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          南京工業(yè)大學2023年江蘇省綜合評價報名條件/招生要求

          Ai高考 · 綜合評價
          2023-04-29
          更三高考院校庫

          綜合評價招生持續(xù)火熱,不少家長對于綜合評價招生格外關(guān)注,不錯過任何一次踏入名校的機會。南京工業(yè)大學2023年江蘇省綜合評價報名條件有哪些?需要滿足哪些條件才能報考?更三高考整理了“南京工業(yè)大學2023年江蘇省綜合評價報名條件/招生要求”相關(guān)信息,希望對2023年高考生及家長有所幫助。

          綜合評價不同于高考統(tǒng)招,各省市能報考的綜評院校區(qū)別很大,有的省市能報考50多所,有些省市卻僅能報考2所,還沒確定好目標院校的考生家長還需要把擇校提上日程。更三高考整理了2023年全國重點高校綜合評價招生簡章匯總,考生可收藏關(guān)注,積極備考。

          推薦閱讀:2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總(持續(xù)更新)

          2023年南京工業(yè)大學江蘇省綜合評價報名條件

          官網(wǎng)原文:

          具有參加2023年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格的江蘇省普通高中畢業(yè)生。符合下列四大類條件之一的考生選擇一種類型報考,考生身體條件遵照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          1.學業(yè)優(yōu)秀類。符合我校優(yōu)秀生源標準的學生,要求達到以下條件之一:

          (1)來自江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項及建設(shè)培育學校的學生,高中階段有三個或以上學期的期末成績(含??迹┚C合排名在年級所對應首選科目類學生中前60%(含);

          (2)來自素質(zhì)教育推進好、與我校人才培養(yǎng)有合作聯(lián)動的中學考生,高中階段有三個或以上學期的期末成績(含??迹┚C合排名在年級所對應首選科目類學生中前35%(含);

          (3)來自四星級中學的考生,要求高中階段有三個或以上學期的期末成績(含??迹┚C合排名在年級所對應首選科目類學生中前25%(含);

          (4)來自其他中學的考生,高中階段有三個或以上學期的期末成績(含??迹┚C合排名在年級所對應首選科目類學生中前5%(含)。

          2.學科專長類。符合我校優(yōu)勢學科人才培養(yǎng)需求的學生:要求高中階段在數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學奧林匹克競賽任一學科競賽(見表2)中獲得省級賽區(qū)三等獎及以上。

          表2 學科專長競賽名單

          南京工業(yè)大學2023年江蘇省綜合評價報名條件/招生要求

          備注:具有以上學科專長類競賽國家級獎項的考生,須在教育部“陽光高考平臺”公示名單中。

          3.特殊才能類。符合我校特殊人才培養(yǎng)需求的學生:以教育部公布的2022—2025學年全國中小學生競賽活動名單和江蘇省教育廳公布的2022—2025學年全省中小學生競賽活動名單(見附件)為準,要求高中階段在各類競賽中獲得省級二等獎及以上;或經(jīng)我校審查認可的在某一學科領(lǐng)域具有特殊才能者(須附詳細證明材料)。

          4.品德優(yōu)秀類。符合我校復合型人才培養(yǎng)需求的學生:要求高中階段獲得設(shè)區(qū)市級及以上優(yōu)秀學生干部、三好學生榮譽稱號;或在慈善公益、志愿服務(wù)、思想道德方面表現(xiàn)突出并獲設(shè)區(qū)市級以上獎勵者;或在其他方面有突出事跡者(需附詳細材料說明)。

          點擊查看:南京工業(yè)大學2023年綜合評價招生簡章

          綜合評價招生考試是什么?

          綜合評價招生考試是以綜合素質(zhì)為主,綜合考量考生高考成績、高??己私Y(jié)論、高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內(nèi)容。和綜合素質(zhì)評價完全是兩碼事!

          考試科目:各個大學不同,見當年招生簡章,一般各高校會在3月底4月初發(fā)布當年的綜合評價招生簡章。

          考試內(nèi)容:各個大學不同,見當年招生簡章。

          考試時間:一般在4月-5月報名;6月中下旬進行校測。

          作用:能充分考慮考生的稟賦差異和環(huán)境差異,既幫助考生找到自己最為擅長的專業(yè)領(lǐng)域,又能夠提升高校招生的精準性。

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