2023屆高考生肯定想了解:2023年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省各專業(yè)招生計(jì)劃發(fā)布了嗎?招生計(jì)劃是什么?根據(jù)湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息可知:2023年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃暫未發(fā)布,考生可參考更三高考整理的“2023年參考|2022年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院分省分專業(yè)招生計(jì)劃”相關(guān)信息,希望可以幫助到大家。
一、2022年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃|2023參考
招生計(jì)劃中含有招生人數(shù)及招生專業(yè),提前了解院校招生計(jì)劃可幫助考生提前做好報(bào)考準(zhǔn)備,以下是更三高考整理的2022年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃,考生應(yīng)仔細(xì)查看。
2022年招生計(jì)劃一覽表(湖南?。?/strong>
序號 | 專業(yè)名稱 | 物理組 | 歷史組 |
1 | 光伏工程技術(shù) | 56 | 56 |
2 | 新能源汽車技術(shù) | 21 | 20 |
3 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 21 | 20 |
4 | 風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) | 29 | 28 |
5 | 工程造價(jià) | 26 | 62 |
6 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 20 | 20 |
7 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 39 | 39 |
8 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 43 | 42 |
9 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 24 | 23 |
10 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 10 | 9 |
11 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 31 | 72 |
12 | 工商企業(yè)管理 | 32 | 76 |
13 | 電子商務(wù) | 16 | 37 |
2022年招生計(jì)劃一覽表(省外)
序號 | 省份 | 計(jì)劃數(shù) | 招生專業(yè)(計(jì)劃數(shù)) |
1 | 內(nèi)蒙古 | 7 | 新能源汽車技術(shù)(4)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(3) |
2 | 江西 | 22 | 新能源汽車技術(shù)(7)、機(jī)電一體化技術(shù)(7)、電氣自動(dòng)化技術(shù)(8) |
3 | 山東 | 8 | 新能源汽車技術(shù)(4)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(4) |
4 | 廣東 | 14 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(7)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(7) |
5 | 海南 | 12 | 光伏工程技術(shù)(6)、新能源汽車技術(shù)(6) |
6 | 四川 | 12 | 新能源汽車技術(shù)(6)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(6) |
7 | 貴州 | 12 | 機(jī)電一體化技術(shù)(6)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造(6) |
8 | 云南 | 10 | 新能源汽車技術(shù)(5)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(5) |
完整內(nèi)容:【2023計(jì)劃參考】2022年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃
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二、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校坐落于偉人故里大美湘潭的中心城區(qū),校園精巧別致,綠樹成蔭,書香四溢?,F(xiàn)有學(xué)生6500人、專兼職教師500人,開設(shè)光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等19個(gè)專業(yè),面向全國16個(gè)省招生,是一所融理、工、文于一體的綜合性點(diǎn)擊查看》》簡介詳情
三、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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