高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)介紹，包括浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)解讀、浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)學制、浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標、浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細浙江機電職業(yè)技術學院2023年招生報考信息，戳這里查看：浙江機電職業(yè)技術學院報考信息專題頁（涵蓋浙江機電職業(yè)技術學院最新院校信息、浙江機電職業(yè)技術學院招生信息、浙江機電職業(yè)技術學院專業(yè)信息、浙江機電職業(yè)技術學院錄取信息等。）

一、浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)介紹

以下是浙江機電職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：機電一體化技術

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

　　機電一體化技術

　　一、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的科學文化基礎知識及自動控制技術、微電子技術和機電一體化技術應用等方面的專業(yè)知識，具備較強的從事機電復合型工作和工程實踐等工作的能力，具有較強實踐能力及良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　二、就業(yè)前景
　　從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修與技術改造工作；中、小型機電一體化產(chǎn)品的設計、開發(fā)、生產(chǎn)工作；數(shù)控機床的操作和編程、數(shù)控機床設計、機床數(shù)控改造工作；一般機械加工過程的工藝編制與實施；機電產(chǎn)品的營銷及售后服務等工作。

　　三、主干課程及實踐環(huán)節(jié)
　　主干課程：機械制圖、機械綜合基礎、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、機械加工設備、機械加工工藝、機電檢測技術、電機及拖動基礎、微機原理與應用、機電設備控制技術、可編程控制器（PLC）技術、機電一體化技術、電力電子技術、機電控制原理與系統(tǒng)、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控維修、數(shù)控編程等。
　　實踐環(huán)節(jié)：金工實習、電工電子實習、變壓器與電機實習、計算機操作實習、數(shù)控加工實習、機電綜合實訓、數(shù)控系統(tǒng)維修實訓、維修電工實習、實訓環(huán)節(jié)。

》〉》更多2023年浙江機電職業(yè)技術學院招生專業(yè)信息，請點擊查詢：2023年浙江機電職業(yè)技術學院招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)整理，僅供個人分享參考之用。

二、浙江機電職業(yè)技術學院簡介

浙江機電職業(yè)技術學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校。學院堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經(jīng)過60多年的建設與發(fā)展，在幾代“機電人”的艱苦奮斗和不懈努力下，學院已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。2007年，學院被教......【點擊查看全部內(nèi)容】

》〉》相關大學專業(yè)專題推薦：

全國各大學院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學院校學費標準專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計劃/招生人數(shù)專題頁