剿姆块g。“諾，這個(gè)是我們以前的糧票?！蹦棠汤鲆豁尘G色的糧票。我趕緊小心翼翼地拿過來，細(xì)細(xì)端詳。好一張糧票!青綠色的紙面上用油墨印著‘伍元糧票’下行用清秀的字體寫著‘福建糧局’“哎，想當(dāng)年，我們就是用這拿去換糧食的?！蹦棠趟聘辛魬俚恼f到?！昂髞?，有了人民幣?！睜敔斞a(bǔ)充道?！拔覀兊纳羁芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化呀!”媽媽笑著說道。“現(xiàn)在……”未等奶奶把話說完，我便插嘴道：“現(xiàn)在只要帶一部手機(jī)，便可以輕輕松松付錢!但這人民幣真是全家的回憶啊!”

街上

來到街上，一排排共享單車井然有序的排放著;外賣小哥騎著車為家家戶戶送去噴香的飯菜;還有一家人在手機(jī)前給遠(yuǎn)方的親戚送去祝福。啊，現(xiàn)代的科技化作中國的血脈，讓我們無需對(duì)遠(yuǎn)方的親戚朝思暮想;無需帶大量的現(xiàn)金，只需帶上一部手機(jī);無需在車站前苦苦候車，只需在手機(jī)上輕輕一點(diǎn)便只要等待候車提醒。

課堂 十年前，我們的爸爸媽媽一定很難想象十年后的課堂是什么樣子的。幾千年沒變化的學(xué)校課堂，今天在我們這一代改變了，多媒體的輔助讓我們的課堂變得鮮活而有魅力，我們?cè)诙潭痰乃氖昼姇r(shí)間吸收到前所未有的大容量知識(shí)，平板電腦走進(jìn)課堂顛覆了傳統(tǒng)課堂的模式，你不得不驚嘆，科技真神奇!

啊，我們親愛的祖國如此多嬌，引無數(shù)英雄折腰。我為祖國日新月異的變化感到驕傲!知道了祖國的前后變化，我暗暗下定了決心：我要為祖國做出更多的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展得更好!

我們?cè)谝粋€(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來，請(qǐng)看鏡頭回放，當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯，有點(diǎn)似巨人。

這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開心極了。難忘，難忘呀！

【科技作文】